文科的学习与理科有很大不同，文科的知识面宽、知识容量大、灵活性强，重理解、重能力，更强调自主学习。所以，我们要怎样学好文科？如何快速提高文科成绩？是摆在刚选择文科的学生以及家长面前的一个重要问题。
文科如何快速提高成绩？
1、提高课堂效率
上课老师讲的内容，引申的知识都要及时的掌握，可能因为每天学习忙，休息的时间少，课堂上避免不了犯困打瞌睡，那么就要及时作出应对，提高自己的课堂效率。
2、课后及时复习
课后及时整理老师讲过的知识，文科的知识比较杂乱，所以，及时作出整理与总结，遇到不清楚的及时请教老师或者同学，这样就能很好的理顺思路，整理好知识。
高中相对初中来说，学习的难度和内容一下子高了很多，课堂上的时间难免不够，或者有没搞清楚的地方，练习所配备的答案解析，即使再详细，也无法做到绝对的人性化。所以问老师或者同学，就能解决很多疑惑。
高中文科生如何快速提高成绩？
1、文科也需要多理解，而不是死记硬背
学习的秘诀就是重在理解。理解后再记忆的知识，更容易被大脑吸收，更容易也更长久，特别是写作文时，无论是语感还是材料的运用起来更好。
2、课本一定要看熟
文科的知识要想不遗忘，一定要多次重复、复习才行，要制定学习计划，并严格的按照计划来，反复的复习，才能让知识记得滚瓜烂熟。
夯实基础。不管什么学科，把课本吃透，把基础打牢。高三第一轮复习就是夯实基础的过程，复习到边到沿到角。疯狂刷题，任何学科，没有大量的做题是不可能提高成绩的。
高三下学期如何快速提高成绩
第一，查漏补缺
到高三了，大部分的知识都已经学完，这个时候就要系统的对自己的知识进行复习，在复习的过程当中做到查漏补缺。一定要将自己掌握的知识和没掌握的知识要分得非常的清楚，这样就有针对性的自己对自己掌握不牢的知识，下更多的功夫进行复习。
第二，制定合理的学习计划
高三一年对于所有的高三的学生来讲是非常重要的一年，如何度过这一年会很大程度的影响高考的成绩。因此制定合理的学习生活计划是非常重要的，记得我们原来读高三的时候，曾经学过很多有关如何安排自己学习的计划的书。就是如何高效提高学习，将每一天的时间规划，以小时为单位，每天要将所有的学科进行轮流一遍，这样做的好处是，不至于对某门学科过于疲惫，同时照顾到所有学科的发展。
如果孩子想要快速的，去提高自己地理成绩的话，那么一定就要可以去学会使用地图，因为地图是学习地理的工具。孩子通过分析地图，是可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径的。所以孩子就要学会读、用各种地图。
初中地理如何去快速提高成绩？
1、培养自己对地理学科的兴趣
兴趣是最好的老师，如果对地理学科，缺乏必要的学习兴趣，一定要在学习生活中去培养。比如诗句中春风不度玉门关”，那么自己就要研究一下了，古人为何会写出如此诗句呢？
明白后，原来春风”是指影响我国的夏季风，玉门在非季风区，夏季风影响不到这里，因而这里降水稀少，一片荒凉。如此这般，便可激发自己的学习兴趣。
2、端正学习态度，积极主动
如果孩子想要学好地理，那么首先就要可以去提高自己的学习效率。因为地理的学习，是需要阅读、理解、记忆、掌握运用知识的，所以孩子要可以去找出适合自己的方法。
初中地理如何快速提高成绩？
1、课前预习
不管什么科目，预习都是非常重要的，先预习了，就会知道自己对于哪些内容比较容易接受，而对那些知识点又比较难以理解，对于自己比较难接收的部分，就会更侧重的去听讲。对于重难点的掌握是比较有帮助的，所以一定要做课前预习。
2、及时提问
如果老师在上面讲，讲的不是很清楚，或者是自己没有听懂，可以举手示意，让老师再讲详细一点。因为老师站在讲台上，没办法清楚每一位同学，对于新知识的接收程度，你不说，老师就不知道你没听懂，所以如果有不明白的地方要及时提问，及时消除疑问，不要等到考试的时候才想起来，哦这里我都没听懂。
初二成绩不好，其实主要是平日的学习习惯和学习惯性思维，每天实实在在的按部就班就好，单纯担心没有用，每天帮助孩子学一点之前不会的，日积月累，量变引起质变，踏实的一步一个脚印的走就行。
初二如何快速提高成绩
第一、明确学习目标、制定学业规划。
初中是求学生涯中学科最多，课业很重的阶段。这些学科都是必考学科，不管你喜欢还是不喜欢，都得考也都要学。因此只有拥有明确目标的学生，才能克服依靠兴趣推动学习的缺陷，即我喜欢某科、某老师就多花时间精力学习，反之少学甚至不学。
第二、立足课本学懂知识，掌握知识体系的逻辑。
关于英语学习，前面有专门的回答，如有需求，请参考前面的文章。
家长首先要帮助孩子正确分析造成成绩不理想的原因，如果家长单方面无法正确分析，可与老师联系，共同解决。对孩子成绩不理想的问题，家长要有正确的认识：成绩只代表过去，不代表未来。千万不能因为一次考试就否定孩子的一切，这是教育孩子的大忌。下面具体来看看初二数学如何快速提高成绩。
初二数学如何快速提高成绩
一、课前预习，课前预习至关重要，先阅读课本上老师将要讲的新知识，对看懂的部分一览而过；不懂得部分，要做上记号，当老师讲到上，专心听讲。
二、抓住课堂，老师讲课时，要聚精会神，专心致志，决不可“身在曹营，心在汉”——身心两用。课堂上不仅听老师讲，还要跟上老师的思路，与老师互动，想老师的提问，及时回答老师的提问。
三、加强基础概念学习，数学概念要清晰，切勿模糊。概念、定理、性质、法则是构成数学的基础，抓住本质、理解概念和定理，是开阔解题思路的关键。
四、课后及时复习和认真作业，复习旧知，不但能牢牢地掌握知识，也是学习新知的关键。独立完成作业，也是考察知识掌握情况的有效方法。
