孩子自己要多和同学老师交流，要在讨论中，去发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流，会使孩子自己和大家融为一体，同时自己学习时的心理压力，也会减轻。学习心态放轻松了，听课效果，自然也会很快提高。
初中生如何快速提高成绩？
1、复习不能急于求成
复习的过程就是循序渐进的，厚积才能薄发，考生不要急于求成。也不要幻想自己努力了一阵子，学习成绩就可以立马提上去。而是要在内心告诉自己，做好打持久战的准备。考生可以以七天为一个周期，制定一周的计划和本周的目标。
如果考生每次都能完成周目标，也意味着考生复习已经有成效了。那考生就可以做个模拟考试，如果自己考的不错，那就说明考生是在进步的。总之要一点一点积累经验，一点一点进步，不要操之过急。
2、日常注重积累
有很多初中生在学习上非常努力，但却看不到成绩有什么明显的变化，这都是因为没有好的学习方法，所以想要提升成绩，适合自己的学习方法很重要。
初中生如何快速提高成绩的方法？
1、学会预习
一篇文章、一道解题、多疑才能多知。养成预习的习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，你知道了你有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。
2、做好计划
你昨天比别人多做了什么?今天又有什么计划呢?不少学生在学习上只是在被动的敷衍学校老师，试问，这样怎么能学好呢?又怎么能提高分数呢?想要提高分数就必须清楚昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么。
如果孩子想要快速的，去提高自己地理成绩的话，那么一定就要可以去学会使用地图，因为地图是学习地理的工具。孩子通过分析地图，是可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径的。所以孩子就要学会读、用各种地图。
初中地理如何去快速提高成绩？
1、培养自己对地理学科的兴趣
兴趣是最好的老师，如果对地理学科，缺乏必要的学习兴趣，一定要在学习生活中去培养。比如诗句中春风不度玉门关”，那么自己就要研究一下了，古人为何会写出如此诗句呢？
明白后，原来春风”是指影响我国的夏季风，玉门在非季风区，夏季风影响不到这里，因而这里降水稀少，一片荒凉。如此这般，便可激发自己的学习兴趣。
2、端正学习态度，积极主动
培养孩子养成良好的学习习惯，创造好的学习环境，树立正确的学习目标，家长多陪伴，多交流，一起努力。要让孩子专注。学习时不可有二心，单位时间内完成哪些内容，开始家长要安排、检查、督促，甚至陪伴，养成良好的习惯。
初中生如何高效率提高成绩
第一、明确学习目标、制定学业规划。
初中是求学生涯中学科最多，课业很重的阶段。这些学科都是必考学科，不管你喜欢还是不喜欢，都得考也都要学。因此只有拥有明确目标的学生，才能克服依靠兴趣推动学习的缺陷，即我喜欢某科、某老师就多花时间精力学习，反之少学甚至不学。
第二、立足课本学懂知识，掌握知识体系的逻辑。
关于英语学习，前面有专门的回答，如有需求，请参考前面的文章。
如果孩子想要学好地理，那么首先就要可以去提高自己的学习效率。因为地理的学习，是需要阅读、理解、记忆、掌握运用知识的，所以孩子要可以去找出适合自己的方法。
初中地理如何快速提高成绩？
1、课前预习
不管什么科目，预习都是非常重要的，先预习了，就会知道自己对于哪些内容比较容易接受，而对那些知识点又比较难以理解，对于自己比较难接收的部分，就会更侧重的去听讲。对于重难点的掌握是比较有帮助的，所以一定要做课前预习。
2、及时提问
如果老师在上面讲，讲的不是很清楚，或者是自己没有听懂，可以举手示意，让老师再讲详细一点。因为老师站在讲台上，没办法清楚每一位同学，对于新知识的接收程度，你不说，老师就不知道你没听懂，所以如果有不明白的地方要及时提问，及时消除疑问，不要等到考试的时候才想起来，哦这里我都没听懂。
生物，这都是属于自然科学，需要实验实践的学科。多动手实验，想想为什么，初中记忆的内容还是比较多的，理解的记忆，及时通过做题巩固知识。
初中生物如何提高成绩
1、在生物课堂上认真听讲，做好课堂学习笔记。课后复习当天所学知识，做到温故而知新。
2、多思考，思考有助于我们更好地理解知识并拓展知识。思考得多就会发现哪里学明白了，还有哪里不懂。不懂的及时请教老师或同学，消灭疑点。
3、课后的练习非常重要，能帮助把死的知识运用于活的练习或实际。
4、培养对生物的兴趣，兴趣是最好的老师。
孩子想要提高自己的物理成绩，那么就要去认真的观察物理实验现象，总结实验结论。还有一些小实验，孩子要可以自己去创造条件来做，这样孩子就能更加深刻的理解，我们所学的物理知识。
初中物理如何快速提高成绩？
1、要重视基础练习
很多初三学生在物理复习中，可能会错误的定位，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，初三学生忽视了对物理课本中基本概念、基本规律的复习，这样的结果往往会适得其反。难题接不好，初三学生物理基础知识记不牢。建议同学们首先要重视基础练习。
2、适量的做题是必要的
初三学生适量的做题是必要的，但重要的是做物理题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。同时初三学生还要尝试对各种物理题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。
