很多初一的孩子成绩差，一般都是因为小学时候的成绩本来就不怎么好，再加上初一的课程难度增加，学习状态没能跟得上，结果就导致了在学习中所落下的东西越来越多，成绩也就越来越差。
孩子读初一了成绩很差怎么办？
1、要确定学习目标。
初一学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。才不会迷茫。
2、增加和孩子的交流。
孩子面对新的环境，其实和幼儿园升小学差不多。也要重新适应，如果孩子的性格略为内向，就会把很多本来不该放在心里的情绪压抑下来，不愿意与人交流，乱发脾气，都是孩子心理变化的表征。如果家长可以引导孩子进行交流，合理释放情绪，那么孩子就会更多的向老师和同学提问，更好的掌握知识。有时候家长的一句你真笨就可能让孩子从此厌恶学习走向你不愿意看到的结局。心里的调整，对学习可是非常有帮助的呢。
进入初中之后，学生要经过三年努力，在中考中考取好成绩才能上一所好的高中。在初中阶段，要重视基础，不能偏科，特别是英语学科，这个阶段很关键，容易发生分化。初一学生，要重视英语的学习，采取措施提高英语学习的兴趣，掌握英语学习的方法，从而提高英语学习成绩。
初一学生英语成绩很差怎么办
如果是由于小学时期对英语学习的习惯不好造成学习英语没有兴趣，那么就要从培养孩子的兴趣入手，制定一个长期的学习计划，陪同孩子一起坚持执行，从每天记住五个单词，五个句子开始，和孩子同步学习，比赛谁记住得更快，记得更牢，让孩子有种竟争意识。
如果稍有进步，就肯定孩子的付出，不吝啬用激励性的语言鼓励孩子，让孩子体会成功的喜悦，帮助孩子树立信心，慢慢地激发孩子学英语的兴趣，只要坚持下去，会有所进步的。
如果是因为学习方法不当而导致的英语不好的话，那就得帮助孩子找到适合自己的学习方法，初一的英语基本上是小学英语的延续和深化，有大量的单词，短语需要同学去记，去背，去运用，面对大量的需要识记的东西，孩子可能会头疼，会觉得杂乱无章。
这时就得对单词进行梳理，找出规律，分门别类地去记，并且找出它们之间的内在联系，理解性地去记，不能死记硬背。英语中的单词加前缀，加后缀会改变词性和意义，由一个单词可以串联出好几个单词，识记一个单词，掌握了加缀的规律，从而记住几个单词的含义，这样可以收到事半功倍的效果。
初一新生月考成绩很差，同时还会有不及格的科目出现在很多孩子身上，令很多家长都很震惊，那么初一第一次月考成绩很差怎么办呢？
初一第一次月考成绩很差怎么办？
1、学会整体分析试卷
试卷的完成率是多少，卷面是否干净整洁，书写是否规范，这些能反应出学生对于学习和考试的态度及习惯，如果书写相当潦草，大片空白，肯定是态度方面出现了问题，那就需要帮助孩子去转变态度。
2、分析失分题目
找到失分原因很有必要。经常听学生在考试后说，这个题我本来能做对，结果出错了，每张试卷都会有一些自己能做对结果出错了的题目，对于这些题目不可忽视，既然出错了，就是有原因的，找不到原因，下次还会在同样的地方出错。比如说，有的同学把题目看错了，那么就需要注意注意认真读题，有的同学在计算方面失误了，那么就需要提高运算能力，有的同学把知识点给弄混了，那么就需要加深对知识点的理解和认识，等等，每一类错误都有其原因，也都有其解决办法。
很多孩子进入初中以后成绩差有一个主要的原因是因为小学基础太差造成的，让这些孩子面对初一更难的知识感到很吃力，导致很多知识没有学懂，所以成绩很差。
孩子初中成绩很差怎么办？
1、鼓励为主
孩子本身成绩就比较差，家长要合理看待孩子的成绩，不要单靠看孩子自己的分数，要看到整个班级的分数，还有每次考试的试题难易程度，对于孩子取得的进步要及时鼓励，少批评，这样有了信心，才不会对学习产生厌烦心理。
2、适应初中的进度
孩子在小学的时候只学语数外三门课程，而且小学的知识量小作业量小，但是进入初一以后马上又加了四门功课，同时初一的知识要比小学的知识无论在深度还是广度都要加深很多，同时作业量也随之增加，知识量增加，作业量增加，让孩子一下子没有适应初一的节奏，导致孩子成绩出现了下滑。
如果孩子现在学习成绩比较差，那么一口气吃不成胖子。不要一下子给孩子定过高的目标，不容易完成，且容易给孩子造成焦虑。在具体的科目中也是，不要一下子定太高的目标分数，不要一下子就让孩子去攻克大难题。
孩子考试成绩很差怎么办？
1、把责问换成关心
每一个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。面对成绩，我们不要总是用一种高高在上的姿态去责问孩子，而是换成一种关心的态度去孩子聊天："这几天的内容学会了没有，没有的话我可以给你讲一讲，这样你就不会有疑惑了"，或许这样做孩子更愿意打开心扉，与我们交流一些关于学习的事情。
2、和孩子共同探讨，分析原因
考试的成绩并不是为了分优等生和差等生，而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。所以不论看到什么样的成绩，我们要坐下来和孩子一起探讨，帮助孩子分析原因，既要让他看到自己进步的地方又要让他明白自己的不足之处。
对于六年级的差生来说，想要逆袭的话，不下点力气恐怕是不行了。到了六年级了，学习方法和习惯等等都已经形成的 了，再想逆袭谈何容易。但是也不是不可以，要想逆袭的话，得让孩子从思想上对过去的一切有深刻的认识，新的知识要学好，过去的知识要复习恶补，特别是弱科。没有一定的毅力和拼搏精神是不行的。
孩子六年级了成绩很差怎么办？
1、家长与孩子平等沟通
孩子最不喜欢的家长的共同特征就是“居高临下”。因此，家长与孩子的沟通一定要平等，以营造和睦的亲子氛围。家长要善于发现孩子的闪光点。教育孩子，宜采取疏导而不是堵塞的方法。“堵”必定会有疏漏，而且会使孩子的心事越积越多，还可能使孩子走向极端。
2、认真分析孩子对学习失去信心的根源
失去信心主要是因为学习的多次失败，缺少成功的体验，那么造成学习“失败”的原因又是什么呢?家长要认真观察和分析，是智力问题，还足态度问题?是基础没有掌握好，还是体弱多病，无力胜任?然后采取针对性的教育措施，帮助他改变这个现状，努力提高学习成绩。
高一成绩不好要端正学习态度。成绩差只是一个表象，并不是说明自己不适合学习。一定要端正自己的态度，相信自己一定能行。
高一孩子成绩很差怎么办？
1、分析成绩不好的原因
高中成绩不好的原因有很多，如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等，要想提高成绩，分析原因对症下药才是关键。
2、提高学习效率
提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛，大家可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。
