家有俩宝
可以说家长们最操心的就是孩子学习成绩，因为家长们都希望自己的孩子能变得优秀，是一个人才，走向成功！但是往往孩子的学习并没有让家长省心，反而操碎了心。
初一孩子成绩垫底怎么办？
1、帮助孩子端正学习态度。
对于这种情况，家长可以给予指导，但不要一味说教，只强调“学习很重要”是没有说服力的。可以从孩子最喜欢的人物和明星开始，这样他们就可以成为孩子的榜样。也可以选就近取材，选择亲戚的孩子或邻居的孩子，并着重描绘好的学习对生活的积极影响。
2、多沟通、多倾听。
父母应该积极与孩子沟通，倾听他们内心的声音。不要一味地埋怨孩子成绩不好，也不要总是在孩子耳边唠叨应该怎么努力学习，不然以后的生活会变得很糟之类的。
3、引导孩子发现问题。
家长引导学生发现问题，分清主次科目刚步入初中，科目增加，例如增了地理、历史、生物等。科目一多此时学生就容易抓不了主次，此时要引导学生仍以语，数，外为中心，其他科目也要抓，但是重心还是前三科主课。
4、多些陪伴。
家长在孩子情绪低落的时候多陪伴孩子，多讲一些孩子的优点，目的就是让孩子觉得自己在父母心中原来也是很棒的！从而激发孩子的无限潜力，更自信的投入学习。
5、给孩子讲励志故事，开导孩子。
在孩子觉得成绩倒数，压力大时。家长要多给孩子讲一些激励故事，目的就是要让孩子觉得自己只是暂时的落后，等到找对适合自己的学习方法，一切问题都迎刃而解了。
初一孩子成绩差怎么提高？
一、做题是不能停的
根据自己的情况，可以买一些适合自己的习题，如果不懂的就及时解决，不要拖拉，和同学交流，向老师请教，把不懂的做到懂，把懂的做到极致。
如果有错题本是最好了，没有就去借别人的，或者直接做考试错过的，或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题，一定要避开，做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧，文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主，没有什么投机取巧的方法。
二、重要的是效率
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱“马太效应”的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。
只有读完一本之后，再去拿起另一本来阅读。那么，该选择哪一本呢？答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。确保自己一直都在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。
三、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
四、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
