辰明妈妈
三年级是小学生成长中的每一个坎，而作为家长，是一定不能思想麻痹的，而是要与孩子的老师“同向发力”，让孩子形成良好的学习习惯，帮孩子度过这个过渡期，这样孩子在进入高年级之后，才能学得更轻松一些。
小学三年级成绩下滑怎么办？
1、要加强对孩子学习的辅导
小学三年级作为孩子学习过程中的转折期，对于学习知识点难度突然增强，孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外，回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点，要多讲解几遍给孩子听，增强孩子对知识点的掌握能力。
2、加强与孩子沟通交流
孩子读三年级，有了更多的朋友，慢慢的想法也变得更多了。父母这时候要多和孩子进行沟通交流，引导孩子学会在玩和学习中做好平衡，不能因为玩而耽误了学业。
当然，也不能因为怕影响孩子学习，取消所有孩子的娱乐活动，这又会走向另一个极端。父母可以给孩子制作个作息时间表，规定什么时间段应该学习，什么时间段可以玩，什么时间段要上床睡觉等等。
3、和孩子一起学习
了解孩子的上课内容，让他学会预习，你也可以和他一起学习，三年级是小学生关键的一年了，要多花点时间让他顺利度过转折点。每天作业按时完成，三年级作业量已经大了，不象二年级那么轻松了，所以要会利用时间尽快完成作业。
三年级孩子成绩下滑的原因是什么？
1、孩子有超前学习的情况存在
超前学习，就是孩子在不应该学习较高程度知识的时候，被灌输了这些知识。比较普遍且典型的，就是孩子在幼儿园阶段，开始学习小学阶段的知识。不少家长都希望孩子，以这种方式能够先人一步，但是这种做法，无疑是对孩子学习兴趣的过度消耗。
孩子在幼儿园阶段，应该注重能力培养，而不是文化知识教育，如果做反了，孩子的人格等方面会发生缺陷。另外，由于孩子提前学习了小学的知识，上学后，就容易导致学习态度“疲软”，形成不好的学习习惯，到了三年级学科难度加大，就容易力不从心。
2、孩子无法接受知识深度的转变
小学三年级和一二年级的教学性质是不同的，一二年级学习的基本上都是语文、数学这两门主科的基础部分，简单易懂，没有太多的技巧性。 但是在三年级的时候，课程将会新加上一门英语，并且还会有科学等副科加入，这就会让孩子接触到的知识结构发生转变。
语文和数学这两门主科，也会开始向技巧性发展，不再是简单的识字算题了，而是需要结合一些深度思维进行学习。如果在这阶段，孩子的学习方法、学习态度、学习习惯等不正确，那么就可能会跟不上教学进度，垂悬成绩下降的情况。
3、孩子的心理环境发生了改变
心理环境的变化，也是一个比较棘手的问题。孩子在上小学一年级的时候，其实是一种比较懵懂的状态，几乎整个一年级都在适应学校生活。而上了二年级的时候，孩子已经逐渐适应了学校的生活，变得更活跃，也更贪玩了。
当孩子到了三年级的时候，在心理上就会萌生一种老成持重的状态，觉得自己已经见多识广了，觉得自己知道的已经够多了，可以媲美大人了。
