根据孩子的行为特点，在培养孩子预习习惯的时候，我们要明确预习内容，选择正确的预习方法。在选择预习内容时，要遵循“循序渐进”，“少而精”的原则。针对不同年级孩子的特点，预习内容由浅入深。
小学英语如何预习？
1、三年级为孩子学英语的初始阶段
在预习时，孩子可以听录音，看着图片了解对话发生的背景，然后再跟读，感受英语语言与汉语语言的区别。由于有些孩子会有惰性，所以，爸爸妈妈要规定明确的听读遍数，一般在5-8遍。
2、四年级的孩子学英语已经入门
在孩子预习时，听录音跟读课文的方式要继续保持。除此之外，爸爸妈妈还可以鼓励孩子将单词制作成词卡。自己动手去做了词卡之后，孩子对单词的印象会更深刻。
学生英语学习是很重要的，是为将来学习好英语打基础的阶段。作为家长教育孩子要有耐心，孩子不愿意学英语，并不等于孩子想放弃了英语。孩子的英语成绩不好，说明孩子对英语学习提不起兴趣，只要把孩子学习英语的兴趣提上去，那么孩子就会喜欢学习英语，那么成绩也会提高。
小学英语差生如何提高成绩
孩子英语基础比较差，就越学越没有兴趣，要想提高孩子的英语成绩，就是要多听多写多背单词，单词是英语中最基本的东西，所以学习英语的时候，单词量是一定不能放松的，孩子必须按时多背单词。还有要多记短语，短语是在写作文时候用到最多的，作文就是由一个个的短语组成的，所以一定要多记短语。
家长最好能帮助孩子进行单词听写，检查孩子背单词的效果，找出孩子不会背的单词，进行加强巩固。另外让孩子多听一些英文小故事，练习听力对记忆单词也有好处，尝试让孩子用简单的短语和单词，写一篇简单的英文日记，慢慢的练习多写几次，就会记住很多短语和单词。
现在的小学生的周末日程都被按排的满满的，家长如果再额外的给孩子，追加了几小时的英语课，孩子的休息时间就被进一步的压缩。难免会使孩子对学习英语会产生厌烦感，带着这样的心态去上课，孩子根本听不进去英语课，也不会取得什么样的好结果。
你可以带孩子感受一下英语的魅力。去看看电影，大型英语原声动画等。 所以培养或者营造为什么要学的环境很重要。
在孩子小学阶段，就开始学习英语，由此可见英语越来越重要，家长也越来越重视对孩子的英语教育，家长要认清英语学习的若干误区，这样孩子才能学好英语。掌握学习英语的好方法，结合日常生活常用英语交流，成绩才能提高。
小孩子小学英语如何学？
1、多听录音带
生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。
2、加强语感
大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。另一方面，它还可以加强英语语感，对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学英语的感觉，学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时，可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型，时间允许的话，可以将它们记下来，注意这些词的搭配可以进行归纳整理
想要学好英语，首先要对英语产生兴趣，“兴趣是最好的老师”，当孩子对英语产生兴趣的时候，也是孩子英语逐渐提高的时候。
如何提高小学英语成绩的方法和建议？
1、培养学习英语的兴趣
“兴趣是孩子最好的老师”这句话放在英语学习上面是十分合适的。小学生在学习英语的时候要培养自己对于英语学习的兴趣，在课下可以看看英语漫画书，听听英语歌曲或者看看英语动画，慢慢的了解英语文化，潜移默化的喜欢上英语。有了对英语学习的兴趣，自然就有了学习的动力，然后学习英语就能事半功倍。有了学习的效率，成绩自然就能提高，小学生看到成绩有了提升，不仅自己能够得到满足，而且也能收获父母的赞扬和奖励。
2、积累词汇
有些人可能会说，单词对于英语学习并不是那么重要，但是我们都知道，短语、句子、文章都是由单词组成。因此，词汇是我们学习所有英语知识的前提，这需要同学们长期坚持积累。在记忆单词的时候，每个人都可以使用联想记忆法、发音记忆法等方法，每种方法都有自己的优点，小学生选择一种喜欢的方法就可以了。
在小学英语学习阶段孩子们遇到的问题，家长不要盲目采取措施，要找到正确的方式，才能事半功倍。希望孩子们能尽快对英语产生兴趣，从而取得良好的成绩。
小学英语基础差的学生如何补救？
1、首先要培养孩子学习英语的兴趣
首先要培养孩子学习英语的兴趣爱因斯坦有句名言∶"兴趣是最好的老师"。有兴趣才会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，刻苦学习。所以想学好英语，首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。这也就是我们我们经常说的∶"要我学"和"我要学"之间的区别∶自己喜欢的事，就容易坚持下去;而不喜欢的事，是很难坚持下去的。
2、鼓励孩子大胆说英语
鼓励孩子大胆说英语，不怕说错大多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。
预习的方法要多样化，预习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡"过度预习"。希望各位同学在预习过程中可以掌握好这个度，为新学期学习英语做好充分的准备。
小学英语预习方法？
一、预习单词
在学习课文之前，将文中所涉及的生词可以通过查字典、问老师等方式将其学会。
二、要浏览课文
将不会或者不懂的句子勾画出来，方便在讲课的时候进行重点的学习。预习的时候把重点内容写在书上，如果内容过多，可以写在便利贴上，要标出每一个句子中的重点词组，并且对于一些复合句，找出它们的从句，并用括号标注出。
想要孩子能够学好英语，那么单纯只去依靠课本上的知识，是不太可能学好的。因为小学阶段的英语是很简单的，兼顾的内容也不多。而如果家长想让孩子真正的掌握好，学好英语，就应该让孩子从听、说、读、写四方面着手，全面提高孩子的英语学习能力。
小学英语差要如何补救？
1、唤起孩子学习英语的热情
让孩子爱上学英语，这看起来是一件很简单的事，但却是让孩子保持学习动力最有效的办法。家长们应该都明白，内因才是起到决定作用的。 很对孩子不喜欢学英语，是因为觉得和语文、数学相比，英语不是很重要。
现在可以先不学，等上了初中再学也可以。但却忽视了一件事，小学是打基础的最佳时期，这个时候对知识的接受程度比较高。对于英语，要在小学打好基础，这样上了初中，才能跟上老师和同学们的进度，不至于因为偏科，让英语拖了后腿。
2、给孩子创造好的学习环境
