在初中阶段,地理的学习还算是比较简单的,其知识也都是非常好记忆的,只要孩子们掌握好一个好的学习方法后,那么,孩子在地理上的一个学习也就没有多大的一个问题了。
初中地理为什么背了还考不好?
1、思维的广度不够,综合能力差
地理知识体系的综合性特点,要求学生的思维品质要有一定的广度,这样才能在地理学习中用全面的、综合的观点看问题。但不少学生在这方面表现出很大的局限性,特别是在地理成因的学习中表现得尤为突出。例如,关于我国青藏高原太阳辐射能丰富的原因,大部分同学只会从太阳辐射强度这一原因去考虑,只有少数学生能同时想到日照时间这一重要因素的影响。
2、没有将基础知识记住
基础知识没有掌握住,大家都知道,学习是一件连续性很强的事情,只有有一个地方的基础没有打牢,那么孩子的学习就会出现问题,所以孩子的地理成绩才会这么差。
初中生物考试不光考察对知识的掌握,还有考察孩子的能力,以及生物素养,当然,知识结构有些是需要背,比如说生物体的结构,但是功能这些是需要理解的,识图题也是需要理解了才能完成,所以如果光是背的好,没有真正的理解,是做不了稍微有点难度的题的。
初中生物为什么背了还考不好
1、没有重视课堂
生物的题目从一开始就比较具有综合性,一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的,很多孩子不听课,自己看书,结果书看了,题不会做。也有孩子上课只听课本上有的内容,课本上没有的以为是不重要的,就不听。这些都应该避免。
2、面对大题束手无策
一般来说,后面两题都是拉分题,前面的题也许你能平时努力点,考试仔细点而不落人后。最后的题就不是想努力就能努力的了,考的就是理科思维。
地理考不好,一方面是因为学生,不了解地理学科的特点,不知道到底该怎么去学习地理这科,没有掌握地理学习方法,对于地理背书技巧,和做题窍门缺乏认知度,更没有对地理产生兴趣,这些主观和客观因素就到导致大家考不好地理。
地理为什么考不好的原因?
1、缺乏学习主动性
许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,甚至认为是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答,等待老师讲解,对自己不负责任,学习上的消极情绪严重,没有掌握学习主动权。
2、没有掌握地理学习的思维
地理差的原因,是因为没有掌握地理学习的思维,地理学习中,一个很重要的思维,就是掌握地理图,地图是地理学的第二大语言,很多人在学地理时,还用其他学科的学习思维,这是不可能把地理学好的,因为地理这门学科语的学习思维很特殊。
生物和地理,涉及的知识面很广,天南地北,也会涉及很多专业名词以及原理,对于非专业人士而言,是很难理解的,所以基础知识一定要打扎实,不仅需要听课,更需要自己去体验,去见识。而且没有一定的知识储备,没有一个比较系统的学习,是很难考好的。
为什么生物地理总是考不好?
1、缺乏学习主动性
许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,甚至认为是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答,等待老师讲解,对自己不负责任,学习上的消极情绪严重,没有掌握学习主动权。
2、学习方法不科学
一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是沉睡在数理化作业里,对地理知识一知半解,死记硬背。
在很多高中生看来,地理是比较难学的,成绩一直都上不去,但其实很多同学觉得地理学习比较难,是因为很多学生没有用对方法,如果能够掌握好正确的地理学习方法,相信我们的地理成绩,很快就能有很大的提升。
为什么地理总是考不好?
1、缺乏学习主动性
许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,甚至认为是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答,等待老师讲解,对自己不负责任,学习上的消极情绪严重,没有掌握学习主动权。
2、学习方法不科学
一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是沉睡在数理化作业里,对地理知识一知半解,死记硬背。
记住知识点,是历史学习的基本要求,但记不住知识点,又是学生们学习的最大痛点,记住知识点之后不会做题又是另外一大痛点,甚至比第一个更痛,这就直接影响到了我们的历史成绩,而我们初中历史,为什么背了而考不好,和这些也有着很大关系。
为什么初中历史背了也考不好?
一、当今考查方式越发多元化
历史在具体考查时会以文言史料、地图、表格、图片等方式去命题考查,但是学生在具体的学习过程中很少对于这些东西去做过梳理和总结,或者说没有能力去梳理这些东西,而教师在课堂上需要兼顾授课进度,不会在45分钟有限的课堂时间中拿出专门的时间去梳理这些知识。
二、平时练习较少
我们学习,侧重基础知识,练习并不是太多,所以许多学生在接触到题目时,就缺乏解题思路,等到老师专门去讲解模拟考试题时其实已经晚了,所以我们从平时起,就需要用大量的练习,来培养答题思维和能力。
有些初中同学认为数学很难学?这是毋庸置疑的事实。那么,原因何在?首先,数学基础一般,且对初中学习方式适应度不强的同学,同时面对数学知识和学习方法上的两方面的困难,学生信心不足,所以感觉数学好难学。下面具体来看看初中数学为什么学不好。
初中数学为什么学不好
1、学习态度不端正,对数学失去信心!
好多同学一提到数学就脑袋大,不是他学不会而是他不愿意认认真真的去学。从小学到初中的数学难题已经把他吓得不敢再去“触碰”数学。失去信心之后总是马马虎虎的应付课堂,应付作业,应付家长。时间长了不仅数学成绩提升不上去而且失去了学数学的自信心!这样下去久而久之会让初中学生认为数学太难了!毕竟态度决定一切!
2、学习方法不对,事倍功半!
没有学不会的知识,只有学习知识的方法不对!从小到大老师都在强调学习要注重方法,这是学好数学最为重要的地方当然也是最容易忽视的地方!方法对了,一切水到渠成!