在初一初二的这个学习阶段，也就正处在孩子们的成绩，波动最大的时期。在初一升初二的时候，是孩子成绩最容易下滑的时候，如果孩子稍有不注意，那么就会从原来的学霸，变成学渣。
为什么初一英语好初二就开始变差？
1、学习英语的能力不具备
在七年级学习英语时，如果方法不对头，死记硬背，该掌握的方法没掌握，该形成的能力没形成，虽然花了“九牛二虎之力”把英语学得还可以，但到了八年级一定会无法适应越来越多的单词、短语、句型、语法点，对越来越复杂的语言现象，就感到无从下手，不知道要怎么过关，另外，也无法适应越来越高的听说读写能力要求。
2、学习英语的习惯没养成
怎样背单词？如何掌握句子？对语法的认识如何？有没有课前预习、课后复习？有没有课堂上，积极参与课堂活动并做好笔记？作业有没有认真完成？有没有多进行听说读写训练？遇到不懂的有没有认真思考、查阅、请教？所有这些问题，在七年级时，很可能都做得不够好，以致于没有养成，学习英语的良好习惯。
初一的英语比较简单，都是基础类的知识，到了初二，难度开始升级，语法也比之前难了，很多孩子会出现成绩下滑甚至变差的情况，想要改变，就要掌握掌握适合自己的学习方法，那么，初一英语成绩好初二英语变差怎么办？
初一英语成绩好初二英语变差怎么办？
1、注重听力的练习
听力题一直都是许多同学考试中的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。
2、单词一边复习一边记忆
初二英语成绩差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始，就选本单词书，趁早背起来，这样的话，一方面，可以复习到学过的单词;另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。
孩子在每次课前，是一定要去预习，老师即将要讲的内容。要事先把自己认为，比较难的单词，词组和句子划出来。而在英语学习中，加强英语阅读也是重点，因为课堂上的文章有时会过于局限，所以希望大家课下，也要多读些课外文章。
初一英语好初二不好是什么原因？
1、小学时英语学习的积累“消耗殆尽”
初一英语知识相对简单，大多内容小学时候已经学习过了，经过一年的初中学习，很可能小学四年英语学习的知识积累已经“消耗殆尽”，储备用完了，再加上初一时候形成的“轻视”心态，英语成绩下滑就理所当然了。
2、初二年级，英语知识学习难度增加
初一英语知识，大多是简单的对话和语法，不管是从单词量的记忆，还是语篇理解、书面表达，都相对简单。但是到了初二年级以后，学习的语法知识增多，单词量加大，并且要考查孩子们，在语篇中，对英语知识的灵活运用能力，学习难度增加不止一个等级。
是可以赶上的，因为初二的英语，其实也是从最基础的语音开始的。小学已经翻篇了，初一也已经过去，所以在初二一定要把握好这个机会，一定要用心学。因为这是个很好的转变机会，如果中考结束，开始高一了，就不再有这样翻盘机会了。
初一英语差初二能赶上吗？
1、初中英语单词
初中英语单词的积累是非常重要的，学生大概需要记忆的单词在2000以下。从老师角度来说，记忆初中英语单词，要学会使用科学方法，现在有很多可用性很强的单词记忆方法，比如说归类记忆、趣味记忆、规律记忆法等等，或者记录下来，每天反复记忆和默写。老师的作用也只能起到督促，如何记忆好初中英语单词还是要靠学生记忆。
2、初中英语语法语法
从老师教授初中英语语法角度来说，一般课上无法用全英文来教学语法，老师只能多用实例，让学生在语境中多体会语法的功能。学生如何重点学习初中英语语法呢？刚刚接触较难的英语语法学习，上课一定要认真听;加强语法知识练习。
当然是可以跟的上的。而如果孩子初一英语成绩，就特别差的话，说明小学该掌握的知识，词汇都没掌握，但是不能一直差下去。否则初二，初三就是恶性循环。差是没关系的，但一定要从此刻开始好好努力，就从认真背单词开始。
初一英语不好初二能跟上吗？
1、学习英语没有捷径
学习英语要脚踏实地，没有捷径，但死记硬背也不是好方法。要大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。利用一些好的方法能够让你更好地学习英语。
2、多听英语材料
初二学生应该多看英语材料和听英语广播，寻找学习环境，利用一切机会去接触英语。平时同学之间交流时试着多用英语，敢于讲英语。有时间可以多了解西方文化，学习西方习惯，掌握大量的语言背景是学习的又一条重要
想要学好英语，那么就要掌握好语法。但语法也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不能形成语感的话，那么到用的时候，就不会得心应手。而语感的形成，是需要靠大量的阅读和背诵才行的，同时，早期对语法规则的记忆，也是很重要的。
初一英语差从哪开始补？
1、多做题检验
很多同学都会有这样的疑问，明明我上课都听懂了，知识也掌握了，为什么成绩总那么差?那是因为你们，可能只掌握了知识的大概轮廓，对其中的小细节，却有些模糊，似是而非，也正是这些细节拖累了你的英语成绩。
所以平时就要多做题，检验自己，对所学内容的掌握程度。一方面是要认真完成家庭作业，另一方面是要自己加练。
2、制定计划，督促自己背诵单词
首先我们要认清一件事，并不是到了初中成绩变差了，而是因为小学的好成绩是个假象。那么为什么在小学，孩子们的英语成绩普遍还不错呢？小学英语非常简单，就算孩子没有兴趣，或者不喜欢学英语，只要按照老师的要求背过单词，成绩就不会太差。
为什么小学英语好初中就不行
1、孩子刚从小学升入初中很多方面还没有适应
孩子刚从小学升入初中，由小学的3门课程一下子提高到了8门功课，孩子可能还没有完全适应初中的节奏，不知道如何分配每门功课的具体时间。这期间可能孩子正在调整自己的状态，以适应初中的学习。调整状态过程中，成绩下降是非常有可能的。
2、从小学升入初中孩子正在适应不同学科老师的教学方式，适应新的环境跟新的同学
小学6年，学英语的时间有3年，在这3年的过程中，孩子已经适应了英语老师的教学模式，在升入初中的1个多月时间里，孩子需要重新适应新的英语老师的教学模式，这期间会有个磨合期，另外，孩子也会要适应新的环境，交新的朋友，这些都会消耗孩子的一些内力，分散孩子一部分的注意力。
