小樱桃的mm
因为语言的学习是一个长期的过程，所以孩子在学习的过程中，每天保持好状态非常的重要。而如果孩子想要去提高自己的英语听力的话，那么就要可以去每天能够进行一点听力训练。而在做完后，孩子也要去总结做题的经验，这样训练下来，孩子的英语听力，是一定会有所提升的。
高中英语听力怎么提升？
1、精听以剖析结构
泛听是基础，精听是房屋，只有打好了基础，才可以高屋建瓴。精听的目的是了解英语文章的大概结构和美国人的思维。这对于我们掌握英语听力，非常有效。
我们要选择一个高质量的文本，如一篇voa听力等，然后我们可以完整地听几遍，以了解它的大概意思，接着要一句一句地精听，找出句子与句子之间的联系，如因果，转承等。
2、集中精力攻单词
单词的重要性是众所周知的。要想做好英语听力，单词也是必须克服的一关。总结和背诵常见的单词，还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段，我们可以总结我们遇到不会的词汇，把它抄在一个本子上，每天背诵，这样日积月累，我们可以逐个的掌握英语听力中遇到的词汇。
3、自身准确的发音
自身准确地道的英语发音，不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音，绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音，往往又得之于在听力中纠正自己的发音，两者是互相进行的。
高中英语听力答题有什么注意事项？
1、敏感数字
高考英语听力的很多音频，都会涉及到数字的部分，比如年份、日期、价格还有数量等，都会以各种数字的形式，出现在高考英语听力中，这就要求考生在听英语听力的时候，仔细听其中的数字部分了。
2、端正心态
考生在高考考场作答英语听力时，心态其实占据了百分之五十的作用，很多同学在高考考场上，由于紧张根本无暇关注英语听力说了什么，自己就已经紧张的不知道听力在说些什么了。
因此，先让自己的心态端正了，不要着急，仔细的去听英语听力，你就会发现其实高考英语听力，还是很简单的，基本也就是平时的那些内容。
3、识别关键词
考生在作答高考英语听力时，一定要学会透过说话人的省份识别出关键词，如果能够通过关键词，很快的判断出对话双方说话的关系和各自的身份，那么在后面答题的时候，就可以把注意力集中在这几个人物身上了。
4、事先预测
考生在做英语听力题的时候，可以根据每个话题，先预测或推断出听力材料大题会说什么内容，这样就可以在心中做到有所准备，如果自己事先预测的能够跟听力材料基本差不多的话，在答题时就省下了不少的工夫。
