家长要分情况去做出选择，也要去考虑孩子的想法。因为对于物理学习成绩好的孩子来说，也许补初二物理的课可能没太大需要，但是对于物理学习成绩不好的孩子而言，补习初二物理也许就是一个正确的选择。
八年级的物理需要补课吗？
1、孩子自己是否觉得有必要
这一点很重要，孩子自己不感兴趣，您硬要送到补习班，结果就是花钱买罪受，适得其反。如果百分制的情况下，孩子每次都能考到90分以上，说明孩子的基础知识没有问题，可以说是相当扎实。
帮助孩子找一找失分点，看看是否存在知识盲区？有没有什么自己听不懂、做不会，确实需要老师帮忙的地方？如果孩子确实需要，可以考虑给孩子报班，否则没有必要。
2、想学专业物理是必修课
物理是否需要补课，要根据学生个人，对物理知识的掌握程度，和个人意愿而定。如果对知识的掌握程度不好，去补课，可以加强巩固薄弱的知识点。如果学生某一学科存在明显的差距，自愿情况下是可以进行补课的，但需要注意的是，学生的薄弱学科，往往是其自身比较排斥的学科。
初中物理需要补课吗？
1、如果孩子的在中下等，那么是还有必要补物理的。因为如果孩子的成绩在中下等的话，证明还有很大的提高空间。
而且已经在初三了，即将面临中考的压力，是可以补一下物理，然后让学业水平提高一下，中考的总成绩提高一下，有利于提高中考的竞争力。考一个好一点的高中，所以初三孩子成绩在中下等，还有必要补物理。
2、如果孩子的成绩很好了，那么就是没必要去补课的。因为初中的物理知识，其实都是基础的，只要上课的时候，认真听老师讲课，尤其是新课。
新课包括的知识很多，但都是基础的知识，其次就是平时做题的时候，认真的做，既学既用，如果有不懂的就及时问，不要留下一点，这样其实就足够了，是不需要去补课的。
一个学科需要不需要补课，取决于三个因素：一是学科知识难不难；二是考试内容难不难；三是学生是否掌握了基本的学习这门学科的方法。
初三物理需要补课吗？
1、适合严重偏科的学生
孩子出现严重偏科现象，至少可以说明两个方面的问题：首先是既然孩子能把其他众多的学科学好，说明不存在初三物理学习习惯和学习接受能力方面的问题，通过查找问题的关键，经过适当的调整和补充，也一定能把这个初三物理学好。其次是对出现偏科的学生要么是没有入门，要么是缺乏学习的兴趣，甚至是可能孩子和相应的任课老师的关系上存在着问题。
2、物理应该怎样补习
物理作为一个初中新接触的科目，不像语数外在小学阶段是有基础的，再加上平时确实没有什么多余的时间分出来给物理这一科。所以报名一对一辅导课程是对学生来说最好的选择，一对一的辅导可以更好的帮学生发现自己的薄弱环节。更有针对性的帮助学生查缺补漏、弱项提高。
因为物理是有一定难度的学科，而八年级也才只是物理的开始，所以孩子如果在这个阶段，觉得物理这门学科很难的话，其实是正常的。但只要孩子在后续的物理学习中，掌握了正确的学习方法，适应了物理的学习，那么孩子的物理成绩，是一定可以提高的。
八年级物理怎样提高成绩？
1、看教材
首先、要将教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。如果记不准，那列方程求解就是错的。
做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑,这样记得快、牢。考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。
2、公式理解记忆
物理需不需要补课，其实是因人而异的，其实初中的物理是不算难的。只要上课能认真听，清楚平时做的题，然后根据情况加训练量，其实中考物理是很容易的，80分很轻松。其实很多补习班都是讲题，只要基础扎实，自觉做练习，中考物理是没问题的。
初中物理难吗需要补课吗？
1、初中的物理并没有多难，是一门比较有趣的学科，而你学习的重点，就放在培养物理的兴趣和物理思维就可以了。毕竟真正难的知识，仅仅是给你讲了一些历史上的事，只需要记住就可以了，那些东西等上了高中，才会真正开始细节地讲解。
2、主要看孩子自己，对于物理这门学科的重视，以及你学习物理是什么时候开始的，初中物理的重要性，也就可见一斑了。毕竟这是你正式开始接触物理，这时候你的想法和行为，都会对你以后的物理学习，产生非常大的影响，所以这个时候一定要重视。
怎么才能学好初中物理？
1、概念要清楚，规律要熟悉，基本方法要熟练
在对孩子要不要报不报班这件事情上父母表示心里非常矛盾，一边看到孩子的这样成绩表示很担心，另一边有比较担心孩子。比如孩子不想去，家长硬要逼着孩子去，那么孩子的心情不好，自然也就学不好。
四年级英语需要补课吗？
一、有大部分的学生在小升初阶段保持在85-95分之间，我建议是尽快找专业老师补课的，小学的分数水分大，词汇量和语法点少，学习能力强或记忆力强的小孩哪怕没搞懂语法词汇，语感欠缺，也能按平时写过的练习按记忆写完试卷，分数还不错那种，但这种模式上到初中就没办法了，我想这也是很多物理数学厉害的高中生为什么英语很一般的原因。
二、上初中会有明显的成绩下降，但往往上了初中再去补救，一是小孩学习这门学科的自信心已欠缺，一是语感是不能一个学期短期提高的，除非学生自身有很强的自控力去督促自我，找专业老师补救语音和语法，每天的记单词和朗诵阅读。但要求一个青春期的学生再去培养良好的学习习惯又会有多容易呢？
三、那怎样判断家中小孩是否需要补课呢？找到同水平的英语读物或教材（非校内课本），拿出来让他们读，如果能音准和流畅地朗读，这个时候补课并非一定必要，如果要学，就以课外内容补充为主，拓展词汇量；如果读不好，哪怕在校考95以上，请尽快去补课吧，因为可能给学校的成绩欺骗了。
四年级英语要注重什么：
现在小学对英语的重视程度还不够，学校里面英语只是作为一个副科，没有作为主科，所以学校里面对英语的重视程度不够。但是上了初中，老师又会觉得你们已经会了，很多基础的东西都不会再讲。所以六年级就要开始补英语，补基础，这样初中才能跟得上。
六年级英语需要补课吗？
一、帮助孩子更好的掌握基础知识
对于小学生来说，这一阶段所学的英语知识较为简单，但是同学们一定不能忽视这些看似简单的英语知识，这些既是英语学习的基础，也是英语学习的重要点。只有掌握了这些基础知识，才能帮助学生减轻日后高难度的英语学习。
二、及时的弥补欠缺的知识
目前，小学生的英语学习负担加重，新知识点增多，作业量加大，再加上孩子天性好玩的性格并未改变，因此在学习上难免会有一些难以消化的内容，在这种情况下，如果不及时的弥补，势必会造成恶性循环，让孩子逐渐对英语学习产生厌倦心理，而英语补习更好的弥补学生的不足之处，更好地激发学生的学习兴趣。
