妈妈爱程程宝贝
学习能力包括孩学生的感知觉能力,逻辑思辨能力等,有了学习能力可以使是成绩达到事半功倍的效果。所以培养学生的学习能力很重要。
学生学习能力怎么提高?
1、培养正确的学习方法
现代社会认为,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。未来可以说是知识爆炸的时代,各种各样的知识浩如烟海,只有一门知识的人,将难以适应社会发展的需要,缺乏学习能力的人,将无法驾驭知识急增的趋势,只有学会了怎样学习的人,才不会被时代所淘汰。
2、理清课本内容层次
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体。理出哪些是基本知识,并理解、记住它。看书后,要了解课本中讲了几个问题,这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。这部分内容在整个知识体系中处于什么地位,与前面的知识有什么联系等。
3、培养质疑能力
质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。在学习中,培养自己的科学思维能力,积极地锻炼逆向思维,求异思维,发散思维,大胆怀疑,大胆想象,大胆创新,并能对某些共性的看法或结论提出质疑。
4、抓住线索
如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。
5、写读书笔记
学生自学完一框、一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,写出眉批,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。