小月妈妈
高二是高中里相对重要的一年,因为需要学习的内容比较多,又要给高三打基础,所以往往在高二,学生的学习成绩会出现两极分化现象,但是成绩一旦下降,就很难在提升上来。
高二孩子成绩差怎么能跟上进度?
1、要有紧迫感
很多人都有一个误区:高一高二就是用来玩的,等到高三再努力也来得及,一般有这种想法的学生,高考成绩即使不差,但是也不会很高,因为他们只有高三一年的努力,并不能达到重点大学那样的高度,“存在即合理”,所以每一年都有每一年应该做的事情,而升入高二,首先就应该有紧迫感,抓紧时间学习,每一分钟都不能浪费。
2、告别偏科
木桶效应已经被说过了,但是偏科现象仍然屡见不鲜,尤其是数学和英语,这两科对于很多学生来说就是一个字:难。那么在高二这一年,最重要的事情,就是让偏科不“偏”,高二和高一的知识有一些关联,但是关系不大,只要现在开始努力,改善短板还是有很大机会的,成绩即使不能达到优秀以上,也要保证能及格,不能优势学科和弱势学科呈现极端现象,这对高考是非常不利的,所以越早改变越好。
3、别放弃
成绩稍有波动就慌了,上课时很多知识点都漏掉了,很多练习册都没跟上,不知道自己之前干嘛去了,越到最后越学不进去,很浮躁,多少都影响了发挥,因为几次成绩的不进步反而越来越差而开始怀疑自己,紧张、迷茫、焦虑、无助,甚至是自我放弃。不要因为自己一次的失利而灰心丧气,也不要因为一次大幅度进步就飘飘欲然。这些都只是达到最终目标之前的演练,时刻专注于最终目标,才是该做的。
4、利用碎片时间补缺
对于一些同学来说,自己的成绩,一直存在弱势。到了高二这一年,基本上能够明白,自己的优势在哪里,弱势学科是哪些;如果高中生有逆袭的愿望,就应该充分利用碎片时间,将弱势补起来了。平日里,学习时间基本上被占用了,唯有学会安排时间,抓住碎片时间去查漏补缺,方能让同学们有提升和赶超的机会。
5、学会系统化学习
各门学科,都有其一定的规律。从单科来看,高一、高二的学习内容,具备系统化的特点;同学们不仅要意识到这一点,更要具备全局的观念,彻底吃透课本上的知识点。当大家具备大局意识,也能将各科的知识,系统化的进行掌握,不仅有助于大家游刃有余地运用知识点去解题,也能有效避免遗忘现象的产生。