王心宝贝5201413
每个孩子都想要提高成绩，但是能提高成绩的学生并不多。大部分孩子的现状是：非常努力地学习，但成绩提高的并不明显。当努力并没有得到回报时，很多学生会陷入习得性无助的状态。其实，不管任何时候，努力都不是拖累成绩的原因，孩子努力却得不到收获，很可能是用错了方法。
怎样在短时间内提高成绩？
一、学会高效听课。
1、课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，不然问题只会越积越多。
二、学会整合知识点，提高知识理解和记忆能力。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
三、高效复习，温故而知新。
1、制定阶段性的复习目标，合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目，什么时候做题训练，什么时候看书背诵，什么时候查缺补漏等等，都一一明确下来。
2、复习的时候，不要长时间的只复习一科，也不要频繁的更换复习科目。每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。
3、自己在复习的时候，一定要跟上老师的节奏，最好就保持同步进行。如果你掌握的很好，可以快于老师的安排，但不能被老师远远落下。
4、每一小阶段的复习之后，要检查掌握情况。可以自己一个人进行：合起书本，回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识，哪些知识是已经掌握了的，哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的，针对有问题的要趁热打铁，折回去快速温习巩固。也可以找你的伙伴一起进行，相互检查、考校。
四、认真做题和面对每一次考试。
做题的时候：一是要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息。二是要讲究效率，会的就过（一定是要真的会，而不是感觉会），把时间放在不会的上。三是不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单，但实际做题的时候就不知道如何下笔了。四是适当进行题海战术，掌握各类型题目的解题思路。
认真面对每一次考试。考试除了是检验你学习效果的方式，同时也是你积累经验的过程，比如：学会如何分配和把控时间；掌握作答中各种细节的处理技巧；磨练考试心态；帮助自己认识掌握的不足之处，复习提升。
如何在短时间内提高成绩？
1、找到孩子成绩不好的根本原因，不能在表面上下功夫。
孩子成绩不好原因是很多的，看到孩子数学差就补数学，这是做表面功夫，可能改变孩子，也可能对孩子没有帮助，因为这不是根本。孩子不学习的根本原因是：孩子内心不定，不愿意学。
我们对孩子都不了解，没有了解到孩子的内心，给的方法就是表面的方法，没有进入孩子的心，就没办法让孩子从根本上进行改变。所以，我们要和孩子谈心，去了解孩子的想法，然后给予孩子帮助，这样孩子就更容易听从我们的话。孩子听从我们的话吧，就更愿意去学习了。
2、给孩子建立学习的志向。
孩子没有志向，就没有动力学习。孩子的学习是需要持续的动力的，这股动力就是需要引导孩子立下学习的目标、立下学习的志向。
有动力的孩子，他就愿意主动去学；没有动力，孩子哪有学习的兴趣。孩子为什么愿意放下好玩的事情，去做辛苦的学习呢？一定是有目标，有志向去坚持。
所以，我们家长要引导孩子去树立孩子的志向，哪怕志向差一点也没有关系，得学会相关的知识，加强自己的学习能力，一定是需要主动去达成的。
3、教会孩子学习的方法。
孩子没有学习方法，学习就会很费力。尤其是孩子面对大量的学习内容，需要克服的困难是层出不穷、令人应接不暇，所以孩子在这个时候要有高效的学习方法来应对。
（1）教会孩子记忆。
对孩子一定要训练孩子的记忆能力，让孩子记得多、记得快，回应也要快。对此，我们可以给孩子记忆的课文，让孩子背，背完之后，快速地考，能背下来后，就给孩子高速背诵计时。把孩子快速反应的能力提升起来。
（2）教会孩子阅读。
阅读就是要让孩子大量地去阅读各种书籍，多读书、读好书，不仅可以帮助孩子拓宽知识面，更能刺激孩子的大脑，让孩子的思维理解能力提升起来，对各信息之间的关系的把握加快，而且还能用大量的好书来陶冶孩子的精神和情操。
（3）教会孩子写作。
一定要教会孩子正确的写作方法，我们对孩子的写作，就是要坚持，最好是每天都进行训练。写作是大脑思维分析能力的训练，是输出能力的训练。输出来才能表示孩子真正地学会了，所以一定要加强孩子的输出训练。
