如果孩子想要学好生物这门学科的话，那么孩子对于书本的掌握程度，就是关键了。因为如果孩子不能够去掌握课本知识的话，那么孩子自身的知识体系，就是很难构建起来的。
高三如何提高生物成绩？
1、选题要“精”
建议学生不要抠“偏”“难”“怪”的试题，抓基础、抓主干。建议除了学校做的练习题和四次模拟题外，用好近几年的高考题，因为高考题是比较科学的、规范的，并且具有一定的方向性，能很好的体现近几年高考出题的方向及重点。
2、做题要“准”
做题质量要精益求精，不能盲目追求数量。备考的最后阶段的训练要关注每一个选项，对于错误的选项，要知道它究竟错在哪里?怎么改正才能对，如果不能改正则说明你在这个知识点上是存在“漏洞”的，所以要利用这最后的时机，赶快看教材和笔记，将这个“漏洞”迅速补上。
因为在高中生物的学习中，基础知识和答题技能相对不多，所以孩子要想熟练地掌握它，就得进行一定的训练。也就要求孩子，要在练习中融会知识，加深对知识的理解和答题技能的掌握，同时这也是提高孩子，解答生物试题能力的一种有效手段，但万万不要陷入“题海”，要掌握好训练的“度”。
高三如何提高生物成绩的方法？
1、培养学习生物的良好兴趣
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的情绪，是促使人们在某一方面去顽强地追求和探索的动力。是学习的催化剂，它对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，学生只有对自己感兴趣的东西才会积极主动的参与和思维，深入和刻苦的学习。
2、要掌握规律
想要提高生物成绩，那必然是免不了做题的。但是不能只光会做题，还要在做题的时候，学会分析。要知道题目考察的是什么，然后对照着书上的知识点复习，这样学习，才会更有针对性一些，也能更好的，去提高成绩。
如何提高生物成绩高中？
1、熟悉课本
课本是学习所有科目的基础，我们只有在熟悉课本的基础上，我们才能更好的去学习生物。
在我们，通读课本的基础上，去理解记忆，把课本中，所有的知识点，掌握清楚。
在做题的时候，能够独立的去完成，这对我们的学习是非常的有帮助的。
生物是比较简单的一门学科，只要找对方法，提高成绩还是很容易的。生物学科的知识点很多、很杂，每个知识点的重要程度也不能一概而论。那么，如何提高生物成绩呢？
如何提高生物成绩？
1、明晰概念
生物学习中总是会遇到很多概念，很多人对于概念不置可否，从来不去关注，但是学霸告诉我们，概念真的很重要！看概念时，要结合课本上旁边的思考题和图来看，记下不懂的疑问，等上课时再结合老师的讲解来弄懂。弄明白了概念，后续学习会轻松很多！
2、深挖知识点
很多同学在学习的时候，总是处于一种“我懂了”的状态，从来不去深究，很多知识点都是深藏于题目中，一旦我们不主动去探究，就会遗落，下次遇到新的题目，依旧会犯错。所以，我们要做到理解准确，对于知识点明确在心，看到题就明白考什么。
如果孩子想要去提高自己的生物成绩，那么就需要在学习的时候，经常去思考问题。因为在学习生物这门学科的过程中，是难免会遇到各种问题的，而如果孩子可以带着问题去学习，那么孩子的生物学习也就会事半功倍。
如何提高高中生物成绩？
1、掌握高中生物相关规律
规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。
2、注重提高自身的学习兴趣
生物知识实则与生活紧密联系。比如“农民到封闭地窖中拿蔬菜”务必先通风些许时候方能选择进地窖等事例，原因是蔬菜的呼吸作用，吸进O2排出CO2。当高中生明确此部分知识后，必然能提高自身生物学习的兴趣。因而兴趣增加之后，必然能使得高中生感觉生物知识异常有趣，从而提高学习积极性、学会主动学习。
想要学习好生物这门学科，是一定要可以去重视理解、勤于思考的。因为生物的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上，总结和概括出来的，具有严密的逻辑性。而课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，孩子在学习这些知识时，就要可以去深入理解，融会贯通。
如何提高七年级生物成绩？
1、掌握基本知识点
和其他理科学科一样，生物的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是高三的生物与其他理科还有一些不一样的特点。 对于大家学了很多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素，学生们已经很清楚了。
但是对于生物来说，学生要思考的对象却是一些陌生的细胞、组织和各种有机物和无机物之间奇特的逻辑关系，所以想要提高生物成绩，就需要记住这些名词、术语之后才可以掌握，也就是所谓的“先记忆，后理解”。
2、弄清楚知识内在的联系
因为物理是一门，以实验为基础的科学，而许多物理概念、物理规律，都是从自然现象的实验中，总结出来的。所以孩子多做物理实验，是可以帮助我们，形成正确的概念，加深对物理规律的理解的，对我们物理成绩的提高，也是有非常大的帮助的。
如何提高初中学生物理成绩？
1、课前预习能提高听课的针对性
预习中发现的难点，就是听课的重点，对预习中遇到的，没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识，与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课过程中要聚精会神、全神贯注，不能开小差
全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。
