家长首先要搞清楚,你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力,所以你会感六年级的学习很容易,但你的孩子,可能会觉得学习很难。而如果家长认识不到这一点,还在以自己的学习方法来帮助孩子的话,那么你的帮助就是毫无用处的。
孩子六年级了成绩差怎么补救?
1、帮助他们树立信心
要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
2、搞清孩子学习的方式,并用好它
知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同,有的通过观察思考,有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式,否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
在孩子小学阶段,孩子学习不好有可能与孩子的学习习惯、学习方法、专注力等等都有关系,但是归根结底还是由于家庭教育方法不当造成的,告别错误的教育方式,才能让孩子自主学习、爱上学习。
孩子上六年级了成绩差怎么补救?
1、合理地自我定位
要让孩子正确地认识自己的能力,不要强求,如果有不足,那就努力改正,如果自己还没有能力战胜自己的缺点,那就要勇敢地承认自己是一个有弱点的普通人,不要对自己妄下评断,瑕不掩瑜,让孩子认识到自己的优点其实也是很难得的。在后面的学习中,应该为自己划一条界线,以接下来的某次考试成绩为标准,看看自己到底有多大能力,然后再尽力而为。
2、分析根源
失去信心主要是因为学习的多次失败,缺少成功的体验,那么造成学习“失败”的原因又是什么呢?家长要认真观察和分析,是智力问题,还足态度问题?是基础没有掌握好,无力胜任?然后采取针对性的教育措施,帮助他改变这个现状,努力提高学习成绩。
六年级成绩差完全有救,一点都不影响,小学到初中知识点量实际上是很小的。只要努力,如同平常玩游戏,打篮球等那般思维,成绩是可以有提高的。
六年级孩子成绩差怎么补救?
1、建立一个好题本
其实,很多孩子在学习的过程中,缺少知识分类总结,形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本,就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面,加深知识巩固和收纳,另一方面,缩小复习范围和抓重点。
2、帮助树立信心
要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
六年级的孩子已经具备了独立自主学习的能力了。对于语文来说,基础知识很重要,例如字词的学习,词义的理解及运用,语文课本中课后的习题和学习园地里的内容,都是需要学习的。
六年级语文成绩差怎么补救?
1、抓住老师讲课的重点
有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一 节课精要的'提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
2、句型练习
小学生句型练习既是重点,也是重点,也是难点。家长可以给孩子买一本语文总复习方面的书,督促孩子每天练习一个方面的句型,家长做出检查。也可以根据孩子平常表现出来的知识缺漏,有针对性的练习。
英语小学成绩差可能是走弯路的结果。如果想要学好英语,必须开始坚持阅读,然后选择一套合适的系统教材来学习。在学习的过程中,不要盲目地往前冲,要有规律地回头看。
孩子上五年级了英语成绩差怎么补救?
1、找到问题的关键
对于小学五年级的学生来说,英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等,想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因,然后查漏补缺。例如孩子口语不好,家长或者老师就要给学生做一些口语方面的强化训练,多给学生营造开口说英语的机会,从而加深对口语的记忆和理解。
2、多鼓励学生学英语
有一些学生心理比较脆弱,或者没有学习英语的动力等,一次英语成绩不好,或者因为英语受到了一些批评和委屈等,很容易丧失对英语学习的兴致,甚至会厌恶英语。所以家长或老师平时要多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英语的动力和信心。
三年级的知识,虽然和一二年级比起来,难度有所增加,但是整体来说,难度还是适中的,学生们如果愿意学习,成绩下滑的情况基本也不会太严重。
三年级孩子成绩差怎么补救?
1、鼓励孩子
想帮助任何人,诀窍都是:忽略他的缺点,关注他的优点。记住:永远只点赞,不批评。孩子有困难,鼓励和帮助,比批评的效果要好得多。孩子成绩不好,自己也很灰心,回来父母再批评一顿,嫌弃一顿,孩子更灰心了,更没有劲儿了。他这时候需要的是鼓励和帮助。
2、错题本
三年级的孩子,语文无非是生字不熟,可以让孩子把所有听写和考试写错过的生字写在语文书第一页的空白处,或者单独拿一张白纸写,每天读一遍这些易错字,不用费力,一周就会记得牢牢的。每天读全部错字也行,只读本周错字也行,这叫七天重复学习法。
因为六年级是小学的最后一年,孩子会面临着小升初的压力,是需要非常认真的准备的。因为小升初是选拔考试,而英语题却涉及大量的语法填空,而阅读短文,更是远远超过平时课堂练习的难度。所以家长一定要能够去帮助孩子,了解透彻往年题型,帮助他们提高成绩。
六年级英语成绩差怎么补救?
1、多记多背单词
英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等,主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
2、提高英语阅读理解能力
英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解,最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力,简单的说就是,通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。