复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。所以想要学好语文，抓好复习，在复习中查漏补缺，是很重要的。而通过复习的查漏补缺，可以找到自己的薄弱点，并去攻克这个问题，进而去提高成绩。
语文基础不好怎么办？
1、坚持写日记
日记能培养初中生的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强初中生的自我约束力，提高初中生的文字表达能力，和自我反省能力，更重要的是，能磨练初中生的意志力和积累语文作文素材。
2、积累背诵
背诵经典文章、名篇佳句也是培养初中生语言素养基本功之一，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。
学生的数学成绩差，一般是因为，学生数学的基础知识，掌握的不牢固，学的不扎实。还有可能是因为，他们题目做的不多，需要去多做一些题目，去进行强化训练。这样才能学好数学。
数学基础不好怎么办？
1、掌握好基础
把该背的公式，统统找出来，整理在一本小本子上。在车上没事儿的时候，就拿出来背背。在课上也要坚持预习，认真听讲，课下多做练习题，研究方法。
在做一套试卷的时候，应该全部，严格按照考试时间掐，没完成也一定要停笔。
不懂的一定要问。学习这种东西，完全靠自己。什么补课补习，不想学的话，一样也是白搭。基础差，就把基础翻出来再学。
初中化学相对来说比较简单，如果基础没打好，到了高中只要认真学还是能学好的，但关键是，要对化学感兴趣。
初中化学基础不好高中怎么办？
一、重视课本知识，多思多问
对课本不屑一顾，说课本内容简单，喜欢狂买参考书，甚至也跟风似地买竞赛书、大学课本，实际我们课本中未明白指出但需要思考的问题就不少。比如高一，甲烷和氯气的取代反应，学生觉得简单，可是有几个学生会去想:溴、碘单质会不会与之发生取代反应呢?反应的条件是什么?又比如说，学生都知道乙醇与钠反应可以产生氢气，可有几个学生想过;这能不能叫置换反应?为什么用无水乙醇不用酒精?反应后还生成乙醇钠，它有什么性质(实际上不用酒精的另一个原因就是乙醇钠引起的)?乙醇和钠反应类似酸、水与钠的反应，这对我们有什么启示呢(参加竞赛的学生应该去研究一下这个问题:乙醇电离，是广义的酸)?乙烯能使紫色的酸性高锰酸钾褪色，那产物什么(这个明白了，也就知道为什么乙烯中混有乙烷只能用溴水不能用酸性高锰酸钾了)?乙烯的同系物与之反应产物也一样吗?为什么用酸性高锰酸钾，而不是中性、碱性?
2、理解双基，掌握化学用语
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”（元素、原子、质量）。对双基不仅要正确理解，更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。
基础是学习的关键，基础不好的学生想要进一步的提升困难是比较大的，但是初三学生们可以针对自己的基础差的问题去弥补，也是可以取得相应的成绩的，实现逆袭也是有可能的，所以，请不要轻易放弃。
初三成绩很差基础也不好怎么办？
1、跟进复习进度，当天问题当天解决
首先自己先把即将要学习的知识看一遍，把不理解的内容勾画出来，已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解，如果还是一知半解，就需要到老师的办公室求教。
2、吃透教材，熟练内容
中考的考试内容，有将近百分之八十都是基础内容，只要吃透教材就可以赢得高分。基础是非常重要的。
孩子成绩差是什么原因，是态度问题还是其他问题。如果是态度问题，你们要好好跟孩子谈谈，高度重视孩子学习，今后和学校老师多交流，家校形成合力帮助他提高成绩。
儿子的成绩不好怎么办
首先，找到孩子成绩不好的根本原因。不能在表面上下功夫，是什么原因耽误了孩子成绩一定要找到原因。从孩子弱势项突破。
其次，给孩子建立学习的目标。有动力的孩子，他就愿意主动去学；没有动力，孩子就没有学习的兴趣。所以，我们家长要引导孩子去树立孩子的目标，刚开始哪怕目标差一点也没有关系。
第三，教会孩子学习的方法。孩子没有学习方法，学习就会很费力，我们可以从以下方法尝试。教会孩子记忆。对孩子一定要训练孩子的记忆能力，让孩子记得多、记得快，回应也要快。教会孩子阅读。阅读就是要让孩子大量地去阅读各种书籍，多读书、读好书。
儿子的成绩不好怎么提高
七年级生物与地理非常简单，知识点不多，在课堂上认真听讲，没有笔记就买一本生物、地理知识点总结手册，经常翻看，用不了多长时间考及格是没什么问题的。要是想学好还是得培养对于这两科的兴趣，多看些生物、地理方面的科普书，有助于提升知识范畴，提升成绩。
孩子生物地理成绩不好怎么办
首先，您确认一下孩子是不是讨厌这两门课或者本身就不重视。因为学不好无非就两个原因：不想学和不会学。
①如果孩子是因为“不想学”而导致的成绩不太好，那么，首先就得激发孩子的内驱力，让孩子意识到这两门课学习的意义。
②如果是因为“不会学”导致成绩不理想，给您2点建议，可以让孩子找到学习的感觉，迅速提升。
方法其实很简单，操作起来也很容易。
如果孩子要想去提高英语，那么就可以先去提高自己的阅读能力。因为阅读部分的分值是最高的。而如果孩子去提高阅读能力，那么最基本的就是要抓好词汇，必须要天天抓，多抓，而且不能马虎，不能大意。
英语成绩不好怎么办？
1、提升英语学习兴趣
高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开高中英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程。
2、制定英语学习计划
制定高中英语学习计划要注意四点，要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。
