毅菡宝妈
首先家长是必须要有耐心的，也要情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，所以想要孩子一下子就把学习搞好，是不现实的，也是不可能的。因此，家长的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
三年级的学生成绩差怎么办？
1、上课认真听讲
三年级的小孩年级还比较小，比较好动，坐不住，注意力容易分散不集中，这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间，正好可以观察一下小孩在上课的时候，是否会有这种情况。
尤其是现在上网课，互动没有那么频繁的情况，光听老师讲是比较枯燥的，小孩能否全程跟着老师是很重要的。如果上课注意力不集中，容易走神，好动坐不住，很容易就错过了老师讲的知识点，尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。
2、家长参与教导
孩子三年级的时候，家长的用心陪伴、教导很重要，家长要陪伴孩子，尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励，孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题。发现问题要与孩子一起解决。不要把问题积累，以免导致孩子产生厌学情绪。
3、要帮助孩子进入学习状态
比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定（比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等），鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。
三年级孩子成绩差的原因是什么？
1、课前不预习
课前预习，是学好课堂知识的重要保障，因为预习的过程当中，可以大概知道要学的内容，了解自己不懂的地方在哪里？带着疑问在课堂上认真听讲，不懂再问老师，及时解决疑难，学习将会达到事半功倍的效果。
2、课堂听讲没有效果
学生对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，常常开小差，甚至不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，不让自己的思路与教师保持同步。只关注听到老师讲的结果，不重视听取老师讲课的思维过程，这是许多学生不认真听老师讲课的重要表现。
3、过于死记硬背
学习过于死记硬背，不假思索地重复，它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理。有些学生学习的知识都是依靠死记硬背积累起来的，并在死记硬背的过程中，把知识成为自己的具体运用。
4、不会高效利用时间
为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为这些学生觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己“补课”，多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？
