相信每个初中生都有一个目标，大多数的初中生目标都是一致的，那就是读高中，上大学。想要实现这个目标，通过中考的筛选是前提。没有一个初中生想被分流出去，所以，趁着时间还来得及，同学们要养成一些良好的学习习惯，提高自己各方面的能力，争取在中考当中脱颖而出。
初中没有基础初三怎么办？
1、不要对学生要求太高
有很多家长在心中就会认为初中是非常重要的三年，所以每一场小的考试都是至关重要的，在每次考完试之后就会异常的紧张，也会第一时间想要了解到孩子的成绩，那么这个时候无形当中就会给中学生带来一些压力，尤其是在每次考试的时候，很容易让初中生考试发挥失常。
2、多交流沟通
三人行，必有我师。学习上遇到难题要与人多沟通交流，但实际上有这样一种现象：成绩好的一个圈子，成绩差的一个圈子，成绩好的学生圈内交流或求助与学校老师，成绩差的学生圈内、校内不交流或者很少交流。这就造成强者越强、弱者越弱的现象。成绩一般的要“厚着脸皮”向成绩好的、学校老师请教，不要害羞，担心别人“歧视”自己。每个人都有长处，不要因学业成绩而看低自己。
努力是提高成绩的保障，但并不是所有努力的学生都能提高成绩。想要提高成绩，初三学生除了努力以外，还要掌握高效的学习方法，养成良好的学习习惯，掌握背诵记忆方法。
初中没有基础初三怎么办？
1、坚定决心，不轻易放弃
初三的学生要想好好努力也有很多阻力，比如同学的“冷嘲热讽”，大家都一起玩了两年，你要脱离“组织”去学习。再比如同学们的个人问题，自己基础不够，学起来困难……要想成功，总是得舍弃一些东西，取舍是关键。自己要清楚自己想要的究竟是什么，要下定决心努力，什么时候开始的不重要，重要的是开始了就不要停下来。
2、给自己积极的心理暗示
初三学生要提高自我效能感，给自己积极的心理暗示，树立远大的目标，做计划，合理安排学习时间，提高自我效能感，争取稳步提高成绩。自我效能感低，初三学生还需要怎样做呢？欢迎在评论区留言，我们共同讨论。
只有孩子自己愿意去积极主动地学习，才能感受到学习的乐趣，才能对学习越发有兴趣。而有了兴趣，效率也就会在不知不觉中，得到提高。而在学习中，不懂的地方也一定要去弄懂，只有一点一滴地积累，才能进步。
小学没有基础初中怎么补救？
1、主动性原则
主动性要求中学生的学习有热情，主动获取知识，不等待，不依靠，不耻下问。做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外。很多同学在学习中恰恰缺乏这一点，不懂的问题宁肯烂在肚子里，也不愿开口问一下别人。
老师讲什么，就学什么，不越"雷池"半步，很少主动与老师、同学交流，有的同学甚至一年也不会问老师一个问题。 这些同学决不是一个问题也没有，而是缺乏学习的主动性和积极性，而这种被动的学习方法是十分有害的，必须改变。
2、尽快调整学习的方法
一定程度上还是需要的。毕竟初中所学的知识，是孩子上高中的基础，而孩子初中学得好的话，那么在上高中之后，才能学的更容易点。但其实如果孩子在上初中时没有学好，那么在高中也还是有机会逆袭的。但这些主要还是看孩子自己，是否愿意去学习。
高中生物需要初中基础吗？
1、初中学的是基础，高中和初中的肯定是有关系的，但是初中学的不好，并不代表高中就学不好。高中只要认真上课的话，遇到不会的要勇于和老师同学沟通，这样肯定能学好生物的。生物一部分靠理解，更多的是需要记忆的。
2、初中生物重视联系生产生活实践，结合生物学知识，多应用，多思考高中生物既需要严密的逻辑思维，又要求精准地记忆。要想学好生物，必须先对生物有个很好的认识，俗话说“知己知彼，方能百战百胜”。
3、高中不仅仅存在需要背诵知识点，也需要理解，也需要设计实验，在遗传学等部分也需要计算，更加考察了学生的逻辑性。而初中这方面的要求要低很多。
初中生物更多的是只要把知识点记住，考试基本就没什么问题。但是高中生物，它涉及的范围更广，考察的东西更多，不仅是基础知识，还有对同学们分析能力，实验能力的考察。
学习英语首先要先从英文字母开始学，然后就是音标，音标是单词拼读的基础，学会了音标就会了拼读，背诵单词就容易点。这些都是学英语的基础，一定要从最基础的开始学。
英语一点基础都没有怎么学
1、从基础学起
建议最好从基础的内容开始学起。最基础的通常都是最简单的知识，比如二十六个英文字母的读法和写法。有些人可能会对二十六个英文字母不屑一顾，但是只要仔细想想就能明白它们的重要性了，正是这二十六个字母组成了庞大的英语世界，开始学习英语后我们每天都需要面对这二十六个字母，不把它们学好，怎么进行后续的学习呢？
2、单词
当孩子地掌握了二十六个英文字母读法和写法以后，就已经完成了学英语最基础的环节了，也就意味着可以开始学习更高阶的英语知识了。相信大家都明白，英语这门科目里最需要我们花功夫去记忆的就是单词，多数情况下，我们的词汇量和英语成绩是成正比的，所以，背单词是一个可以有效提高英语成绩的方法。如果你不知道从哪些单词开始背起，那么不妨买一本词汇书，从最简单的开始学起。
英语零基础肯定需要从最基础的知识开始学起，不要因为课程进度以及周围同学等原因觉得有挫败感，从零基础学起家长老师都需要适时给予孩子鼓励，引导孩子自觉学习。
初中英语基础差从哪开始补
学习英语，千万不要一开始就死记硬背单词，千万不要为了背单词而背，其实背了也很容易忘记。
首先，你可以让孩子每天多听，开始可以找一些简单的英语对话先听起来，每天坚持听，先把英语的语感培养起来。
然后，让孩子先学会日常生活中看到的物品的单词怎么说，简单的一些日常用句怎么说，而不是去背英语字典。
先练听说，再练读写。每天坚持听，不管听得懂不懂，坚持听一段时间后语感上来了，就要开始对听的内容争取都听懂，不懂的就要查字典弄懂。然后再开始练读，读课文，读短文，在读的过程中多记词组和小短句。接着就是练说，把你会的单词、词组、短句等都蹦出来，千万不要怕丢脸，英语一定是只有多练才能真正掌握。
应该是没有多大问题的，首先，小学的时候所学习的内容不多，也都比较简单；其次，初一上册的内容基本上又是对小学所学的内容进行了一次系统地复习，只要在初一的学习中多花点时间把所缺的内容补上来，能一步步跟上老师的节奏和进度，学习起来并不是特别困难。
小学英语基础不好初中还能跟上吗
第一，孩子只要努力，学好英语任何时候都不晚。所以千万不要放弃！孩子的学习成绩哪科都不能落下。家长要鼓励孩子不要放弃。偏科的学生内心也是痛苦的。初中有些孩子数学英语容易“瘸腿”而走不快，最终放弃学习的情况很多。
第二，重视学习方法的指导。英语是有一种语言交际的工具。语言的学习重在语感的培养和词汇量的增加。很多孩子总是用学习数学的思维来学习英语。总是花大量的精力去研究语法，结果总是事倍功半。如果说英语学习只有一条秘籍的话，我认为只有四个字“多读多背”经典文章。初中孩子就是多背课本短文。
第三，兴趣是最好的老师。要努力把兴趣和学习英语联系起来。要想尽各种办法让孩子对英语感兴趣。运用英语学习软件，让孩子喜欢英语老师的课，适当的不断奖励他英语学习中的每一点进步都是好的方法。
小学英语基础不好初中怎么学
