家长在帮助孩子学习数学时，一定要可以重视起来，孩子对于错题的掌握。因为聪明的孩子，不在于不犯错误，而在于犯了错误以后，要能及时发现并吸取教训，改正错误。所以家长一定要可以去帮助孩子，把错题的作用发挥到最大化。
如何教孩子学习数学？
1、教育孩子重视复习和预习
有的家长为了让孩子的数学能力提高，不断强迫孩子做各种试卷，这不是好的方法。真正培养孩子的数学能力的家长应该让孩子学会复习和预习。家庭学习分为预习和复习，随着年级增高，预习越来越重要，但在低年级还是以复习为主，尤其是一、二年级，要充分练习学校学习的基础知识。
2、要注重培养孩子的思考力
在小学二年级，每个班都会有10%以上的孩子计算能力差。这些孩子多半是活泼好动或思考不沉着、顽皮，不专心的孩子。如果家长一味地勉强孩子去做作业，是受不到好的效果的。
孩子想要有更好的未来，当然需要好好学习，但是很多的孩子并不喜爱学习，因为小也不懂得学习的重要性，所以让做父母的都为孩子的将会担忧。望子成龙，望女成凤，是每个家长最大的心愿，面对孩子学习上面的问题，家长们一定要重视起来。
如何教孩子学习？
1、培养兴趣。
小孩子在小的时候，学习深奥的知识不是重点，最重要的是要开拓小孩的智力，培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力，这些都是为以后的学习做铺垫的。我们要从培养小孩的兴趣爱好着手，这个时间不能急，要一步步的慢慢来。
2、做好沟通。
小孩犯错的时候不要打骂，要试着和她们沟通，告诉她们什么是对的，什么是错的。
尽量让孩子自己安排自己的时间。自主性是获得内驱力的前提条件，给于孩子自由，孩子才能找到自己的动力。父母要帮助孩子找到自己的成就感，要相信孩子最终都能找到自己的路。
如何激发孩子学习的内驱力
1、给孩子树立榜样
榜样可以是名人传记、也可以是伟人言行，也可以是自己。对于我家孩子来说，他的榜样通常是身边的：比如孩子班上的同学，或是同事、朋友的孩子，甚至认识不认识只是一起玩过的孩子。榜样也不需要完美，不是361度无死角，每次只是一件事，示范作用只要一点就好，就事论事、现场发挥。大家伙儿对这些都驾轻就熟，不赘述。
在顺应和发掘”需要”这一阶段，孩子的好胜心、同伴效应，自然也是可以”利用”适当的刺激，不过分就好，不能搞成比较了，不然就适得其反，那“别人家的孩子”反成仇了，而不是榜样。
2、了解孩子的兴趣爱好
第一是言传身教的影响。首先家长要有一个规律的生活习惯以及良好的学习习惯。自己做到从而影响身边人做到，包括家庭成员跟随模仿。因为孩子具备超级的模仿能力和好奇心以及求知欲。只需做好示范和引导，剩下的事情就会自然而然的发生。
如何培养孩子学习的好习惯
一、身教重于严教。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家长榜样的力量对孩子至关重要。父母要营造良好的家庭学习环境，关上电视，放下手机，带头读书。如果父母看电视玩手机，让孩子去读书写作业，孩子会从心里不服气，并以各种方式表达不满。
记得女儿上小学习的时候，我们在客厅看电视，让她到书房写作业，她写一会儿作业就找各种理由到客厅里走一趟，学习不安心。针对这种情况，我与爱人把电视关掉，和孩子一样读书学习，孩子学习就安心了。从此，只要孩子在家，我们从不开电视机、玩手机。
孩子良好的读书习惯对孩子预习课文、扩大知识面起到了很好的促进作用。
可以带孩子去图书馆，看看感兴趣的书籍，让孩子渐渐养成看书学习习惯；可以带孩子去感受大自然，让孩子脱离游戏等电子产品的影响，在亲近大自然的时候，逐渐的带入学习，让他们在大自然中学习。
如何激发孩子学习兴趣
第一、引导孩子在生活中求知。
数学和语文都来源于生活。数学知识，是从生活实际中抽象出来的。所以，要想激发孩子的学习兴趣，家长就要带领孩子在生活实际中学习数学知识。例如带孩子观察各种图形、图案，以及物体的形状；带孩子购物，让孩子认识人民币，学会计算、分类，解决简单的生活问题等。让孩子成为学习的小主人，生活的小主人，就激发了孩子的学习兴趣。语文学习也是如此。
第二、利用多种方式，给孩子趣味性的引导。
例如孩子学习生字、词语，如果一个一个的教，孩子学得慢，还可能会感到枯燥乏味。如果家长把孩子带到超市去，带他去认小食品袋上的字，孩子很快就能记住很多生字。
成绩，成了家长当下较为关心的话题之一。同在一个班级，同一个老师教，为什么有的孩子成绩好，有的孩子成绩差呢？努力的差异？还是学习习惯的差异？该如何提升孩子学习成绩呢？
如何提升孩子学习成绩？
1、养成整理资料的习惯
家长要督促孩子养成整理资料的习惯，将考试的试卷按照科目和时间顺序装进不同的文件袋内，一方面可以提高孩子听课的效率，另一方面，整理的过程也是一个复习的过程。
2、合理选择教辅资料
就辅导资料的数量而言，中等生最多，优等生不上不下。成绩好的学生虽然买的辅导资料不多，但是每一本都做完了，而且书上用各种颜色的笔写的满满的。标出重点和疑难点，尤其是学校发的辅导书，做的尤其认真。反观那些买了很多辅导书的同学，其实很多都空着，每一本只做了一部分，而且因题量太大，很多题目都只写了答案。
兴趣是推动孩子学习的内在力量，而孩子的学习兴趣，就是学习的强大动力。所以孩子的学习兴趣，是构成学习动机的最现实、最活跃，也是最积极主动的学习内因。
如何去培养孩子学习兴趣？
1、故事激励
家长不妨可以选择一些，孩子喜欢的故事或者漫画，对孩子进行引导，让孩子从故事或者漫画中，培养出自己喜欢的兴趣爱好，从而产生对学习的兴趣。
2、经常鼓励
如果孩子事情做的好，或者学习成绩提高了，家长就应该鼓励孩子，让孩子保持对学习的一种兴趣，另外家长还应该从其他方面，发掘孩子的闪光点，不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励，让孩子可以更加认真学习。
