如果家长发现，孩子的学习成绩忽然下滑了，那么不要先急着责备和批评孩子。而是要去多观察一下，孩子在家里的情况。回到家是不是自律的认真完成作业，认真看书。对待学习的态度是不是有转变。因为孩子的学习成绩不好，有很多时候是因为学习态度的变化。
为什么初三孩子成绩下降很快？
1、过分着急
成绩下滑并不是不可逆的，只要掌握好方法和节奏，步步紧追就能拉回来。有的学生进入初三之后尤其紧张，知识点还没掌握好，就在着急作业太多做不完怎么办，时间不够用怎么办？担心这些之前，不如想一下自己目前的学习状态，有没有做到对自身足够了解，是否有在好好跟着老师的教学节奏。
2、过分松懈
与过分紧张想对立的另一种表现就是过分松懈，有这样一部分学生在初三上学期的时候还持有“才刚初三上学期，时间还多着呢。”的想法，且不说时间是不是还够，中考也是一次竞争，你还在悠闲的时候别人早就把你丢在身后了。关于过分松懈的解决办法，只有让孩子真切认识到自己所面临的考试意味着什么，不是给孩子施压，而是要他们对自己的选择和未来负责。
一到初三，孩子成绩分化很快，有的学生可能从班级前几或者中等，直接就变成了后几名，家长、孩子很着急但是不知道怎么办，那么初三孩子成绩下降很快怎么办呢？
初三孩子成绩下降很快怎么办？
1、让孩子产生学习目标
到了初中，孩子一般都会有自己的爱好，女生喜欢收藏漂亮的首饰，男生迷上了手枪、汽车。在学校里，老师常把孩子们的这些“爱好”称为孩子的“热点”。大部分家长都会认为孩子的这些“热点”会影响孩子的学习，因此家长对这些东西十分反感，经常把孩子的这些东西锁起来、但家长这样做不但没有使孩子好好学习，反而会使孩子怨恨家长。对待孩子的“热点”，家长就要实行“热处理”。“热处理”不仅能使孩子心甘情愿地去学习，而且能使孩子明确为什么去学习。
2、帮孩子战胜惰性
初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子正处于身体的第二个“迅速发育期”，身体的快速生长会消耗大量的能量，所以这些孩子经常会感觉到很累。家长们应该有体会，这些初中的孩子只要在家，不是躺在床上，就是躺在沙发上；孩子慢慢变懒了，为了帮助他战胜惰性，在商议下，可以制作一个作息时间表帮孩子克服惰性心理。这个作息时间表很详细，从早晨起床到晚上睡觉整天的安排都明确地标示出来。
对于孩子来说，初三是学习生涯的转折点，然而有的孩子一到初三，成绩就突然跟不上了！这也是许多初三家长头疼发愁的地方。那么初三孩子成绩下降很快的原因是什么呢？
初三孩子成绩下降很快的原因：
1、自律自觉性不够
初三孩子的学习强度远远超出了小学，初中老师也不会像小学老师那样，面面俱到，耳提面命，随时叮嘱催促，到了初中，高手林立，老师没有时间对一个普通学生上心。
2、心态失衡
学习态度有问题。小学都是各个学校考来的高手，在各自的学校里都是佼佼者，到了初中大家水平比较接近，经历一场考试，学生成绩大分化，由原来的数一数二可能滑落到几十几百名了，如果自己不能摆正心态，调整情绪，快速投入学习中去，迎难而上，那只有自暴自弃，一蹶不振了。
初三孩子成绩下降家长要主动询问孩子在学校的有针对性的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。
初三孩子成绩下降家长怎样与老师沟通？
1、听老师讲述原因
对于孩子成绩下降的原因分析，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。家长一定要控制好自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，并不是故意在贬低自己的孩子，目的也是为了帮助家长了解孩子的学习情况。
2、跟老师沟通孩子在家的情况
检验自身是否有问题。孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。
部分初三考生某次考试考得稍好一些就沾沾自喜，在接下来的备考中疏忽，想当然觉得自己在下一次考试中应该不会存在问题，结果自然一落千丈。
初三孩子成绩下降家长应该怎么办？
1、制定适合的学习计划
所有的学霸，都有一份适合自己的学习计划，也很少有学渣会为自己制定计划，家长和学生一定不要小看了学习计划对成绩提升的好处，并且这个计划越详细越好，从早上起床到午睡再到课后作业都要严格制定。
2、用好课本
不补课也能把成绩赶上来，课本是一课之本，是考试命题的依据和根源，同时也是试题答案的来源，所以建议他把课本仔仔细细看一遍，只要他把课本上基础概念透彻理解了，同时也把知识点与知识点之间的联系纵横向串连了起来，那么他的成绩就会在原有的基础上得到较大幅度的提高的。
孩子的成绩一直家长非常关注的，都希望孩子成绩优异，但是很多家长却遇到这样的难题，孩子小学的时候成绩挺好的，但是到了初中成绩下滑的厉害，这是什么原因呢？
刚初一为什么孩子成绩下降严重？
一、学习科目和难度增多
小学阶段最重要的科目是语文、数学,虽然也在学英语,但是小学英语的难度并不大。到了初一阶段,学习的主要科目增加了,学习的难度和深度也增加了。因此,很多小学阶段学习成绩好的学生,到了初一阶段,面对日益增多的知识点,很多人开始无所适从。而且,小学阶段的学习内容难度,本身比较浅,很多人根本不必怎么用心和用功,就能学会。但是,进入初中阶段后,我们所学习的内容的知识密度越来越大,难度越来越深,如果我们不专心、不集中精力,很多时候,真的很难学懂,就容易出现成绩下滑。
二、环境变了
还有一部分学生,小升初之后,成绩出现下滑,有可能就是因为学习环境改变了。有些学生的环境适应能力入一个全新的学习环境之后,很快能调整自己的状态，适应环境的变化，从而使自己在新的环境中，照样保持学秀。但是,有的孩子的适应性非常差,需要经历很长一段时间的熟悉,才能够逐步适应新的环境,适应新的老师同学，因此他们就会出现阶段性的学习下降。
初二的内容有一个显著变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维”为主。学生的“思维准备”在小学没做好，当然变得吃力，于是就被分化下来了。
为什么孩子到初二成绩下降？
1、缺乏意志力
对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明，之前学得很轻松，所以不需要十分努力就可以取得好的成绩。
2、学习方法不对
按理说，如果是学习方法不对的话，再怎么努力学习成绩也不会下降，顶多是止步不前，但是如果别人都在进步，那么你的成绩自然就会后退的。另外一种分析方法就是，自己一直很努力的学习，而其他同学不怎么学习反而成绩很好，就会产生心理负担和压力，情绪上也会有变化，影响学习，导致成绩下降。
