孩子在学习时其它各科都过120分以上，就语文倒着数，不会学习语文，看到语文就头痛，尤其是语文的作文，更不知道该如何下笔书写，那么孩子语文成绩垫底怎么办呢？
孩子语文成绩垫底怎么办？
1、增强基础知识
不论是学习语文还是学习其他科目，如果没有一个好的基础学习成绩是不可能提高的。对于语文而言，最重要的就是古诗、阅读和词汇量的积累。语文基础知识好的人基本上会出口成章，提笔就会有东西。想要增强语文的基础知识首先要做到该背的背，该学的学。先把语文中那些重要的知识掌握了，在以后的写作阅读中都是会有很大的帮助的。
2、独立完成作业
相信很多的 学生都会有抄作业现象，但是这样是根本不会达到提高成绩的效果的。语文成绩如果是很差的孩子在作业上都不能够独立完成那么相当于一天的学习都是无用功。
初一孩子掌握的语文知识，就是一些语文当中的基础知识。一般来说，要把初一所需要背诵的古诗文，以及需要知道的一些成语，谚语之类的要指导，而且能力这方面的话，就要培养一些写作能力以及核心的文学素养能力，这些都是在初一需要培养的，初一培养好了的话，整个初中都会受益的。
初一孩子语文成绩差怎么办
1、初一年级建议孩子增加阅读量
初一年级离高考还有很长的一段路，这个时候需要做的事情就是感觉增加孩子的阅读量，没事多多的练练笔，谢谢读后感之类的东西，对于以后高考的作文有帮助。语文是需要沉淀的学科，多多的阅读对于提高孩子的语文成绩有帮助！
2、分析试卷看看重点是哪一个环节比较薄弱，针对有的放矢提高
语文分为几大模块，有基础知识、有阅读理解、有写作等等，看看孩子的试卷，是哪一个方面比较欠缺，并且和孩子沟通这方面的知识是不会，掌握不牢固还是其他什么原因造成的，并且不要看一次的成绩，而是要看多次成绩的一个平均分布，针对薄弱环节有的放矢的提高！
因为语文这门学科的学习，其实是一个积累的过程，积累知识，也积累思想。只有当孩子的知识积累，达到一定的程度后，孩子是才可以去很好地，去表达自己的思想。而阅读就是最重要的学习方式，没有阅读，孩子的语文积累便无从谈起。
孩子语文成绩差该怎么办？
1、运用想象和联想
想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想。比如：在看课文《春》的过程中可以联想到，以前学过的描写春的古诗词，再现课文的内容和情景。在阅读过程中，有意识的把语言文字的内容，与自己的生活经历和感悟结合起来。
这样的锻炼会大大提高，学生的阅读能力和理解能力。如果把它运用到写作中，会有效地提高学生的写作水平。
2、积极主动的参与课堂活动
在小学阶段，孩子要想学好语文，除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外，还要养成好的学习习惯，掌握好的学习方法。
小学孩子语文成绩差怎么办？
1、运用想象和联想
想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想。比如：再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词，再现课文的内容和情景。在阅读过程中，有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中，会有效地提高学生的写作水平。
2、养成自控式的良好学习习惯
语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助在不知不觉中提高语文水平。
新的课程标准关于语文课程的教学任务有详细的阐述，简单归纳出来就是培养学生的书写能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。所以孩子学好语文非常重要。
小孩子语文成绩差怎么办？
1、语文基础知识尽量不丢分
语文选择题部分有很多字词类的基础知识，这也是同学们失分率较高的一块，为了避免该类题型丢分，大家需要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习，统一背诵，区分易混知识点。基础题如果不能得满分，语文试卷分数不会太高，所以大家要有分分必争的原则，简单题目必得分，难题尽量多得分。
2、阅读题目回归原文
语文阅读一般都是根据原文就能找到答案，所以大家做阅读时，都要回归到原文中去，按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的，按顺序就能找到每道题目的答案。阅读题可以先读问题，对问题做标记，然后读文章，找答案，对原文做标记，最后整理答案要点。对于找不到答案的题目，可以自由发挥，但也要尽量围绕文章中心进行。
要孩子对语文产生兴趣，兴趣是孩子最好的老师，要想孩子成绩好，关键是激发孩子的学习兴趣，现在的孩子，个个聪明睿智，只要他想学，没有学不好的，家长利用身边的事，生活中的事激发孩子的兴趣，有助于提高孩子的成绩。
四年级的孩子语文成绩差怎么办？
1、和孩子一起阅读
家长要做好榜样，放下自己的手机，拿起书本和孩子一起阅读，营造一个良好的、安静的阅读氛围和环境。良好的家庭学习环境对孩子形成良好学习习惯、提高学习效果、培养学习能力，增进身心健康发展具有重要影响。
2、充分地阅读喜爱的书籍
朱熹说过“读书百遍，其义自见”；杜甫指出“读书破万卷，下笔如有神”。通过阅读，孩子们一定可以变得更加智慧，能提升他们的整体综合素质，使他们的身心得以健康成长，潜能得以充分的发挥，以适应和面对未来社会的挑战。随着教育的深化、高考的改革，语文阅读能力已经越来越重要了，可以说：得语文者得天下。假如孩子不喜欢读书，那此时就更需要家长的引导了。
关于语文的学习，很多的同学会觉得无趣，觉得应该自己应该多刷题，这样就能够形成一定的积累。其实并不只是这样，因为语文尽管就是语言类的东西，但是却有着较大的交际性，不能够仅仅靠死读书。
孩子语文成绩下降怎么办？
1、多读书
孩子读的书越多，在考试发挥的时候才会思如泉涌，无论是对于名句的填空还是写作文都是有很大帮助的。为了调节好自己的心态，就想到了一种方法，那就是晚上的课间读道德经，尽管未能背下来，但是在高考的时候写作文，里面的名句直接就从自己脑海里蹦出来了。其实这就是朗读的力量，这也是一种积累。
2、培养语文基本素养
遇到自己解决不了的问题，去查资料或是去请教高人，如：老师、家长等。养成这样解决问题的习惯后，自己的积累会越来越深厚，遇到问题就不会再慌乱。以后处理问题也就会越来越得心应手。成绩会自然的提高。
