高中历史差要怎么补上来

高中历史的理论知识是很重要的，但是很多考生都是死记硬背的，并没有一个明确的记忆方法。虽然说死记硬背是也有效果的，但是效果并不高，也并不好。而考生想要提高成绩，也还是需要讲究方法的。

高中历史差要怎么补上来？

1、兴趣至上

“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看做一件苦差事，那么，她就只能被动的完成老师布置的任务，而不是主动的去学习历史。其实学习历史本身，就是一件很有意思的事情。

试想在漫长的历史长河中的灿烂文明，古今中外的一些英雄传说，还有那些轰轰烈烈的历史事件，这些难道不会让人产生无限遐想吗？

2、读历史教材

“读历史教材”需要读目录，引言，课文，插图，材料，地图，引文，注释，思考题和大年事表等等。首先要在理解章节目录，及内在联系的基础上，明确此章节讲了什么问题，以及围绕着这个问题，讲了哪些方面的内容。

第二，联系教材，分析、归纳每个方面讲了什么问题，每点都包括哪些基础知识，并且简明扼要的文字表达出来。第三，就是找出书上的核心词，关键语，明确哪些是必须要记住的，划出来加强记忆。

3、课上专心听讲，课下认真记背

对于一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个历史事件的时候，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清楚它的意义、作用和影响等等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识之外，还能帮助你理解历史课文。

4、善于思考

高中历史的学习，是以记忆为基础的，所以需要不断的回顾，以前所学的知识，和对新的历史知识，进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。思考通过其他的渠道得到的历史知识，和教材所述的知识联系起来，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

5、学会构建知识体系

很多同学可能会觉得历史很烦琐，细节很多，有没有什么主线可以把它们串起来？当然有，你可以适当地进行发散思维，把历史事件串成完整的知识体系（不受课本的限制）。

比如说把一整个时代的政治、经济和文化整合在一起进行全面理解和思考，这样一来你会发现，你的历史知识非常有条理，不光可以从宏观上解答很大的问题，也可以随便拿出一个部分进行微观细致的分析，这就达到了很高的境界，可以说＂绝学无忧＂了。

6、理解性背书

高中历史的学习与初中完全不同，在想学习初中历史时，靠死记硬背就基本能解决问题。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。