初一科学成绩差要怎样补救

很多初一的学生成绩差根本的原因就是因为他们没有认识到中考的重要性，没有认识到面对中考作为一名初中生一定要有危机感和责任感，没有认识到一旦成绩太低考不上高中就会失去进入高中继续上学的机会，所以他们还像小学阶段一样无忧无虑的玩耍。

初一科学成绩差要怎样补救？

一、从培养兴趣入手

对弱科的感情需要培养，学习时间需要增长，找到正确的学习方法，弱科自然就不弱了。一个学生对我说，老师，我的物理成绩一直不好怎么办？我说你每天多花费一些时间用在学习物理上，多做题，多读概念，结果他坚持了两个月，物理成绩明显提高了。

二、要有知难而上的勇气和毅力

补弱科就像啃骨头，要慢慢品味，不能操之过急，每天多学习半小时，认真思考，仔细研究，不要关注做了几道题，要关注会做了几道题，向学习好的同学请教，与同学们讨论解题的方法。

三、夯实基础

补好弱科的关键是做基础题和中档题，从简单题入手，由浅入深，循序渐进。买一套基础习题练习册，把难题舍弃掉不做。

四、找到弱科学习的缺陷

不打无备之仗，找到自己在学习弱科方面的不足，是哪一单元没有学好？还是哪一个知识点没有学好？还是哪个题型没有学好？找到缺陷之后，有的放矢，针对缺陷设计补课方案，哪里不会学哪里，哪里不懂问哪里。要想学习好没有捷径，只有不辞辛苦，脚踏实地才能取得最后的胜利！

五、分析成绩差的原因

同学们在初一阶段的学习成绩特别差的原因有多种，有的同学是因为听课效率低，跟不上老师的讲课进度，无法在课上消化吸收老师讲授的内容，课后又没有采取措施查漏补缺；而初中阶段的题目难度显著提升，做题的准确率大幅降低。同学们必须认真分析学习成绩特别差的原因，只有这样才能采取有针对性的措施提高学习成绩。

六、尽快进行查漏补缺

如果同学们在初一阶段的学习成绩特别差，必须尽快采取措施进行查漏补缺。首先，同学们要按照教科书的顺序循序渐进地梳理基础知识点，尤其要理解每个知识点的产生原理，而不能用死记硬背的方式记下来，只有这样才能牢固掌握知识点，并运用正确的知识点解题；其次，同学们要在梳理完一个章节的知识点以后，做一些同步练习加以巩固，尤其要仔细琢磨题目涉及的知识点，并在做完题后认真总结运用知识点解题的步骤和方法。