虽然说学奥数对于数学成绩的提高，是有一些帮助的，但其实并没有直接性的联系。因为奥数的题目，是比较复杂多变的。但学习奥数，对于数学的思考解题上，还是会有一定的帮助的。
数学成绩不好补奥数能提高吗？
1、奥数的能力，是不能直接影响数学成绩的高低，数学考试的题型都是非常基础的，一些数学拔高题，和奥数的类型和解题方式上，也是有一定的差别的。只能说学奥数对于你参加一些数学竞赛上，是非常有优势的，毕竟奥数题型很多，和竞赛题型性质是一样的，但是正常数学考试题上，和你奥数水平联系是很少的。
2、学奥数能有建立孩子学习数学的自信，吸引孩子学习数学的兴趣，也能够为以后参加数学之类的竞赛上获得一些优势。也是有助于开拓孩子的思维能力，实现思维上的变相思考，不仅仅局限于一种思维模式，让孩子能够提高思考能力。
3、孩子一般在七岁，小学三年级左右，开始学奥数最好。如果过早的学习奥数，可能小孩子无法理解，奥数的相关知识，在奥数学习上会有一定的困难。而在七岁的小孩子，已经掌握基本的学习奥数的能力。而且处于这个阶段的孩子好奇心比较重，对于探索奥数知识上也会非常感兴趣，对于他们开始在奥数上的学习，是非常具有优势的。
家长要怎么去帮助孩子提高数学成绩？
其实，数学对于很多孩子并不是真的学不懂，而是没有养成良好的学习习惯，也没有找到适合自己的学习方法，所以整体的学习效率相对其他孩子要慢一些，从而学习的新知识越积越多，导致最后孩子失去了学习的兴趣。
小学数学成绩不好怎么提高？
1、培养数学兴趣，不贪玩
兴趣是最好的老师。百分之 99 的学生成绩差都是因为对数学不感兴趣，每天写作业就是为了敷衍老师，为了不被老师责罚。写完作业后总想着去玩，心思完全不在学习上。
2、家长的陪伴
从孩子成长的心理因素出发，孩子得到及时的鼓励和安慰以及家长的陪伴，孩子对于成长过程中的障碍处理，更能激发孩子在学习欲望。家长的陪伴会让孩子觉得学习中的困难并不是最大的阻碍，毕竟即便家长不能提供实质性的帮助，但是依旧是孩子能够坚持下去的动力源泉。
对于初中数学基础较差的同学一定不要急于突破难题，从最基础的题目开始，熟悉各种公式定义，了解不同类型题目的集体步骤，先把最简单的题目做好做熟练。
初一数学成绩不好怎么提高？
1、注重基础知识的学习
初一孩子数学成绩差，主要是由于数学课本内容基础考点知识以及知识结构掌握不扎实，基本题型和公式掌握不熟练等等，造成孩子在数学科目上欠缺基本的思维逻辑推理能力，对基本考点知识的应用能力差。学生应该先熟读数学课本内容，熟记课本各章节重要的公式、定理、重要例题，一定要打好基础，才能补救数学成绩差的问题。
2、突出重点知识强化训练
在初中阶段有一个明显的变化就是，几何内容加大，几何题难度加深。与小学阶段相比，变化还是比较明显的。初中生要提前布局几何知识的学习，进行专项题型的训练，这样做来提高自己的图形感觉。初中生在学习几何学的时候，一定要训练自己形成对基本概念，基本原理的深刻理解，要对所有环节都了解它的运行道理，决定不能一知半解。
数学是初中学生综合成绩是否优秀的关键，很多学生在初二、甚至初一下学期成绩开始下滑，学生两极分化大多就是从数学开始的。好多学生、家长很着急，到处找教师辅导、或者找大量习题练习，但效果不够理想。
初中数学成绩不好怎么提高？
1、养成正确的听课方式很关键
对于初中生来讲，课上听老师讲课是获取知识的主要方式，初中生一定要特别重视上课的时间，一定要高效利用好上课的黄金时间，争取在课堂上就将老师将的重点内容消化好，这样课下在进行简单的复习就能够很轻松的掌握相应的知识点了。
2、笔记与解疑点
在听课期间，学生应该养成记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。要强调一点的是，在听课的过程或者平常做题的过程中，可能你会遇到一些没有理解的知识点，在遇到这样情况的时候，一定要及时的将自己不懂的地方学明白，只有将所有的疑点都解决，自己的成绩才会变好!
步入中学，学习的课程增多，内容也都变得深奥。初一初二女生还能勉强跟得上，可到了初三迫于升学的压力，女孩子开始力不从心，掌握知识的速度也开始变得缓慢。尤其是数学，女生的逻辑思维能力没有男生的强，便出现了很多女生成绩不好的现象，该怎么提高呢？
初三女生数学成绩不好怎么提高？
1、建立学习习惯
建立良好的学习习惯，并拥有一套适合自己的学习方法，不懂就要及时地请教老师和同学，让学习这件事变得简单起来。
2、调节自己的情绪
调整好自身的学习心态，不能因为成绩下滑就对自己失去信心。父母也要及时了解孩子的情绪变化，正确地引导孩子，帮助他们克服学习瓶颈期。
学习数学，思维方式逻辑思维对于学生来讲还是非常重要的，所以孩子在学习数学的时候，应该掌握哪些思维方式，才是帮助孩子提升数学成绩的正确方式。
初三数学成绩不好怎么提高？
1、认真总结，整合课本知识
初三数学复习时，老师会带着大家进行章节复习跟专题板块复习。复习过程中，初三学生要学会自己总结教材的基本内容。总结的方式有很多，比如思维导图的方式、知识树的方式、构建知识框架的方式。总结得多了，知识点的联系就一目了然了。中考试卷考到综合题的时候，就能快速地筛选出教材上的知识点了。
2、重视常用公式技巧
对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。
小学三年级确实比小学一、二年级的题目难了很多，题目更加考察学生的阅读能力，图形类、分数、时钟等，这些知识点与日常生活联系更紧密，同时对抽象思维要求也更高。
三年级数学成绩不好怎么提高？
1、培养自己对数学的热爱
人们常说兴趣是最好的老师，作为一名学生想对数学的学习一直保持较高的热情，那么浓厚的兴趣是必不可少的。问题来了怎么培养兴趣呢？这可不是凭空说说就能成的，自古以来有很多优秀的数学家，比如中国的陈景润、华罗庚，西方数学家高斯，古希腊阿基米德他们学习数学的历程或许会对学生们有所启发。
2、夯实基础
基础的重要性每个人都知道，毕竟千里之遥始于足下，但如何帮助孩子夯实基础呢？绝不是简单的让孩子去背诵概念，背诵公式，而是孩子能够真正的理解。多数家长和老师的做法是不停的给孩子讲解概念，督促孩子背诵，再让孩子做大量的练习题，却发现没有什么效果，反而因为枯燥的学习，让孩子失去了学习的兴趣和动力。
