经常会看到这样的情况，有些孩子小学的时候成绩一直很好，在班级都是名列前茅，但是到了初中之后，成绩孩子不断的下滑，让很多家长和孩子都不解，这是为什么呢？
初中生成绩下滑的原因：
1、缺乏对学习的兴趣。
“兴趣是最好的老师”很多时候学习兴趣是一个非常重要事情，在小学生的时候可能学习比较简单，学生们可能在成绩上不会有太大的差别。但是，上了初中之后就不一样了，随着学习的深入，学生们之间的差距就会被拉开，学生们如果在学习上缺乏兴趣，那么学习成绩就会下降。
2、知识点的数量增加。
成为一名初中生，大家站在了新的起点上。拿到初中阶段的教材，同学们会发现，课本明显变得厚实了。事实上，初中三年所学的内容，将会进一步增加。初中生所掌握的知识点，也迎来前所未有的多，尤其物理与化学两门课程的增加，会让许多学生手忙脚乱。
很多家长发现，自己的孩子在小学的时候成绩非常好，一到初中就开始快速下滑。或者有的同学刚进初中的时候成绩还不错，最后成绩却越考越差。这让家长们对孩子的成绩不由得十分揪心。
初中生成绩下滑后家长怎样教导？
1、帮助孩子制定合理学习计划，教会孩子好的学习习惯
初中课程一下的增多，孩子往往会顾及不到，课程难度也在增加，孩子上课学习会变的越来越吃力，在小学的学习，多是背背，一般成绩都不会太差，在小学，老师几乎事事关心，每一次作业都是认真检查，进入初中，老师不会在面面俱到，多半孩子缺乏自制力，他们会开始放任自己，遇难便退，我们家长应培养其自觉性，每天晚上睡觉之前做好明天功课准备，第二天要学习的课程做好预习工作，学习完后做好一个复习巩固，我认为，家长可以为孩子准备一个弱点笔记，在每次预习看不懂的知识点，写下，老师讲完后再对照看是否明白，仍然不明白，着重去学习，一个好的学习习惯对于成绩提高可以有一个事半功倍的效果。
2、教会孩子正确使用电子工具
目前最大的电子工具可以说就是手机，现在孩子聪明多数在手机，游戏机，平板电脑上。这些东西往往不需要教，他们便会玩的很是透彻，但是，这些东西对于危害性也是可见，电子产品严重影响孩子的注意力，自制力，记忆力，视力的发展，家长如果过分的去阻止，孩子会更加叛逆，这时，我们作为家长，可以试着去转移注意力，比如培养一些爱好，兴趣，都说家长是孩子的第一任教师，在孩子身边，我们作为家长也要避免经常抱手机刷屏模式。
初中的时候，很多孩子都是老师眼里的“宝”，学习成绩特别优秀，但是到了高中，才发现什么叫“强中更有强中手”，成绩也从之前的名列前茅，到现在逐步下滑，这是什么原因呢？
初中尖子生到高中成绩下滑什么原因？
一、心态变化
在孩子学习的道路上，很多家长以为孩子只要用功认真就足够了，但其实学习也是一项与自信与否紧密相连的事情。孩子如果自信，觉得自己能学会，自然就会去努力学习证明自己；而如果孩子觉得自己不优秀，自己是一个“差生”，那么面对问题就会自然而然的去躲避，想要成绩好就是无稽之谈了。
而经常发生成绩退步的“尖子生”往往是来自于整体成绩较差的初中里的头几名。他们在初中的时候是整个班级甚至整个年级仰望的人，是家长和老师的骄傲，受到所有人的夸奖和称赞；而来到高中之后，分到了和他水平差不多的其他孩子当中。这种心态的变化一下子就将孩子从天上拉到了地下，认为自己不够优秀，孩子很可能因此而受到心里的挫折，如果没有人开导那就很容易一蹶不振。
二、学习思路改变
初中是一个养成学习习惯和生活习惯的重要时候，学生在这个时候需要有一个善于分析自己和总结自己的过程。当自己在不断的总结和分析自己的时候，就会在不知不觉中有一个提升。
初中孩子成绩下滑的原因：
1、缺乏对学习的兴趣
很多时候学习兴趣是一个非常重要事情，在小学生的时候可能学习比较简单，学生可能在成绩上不会有太大的差别。但是，上了初中之后就不一样了，随着学习的深入，学生们之间的差距就会被拉开，学生们如果在学习上缺乏兴趣，那么学习成绩就会下降。
2、习惯用题海战术
有些学生在学习上没有什么自己的计划，就觉得比别人做更多的题就能有一个提升了，可是其实这样并非是提升成绩的好方法。题海战术对于初中生来讲，只要适量的做题就可以了，是不需要大量的做题，大量做题没有总结和分析是不会有任何的提高。
初中是一个养成学习习惯和生活习惯的重要时候，学生在这个时候需要有一个善于分析自己和总结自己的过程。当自己在不断的总结和分析自己的时候，就会在不知不觉中有一个提升，成绩和生活都是一样。
孩子刚上初中成绩下滑什么原因？
1、没有好的学习方法
初中是学生们掌握学习方法的重要阶段，在这一阶段，学生在学习上是都要掌握自己的学习方法才行，没有方法的学习成绩是很难有提升。可能小学的时候大家的学习内容都简单，在学习上不用什么学习方法，但是，初中就不一样了，这个时候没有好的学习方法肯定在学习成绩上就会下降。
2、缺乏对学习的兴趣
兴趣是最好的老师，很多时候学习兴趣是一个非常重要事情，在小学生的时候可能学习比较简单，学生们可能在成绩上不会有太大的差别。但是，上了初中之后就不一样了，随着学习的深入，学生们之间的差距就会被拉开，学生们如果在学习上缺乏兴趣，那么学习成绩就会下降。
如果学生成绩一直很好平时就很用功的学生成绩明显下滑，可能是学习方法出现了问题，跟不上初三的节奏，应调整学习方法，加强对各种题型的梳理总结能力，慢慢会逐渐适应过来。
初三数学成绩下滑的原因
第一，初一，初二相对初三来说知识基础，独立性比较强，基本上知识点的考察也是就题论题，同学们也绝少遇到综合性强的题目。到了初三，面对的题目大部分都是综合性比较强的，所以对于缺乏系统性复习和总结的同学们来说是很难解题的。
第二，初三是对知识的深挖，比如一个简简单单的值，在初三就可能结合三角函数，二次函数等知识点综合考察。初一初二有的同学不求甚解，仅仅了解了知识的本意，并没有死扣知识点，造成了仅仅能解决单一类题目，缺乏解决综合性题目的能力。
第三，初三是需要数形结合思想，分类讨论思想，建模思想的夯实的，我敢说缺乏这三种思想是不可能将中考两道题答完全的，20多分啊！（一道几何一般考旋转结构模型，另一道考二次函数，对称旋转模型），所以应该在初一初二就应该建立真正的数学思维。
虽然初三综合性比较强，难度比较大，考点比较深，但并不是不可以被我们击破的，只要找对学习方法，认真踏实，一步一步的学习，建立正确的学习目标，是可以在短时间内增强成绩的。
如果孩子在学习上很刻苦，但学习成绩却不是很理想，或者孩子出现了成绩下滑的想象的话，其实主要还是因为，孩子没有找到适合自己的学习方法。而如果孩子可以去掌握高效的学习方法，那么孩子在学习中，就不仅会减少学习的时间，也更容易取得更优异的成绩，对孩子成绩的提高是有很大的帮助的。
孩子成绩下滑是什么原因？
1、没有目标，没有计划
很多学生在学习的过程中，没有明确的目标，自然也没有想要去实现的具体计划，处于得过且过的学习状态，自然也不会有多少动力去认真学习。
人要想有所进步，那么自然是要有动力才能继续前进，不妨每次每次给自己制定一个可实现的小目标，然后针对自己的目标，制定详细的计划，坚持实施，这样等到达到目标时，不光有成就感，还会有动力继续进步。
2、知识零散、无系统框架
