每一个学生都希望自己能取得好成绩，面对不理想的成绩孩子其实也是很沮丧的，特别是孩子很认真的去学习和复习备考了。所以在面对不理想的成绩时，家长最好不好急于发怒，心平气和的跟孩子一起去面对。
初一月考没考好怎么办？
1、正确面对
我们要知道，孩子们从小学刚升入初一，一切都不适应——环境的变化，老师的改变，考试学科的增加，作业量的增多，学段体制的不同，生活上的更高要求，人际关系的陌生，学习时间的增加等都会让孩子们不适应，从而影响心情，导致学习成绩不理想，还很正常。我们应该清楚这些现象，理解孩子，帮扶、鼓励孩子尽快适应初中的生活、学习节奏，适应了，才会全身心投入到学习中来，成绩就不会差了。
2、和孩子好好分析考试失利的原因
有条件、有能力的家长，可以和孩子一起做做试卷分析，看看孩子哪些知识点已经掌握了，那些知识点有还需要巩固、补救。
孩子上初中，转眼到来新学期的第一次月考。孩子初一月考成绩不好，面对初中的月考不知道该怎么复习，该怎么面对，家长需要帮助孩子。
孩子初一月考成绩不好怎么办？
1、学会查漏补缺
在月考过程中和月考后学生就会很清楚他这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得满分，有哪些应该得到的分数没有得到，等等。学生抓住月考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，没有人能在考试中门门功课都考满分，人人都可以从考试中找到复习中存在的问题。
2、提高复习效率
因为一旦快要月考了，在考试的前一周孩子就会很自觉地、很紧张地复习，抓紧一切时间去记背一些他觉得还没有背过的知识、规律、公式、定力，孩子就会赶紧看看他以前做过的试卷或者纠错本，以便防止出现同样的错误，还会抓紧时间找一些题目来做，期待能押到一两道考试题，以便能有效地提高考试成绩。考试后的一周，学生会在分数的刺激下，认真寻找自己的失分点和失分原因，将这些导致学生失分的题目和知识认真落实。这样一来，你的时间利用率就高了，你的学习效率就提高了。
很多孩子进入初中之后，由于各种原因，在月考中发挥的不是很好，出现成绩不理想的情况，面对不理想的成绩，需要通过分析试卷及孩子目前的学习状况，找到产生问题的原因 ，制定合理的提升计划并坚持执行。
初一月考考差了怎么办？
1、端正心态
重视成绩，也应理性对待，它只是反映了这一个阶段的情况，代表了孩子的适应程度和学习效果。考好了不骄傲，发挥优势，对不足之年查缺补漏，更上一层楼；考差了不气馁，找准问题，吸取经验，迎头赶上，还有很大的提升空间。
初中第一次月考成绩优异，可以说是给孩子树立了信心，孩子对自己也有一个预期和定位，学习会更加努力，形成良性循环和刺激。
2、对考卷进行分析
初一新生月考成绩很差，同时还会有不及格的科目出现在很多孩子身上，令很多家长都很震惊，那么初一第一次月考成绩很差怎么办呢？
初一第一次月考成绩很差怎么办？
1、学会整体分析试卷
试卷的完成率是多少，卷面是否干净整洁，书写是否规范，这些能反应出学生对于学习和考试的态度及习惯，如果书写相当潦草，大片空白，肯定是态度方面出现了问题，那就需要帮助孩子去转变态度。
2、分析失分题目
找到失分原因很有必要。经常听学生在考试后说，这个题我本来能做对，结果出错了，每张试卷都会有一些自己能做对结果出错了的题目，对于这些题目不可忽视，既然出错了，就是有原因的，找不到原因，下次还会在同样的地方出错。比如说，有的同学把题目看错了，那么就需要注意注意认真读题，有的同学在计算方面失误了，那么就需要提高运算能力，有的同学把知识点给弄混了，那么就需要加深对知识点的理解和认识，等等，每一类错误都有其原因，也都有其解决办法。
高中第一次月考，一般没有超前学习的考试成绩都不会好。第一、相对初中知识量太大。第二、相对初中的学习没有老师准备相应的考试复习，要靠自己。第三、对考试难度估计不足，一般考试会向高考靠拢，很多学生不适应。所以，要告诉孩子，不要怕，好好学习，多问老师学习问题。
高一月考成绩很差怎么办
首先应该分析一下怎么个不理想。
高一的课程一般应该有语数外理化生政史地九科，科目比较多，难度也相应的比初中增高很多。首先要确定孩子的成绩不理想是总分不理想，还是某一个单科不理想。即使是总分不理想也要对各科分出个好、中、差。
除去部分学神学霸，绝大多数孩子在高中应该会出现偏科现象，这是正常的，一般到了高二进行了选科或者是分科之后，情况会有所好转，所以如果出现偏科现象，恰恰是帮助我们确定选哪科，不选哪科的依据。
其次，应该分析一下为什么不理想。
查漏补缺。目前，孩子初一只过了一个学期，所涉及的数学知识以代数为主，可以按照每个单元的内容，看看孩子是基础概念、基本公式不明白，还是不会运用公式，或者是因为有些题涉及多个公式。根据您的描述，我感觉孩子目前的分数，应该是在一些拔高的题型上有困难。
刚上初一数学跟不上怎么办
第一，重视预习。预习时需要注意三点：1、学会用笔；2、重视课后习题；3、分层预习。课前预习的任务：一是初步理解下一步要学的基础知识；二是复习巩固与新内容相联系的旧知识；三是归纳新知识的重点，找出自己不理解的难点。
第二，上课认真听讲。上课认真听讲是打好数学基础的重要环节，也是牢固掌握基础知识的根本途径。在课堂上要注意以下三点：1、神情专注，紧跟讲课思路；2、善于做笔记；3、积极回答问题，勇于提出问题。认真听讲，一方面能更好地掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还能学会老师分析问题，解决问题的思路方法。听老师讲评时，自己要先想一想改题如何做，然后看老师的解法是否相同，即想一想自己是否跟老师的思路相同。看并想老师板书上的解题过程，想想自己是否也能这样写，想想老师的解题过程是不是有漏洞。
第三，学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。1、一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。2、对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。学习数学，不仅要关注题型，更要关注典型题型。学会对题型题目的拆分和组合，学会从多角度，多方面来分析和解决典型题目，从中概括出基本题型和基本规律方法。3、要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。
第四，在学习中，要有意识地注意知识的迁移，培养解决问题的能力。要将所学知识贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法，将各章节中的内容互相联系，不同章节之间互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。
得先看小孩的基础，已经学过的东西哪不理解，包括小学学过的东西。哪不会从哪开始讲解。最好是小孩子把自己学习过程中遇到的不解的问题提出来，有可能是一个概念不理解，或一个定理不明白。小孩做某道题的时候不会，反映的可能是一个数学知识点没有掌握，先要把理论弄明白。要有针对性的讲解。单就初中数学而言，函数的思想和数形结合应该加以注重了。
初一数学一窍不通怎么办
要想初中数学开窍，建议如下：
1、如果孩子小学基础不好，成绩在及格分以下，那么就利用业余时间，先认真的把小学的基础公式，概念，定理等再熟悉一遍，特别是四五六年级的知识点，初中继续运用的很多。
2、如果孩子基础不错，那么在初一：
首先，要学会适应，适应老师的讲课方式方法、适应老师讲课的进度，初中不像小学，老师讲的慢，而且详细一节课一个知识点，初中，基本上都是一节课讲很多知识点，而且老师进度非常快，不会等某个同学。
