从三年级开始，学习的知识难度会逐渐增加，只通过记忆和背诵是远远不够的，更多的是需要孩子思考和理解。比如三年级语文的阅读理解题目就与之前的变化很大，这个时候每个孩子的智力就能显现出来了。
小孩3年级了成绩一直不好该怎么办？
1、告诉孩子上课是听课，以听为主
思路跟随老师，眼睛除了黑板以后别去关注其他事物。很多孩子上课就喜欢看老师，而老师讲课的同时还会观察全班的同学。当老师发现哪一位同学不认真时，孩子的注意力肯定跟随老师观察这位同学。所以要想孩子上课认真听讲，告诉孩子目光最好是在黑板上。
2、注重孩子学习习惯的培养
在孩子刚进入小学时，家长们就应该注重孩子学习习惯的培养。比如，学习之前要把需要的资料和工具准备好，放学之后先写作业再玩耍，学习的过程中要专注，字体要工整，书面要整洁，当天的任务当天完成，做好预习和复习等。一旦孩子养成了好的学习习惯，他们就更能保持学习的热情，也比较容易取得好成绩。
三年级成绩不好不要急，是有很大进步空间的。小学六年，三年级学到的暂时还是比较浅显的知识，有的孩子在前几年没有找对学习方法，之后找对了方法就会有进步。
小孩子三年级成绩一直不好怎么办？
1、发现孩子的优点
家长多鼓励孩子，孩子就会为了得到家长的鼓励而去努力。比如说：孩子这次的成绩不是很理想，回到家后，你跟孩子说：这次没发挥好也没关系，只要下次考试考得好了就还是妈妈最棒的宝贝。这样孩子因为考试不好害怕父母批评的担惊受怕也会瞬间没有，下次考试也会为了可以再次得到爸爸妈妈的夸奖而去努力。
2、培养良好的阅读习惯非常重要
如今，说中文者得天下。这不是空穴来风，而是有一定依据的。只要语文成绩不好，其他成绩都会有一定影响，尤其是三年级，知识点越来越发散，需要有一定的创新能力。这个时候，有一定知识储备的孩子是不会写空洞的东西的，尤其是语言方面。
初二成绩一直不好，说明孩子各科成绩存在严重的问题，有很多知识的漏洞和断层，家长要引导孩子从基础学习，把漏洞补上，然后再慢慢提高成绩。
小孩上初二了成绩一直不好怎么办？
第一，降低对孩子的要求，和孩子进行有效的沟通
家长应该反思一下自己对孩子的教育是否出现了问题，尤其是对孩子的要求方面，家长应该降低对孩子的要求，不要随时都把成绩放在嘴边，把好好学习当做口头禅，学生是反感家长不停地唠唠叨叨，除了学习除了成绩没有别的可以跟孩子沟通。这个时候家长就应该放下身段和孩子进行有效的沟通，了解孩子内心较真实的想法，以此来缓解孩子与家长之间的矛盾。孩子是一个个体的人而不是学习机器只有把孩子的心理疏通好，孩子才能够真正的想学习，爱学习。
第二，改变孩子的学习态度
因为这个阶段的孩子敏感，情绪容易波动，当学习出现困难的时候很容易出现厌学情绪，作为家长应该和老师进行及时的沟通了解孩子在课上的学习情况。如果是因为学习上遇到困难而导致孩子丧失学习兴趣那么在平时的时候应该多鼓励引导孩子，平时家长应多陪伴孩子尤其是在孩子遇到困难的时候，要鼓励孩子迎难而上遇到困难不退缩，引导孩子向多方面求助，一起来增强孩子学习的信心增强学习兴趣，逐渐地去改变学生的学习态度。
在学习方面，最重要的就是好的学习态度和习惯：高效、认真听讲等。孩子如果有喜欢的科目，或者相对来说成绩好些的科目，可以从兴趣着手，慢慢来。小学还好，初中就要努力了，帮助孩子养成好习惯。
六年级小孩不爱读书成绩不好怎么办
六年级的学生只要不是很笨的，基础太差的，现在抓紧，还是可以的，因为小学的知识本来就很很简单，只要小孩子他的学习习惯养成了，多做笔记，做错题板，早上起来早读，学会预习复习，还有多看课外书，让孩子去学习一下。只要孩子认真的努力的去学，很快就赶得上的。作为家长要多鼓励孩子，相信孩子，多和孩子谈谈心。
1、不要替孩子做任何孩子力所能及的事情。在生活上，让孩子学会管理自己的生活，为自己负责。在学会生活自理的过程中，他们会逐渐地学会承担责任。
2、当孩子对某件事情或者某个学科感兴趣的时候，家长不要因为自己的好恶，就直接否定孩子。当孩子一次一次地提出自己的兴趣，却一次一次的被家长否定，到最后孩子就不会再提自己的兴趣了。如果一个孩子不知道将来想干什么，他对未来没有任何期望，他就不知道他为什么要学习，所以他就会没有动力。
3、运用有效的辅导方法。辅导孩子学会自主学习需要了解自主学习的基本过程及其形成规律。当孩子自主学习处于初期时，家长如果发现孩子能力不及的时候，就应多扶持，多教方法，多示范帮孩子解决问题，否则会使孩子对学习产生畏惧感；当孩子已经具备一些自主学习能力后，逐渐放手让孩子自主学习；当孩子能力较强时，应完全放手让其自主学习。
是有救的，但是孩子想要提高自己的学习成绩的话，还是要先去培养自己的学习兴趣的。因为死记硬背，是根本不可能让问题，得到关键的解决的。所以孩子在学习英语的时候，应该可以去做到深层理解，做出正确的判断。
初三了成绩一直不好还有救吗？
1、是有救的，但是英语是一门语言学科，“说”必然显得非常重要。尽管在应试教育的影响下，英语的学习一直注重分数，笔试为主，口试为辐。但是语言的应用本身就是进行交际，不说怎么可能学以致用。所以学好英语的前提条件，就是要大胆地“张口”。作为一名初三英语差生，更应该摒弃错误的认识，学英语就要多动嘴，通过反复读，培养良好的英语语感。
2、除了英语基础知识的部分，初三学生们要能够重视平时的做题。在做英语题的时候，希望初三学生能够先看一眼英语题目的选项，这样就可以先了解一下这篇文章都写了些什么，对于初三学生的英语复习，也是特别有帮助的。
3、因为有的英语阅读文章，都不是“开门见山”的方式，所以对于刚开始做题的初三学生来说可能是不理解的，所以这就要求初三学生们，进行更多的英语练习，这样做题下去也能帮助初三学生，形成一个良好的学习方式，从而提高英语成绩。
4、在初三阶段，一定不要再花大量的时间去开始单纯地背单词。一方面是因为死记硬背单词是英文学习中最低效的方法。何况每个人的记忆能力是不一样的。
家长要可以去培养孩子，进行课外阅读的兴趣。如果有必要的话，也可以去陪孩子一起读课外书，多一些“亲子阅读”的时间。和孩子读同一本书，让孩子与书为侣。而在数学方面，则要让孩子养成不懂就要问，顺便养成整理错题本的习惯。
三年级小孩成绩不好怎么办？
1、注意引导孩子养成，主动思考的思维方式
死记硬背的方式固然可以帮助孩子实现部分学习内容的积累，但是这并不意味着这套学习方法可以一直都吃得开。所以家长们在督促孩子掌握记忆方法的同时，也要适当地引导他们去主动思考、热爱思考。同时，适当地让孩子尝到主动思考的“甜头”，这种正向激励，更加能够让孩子拥有开放且发散的思维方式。
2、培养孩子的专注力
三年级以后，课堂上知识点逐渐增多，45分钟的课堂，如果孩子注意力不能集中，就会错过老师讲的内容，久而久之再补就有困难了。在一二年级课业不是很重的时候，家长就要有意培养孩子的注意力，可以从专注做某件事情开始。
在日常学习中勤奋苦学，孜孜不倦，持之以恒，面对学习中上的挫折，百折不挠，勇往直前，并掌握一套正确的学习方法，科学合理地安排好自己的时间，只有这样，才能到达成功的理想彼岸。
小孩五年级了成绩不好怎么办？
1、提前预习课文
如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。自己主动去积累语文基础知识，对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞，要注意有心积累，存心记忆，用心感悟。相信只要坚持不懈，就必有收获。
2、找出孩子的薄弱点
五年级成绩差，往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上，四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑所以，应该找出孩子的薄弱点，有计划有针对性的进行辅导。基础打好了，孩子学习上就会更有信心，就能形成成绩越学越好的良性循环。
