初中成绩很好的学生上高中以后，成绩下降，甚至出现厌学的情绪，这个是很正常的一种现象。那么中考成绩好到高中下降是什么原因呢？
中考成绩好到高中下降是什么原因？
1、成就感不复存在
到了高中学校，经过几次过招以后，发现自己原来的那种“优势”没有了，从原来家长口中的“好孩子，老师口中的“好学生”，变成了现在的“差生”“边缘生”，心理不好接受这种现实，自信心备受打击。
2、高中学习节奏很紧张
孩子正在读初一。对初中教学和管理还是存在一定偏见的，以为只有高中学校抓得紧、管得严。直到孩子读初中以后，才发现初中学校管理也很严格，包括到校时间、作业布置、老师要求等方面一点也不比高中松，甚至更加严格。
初三这一年对于很多同学来说日子注定是疲劳的，更是不如意的。很多同学特别努力，但是成绩就是上不去，甚至还出现下滑的现象，也有很多同学屡战屡败，屡败屡战，自信心也受到了很大的打击，那么，如何提高中考成绩？
如何提高中考成绩？
1、确立明确的目标
明确目标的好处就是给自己一个行动的力量！有了目标才有动力、有方向嘛！当然这个目标的明确要有可行性，也就是综合自己的目前成绩来定目标！比如说，目前自己的模拟考试成绩在580分左右，那么目标学校可以选择比自己分数多30分左右的学校。一般情况，在这最后一个半月时间里，可以给自己定一个提高20-50分左右的提分计划！
2、掌握方法，夯实基础
除了打下坚实的基础以外，复习方法也很重要。在教学过程中，教师应该引导学生学习的方法，比如：如何掌握这些知识和如何克服自己的缺点。
是可以逆袭的。虽然中考成绩差，但只要还能进入高中，其实就是学生获得了逆风翻盘的机会，能不能把握就要看你自己了。高中最重要的三个时间点，把握好了，就是弯道超车最好的机会。
中考成绩差高中能逆袭吗？
1、它对你的基础，还是有一定要求的，而补基础也是需要时间的，如果短时间补不上，新的知识又没能很好掌握，尤其是一些，需要长期积累的学科，例如语文、英语都是很难短时间就提升起来的。这种情况，恐怕真正能够做到逆袭，需要两三年的时间。
2、你能比别人更努力多少? 你的逆袭速度，取决于你的努力程度减掉别人的努力程度，当然，换成“学习效果”可能会更加准确一些。这个“差值”越大，你的逆袭速度也就越快，而如果太小，那么这就是一个“空想”而已。 所以你真的想逆袭，你就要比别人更努力才行。
高中逆袭的方法是什么？
1、养成预习好习惯
只要学生肯去下功夫努力，那么成绩就是必然的，且是一定能够做得到的。但如果学生只空有想法，而不去付出实际行动的话，那也是万万没有可能，去成功逆袭的。
中考成绩不好高中可以逆袭吗？
1、课前的预习阶段
其实有很多的高中，基本上在高三之前，就会把所有的内容都讲完，所以说两年的时间，要学习三年的东西，可以说是非常的紧张。那么我们第一个就是，一定要提前的去预习，只有我们先在老师讲之前有了一定的了解，才能够提前的，去熟悉一些课文的内容，到最后真正地听老师讲的时候，就不会一头雾水，不知道在说什么。
2、注意课外积累，提高阅读能力
进入了高中紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。养成阅读习惯，“腹有诗书气自华”。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要培养良好的思维习惯，要多思。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。
孩子如果想要去提高自己的中考数学成绩，那么孩子就一定要去勤做笔记，把那些自己经常错的题目、经典的题目和不会的题目，进行一个归类，也就是题目相似的放在一起，这样有利于孩子去进行中考的复习的。
如何提高中考数学成绩？
1、重视常用公式技巧
对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。
2、加强巩固数学的公式
上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。
首先弄清原因，是学习方法的问题还是学习态度的问题，是学习环境的问题还是人际关系的问题，是不是有心理问题。只有找到了原因才能对症下药，所以家长不要瞎着急，和颜悦色坐下来跟孩子沟通一起分析，主动找班主任沟通，了解孩子在校的表现，请老师帮忙分析查找原因。
女儿高中成绩下降怎么办
女孩子一般在小学和初中阶段的学习成绩都会比男孩子要好一些，这里面有很多原因。
实话实说，孩子在小学成绩好，不一定决定初中的成绩好；同样的，初中的成绩好也不会决定高中的成绩就一定好。性别是原因之一，但不是最主要的。这里面主要的原因是孩子在不同的学习阶段，所面临的学习内容和难度是不一样的，特别是数学、英语、语文这些基础学科，当然，如果在小学阶段没有学好这些科目，等到初中、高中，所学的数学知识越来越多，越来愈复杂，再想提升孩子的成绩就需要下更多的功夫了。
小学阶段特别强调孩子的学习行为习惯，这和初中阶段重视孩子的学习态度、高中阶段强调孩子的学习方法是不同的。我们拿数学学科来举例子：
小学阶段的数学大多是学习最基础的常识，比如加减乘除的四则运算，只要具备初步的计算能力就可以拿到一个不错的成绩；
因为数学作为物理的工具学科，是比物理更加抽象更加简洁的概念，没有太多的现实因素。物理比数学更要求一种实际思维，所谓的数学好物理就好，指的是数学好物理计算会很方便，其实二者之间的好与坏没什么直接联系，毕竟思维模式还是不一样的。
高中数学成绩好而物理差的原因
这是因为数学和物理这两科，考察一个人的侧重点不一样，现总结如下。
第一，数学考察的是纯变量的运算，而物理不光讲究物理概念的理解，而且还有特定的物理环境与意义！
比如物理学中使用矢量法则分析物体的受力情况，对于每一个分力，都有其规定的物理情境与特定的物理意义，特别是，运算结果的正负号问题，这就要求您在开做物理题之前，应该设定一个参考方向，否则，您求出来的力向量是没有物理意义的！而数学就不一样了，数学只讲究运算方法与运算技巧，只要你能从已知条件出发，计算或证明出指定的结果，就算你赢！呵呵，所以，大家明白了吗？说简单点，物理就是在数学概念的基础上增加了变量与公式的物理意义！学习物理，当然应该重在物理概念与物理意义的理解！
第二，学习物理必须具备一定的数学建模能力
