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英语阅读，是学习英语过程中，比较重要的一个环节。所以孩子最好是能做到，每天至少练习一篇。英语阅读理解能力，简单的说就是，通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
怎么让孩子学好英语？
1、要坚持规律，敢于积累
词汇、语法都是有规律的，中学生学习英语，要注意找准规律和特点。学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到，使用英语的实践中。背例句，是学语法理论的好方法，但是中学生，也不必钻研语法知识过细。
2、要坚持使用，敢于张嘴
中学生学习英语的目的，主要为了应对考试。因此，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。多接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出适合自己的好方法。
3、勤学和多练
学习初中英语，同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识，转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求。二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
4、先从课后的单词入手
单词和词组是英语学习的基础。强大的词汇量，也是学生能够看懂英语文章的前提，所以，学生们可以先背诵，课后的英语单词。同时，英语的学习不能局限于书本，在上课的时候，学生们也要把老师讲的关键词语，记在笔记本上，然后在课后认真观看。
5、提高英语阅读理解能力
英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解，最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力，简单的说就是，通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
6、做好课前预习
在学习新的单元前，建议初一新生按以下步骤预习：首先，拼读新单词，大声朗读新单词，然后听录音带，大声模仿跟读，直到听熟、会读为止；其次，动笔写下单词，加深对单词记忆；再次，模仿朗读对话。
7、参与课堂活动
在课堂上，学生应做到“五动”：即动手、动眼、动口、动脑、动耳，其中关键的是动口。即：抓住机会积极答问，敢于在全班同学面前大声背诵，敢于参加表演活动，不要怕犯错误。
8、改错本
让学生把每次练习、作业、测试中做错的习题，摘录在错题本上，并对出错的原因进行分析、归纳、总结，并在课后反复复习，每次考试前，重新翻阅“错题本”以加深印象，就能避免，下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆，久而久之，就会养成做题时认真思考的习惯。
