初中和小学不同，学习的科目较多，学生难免顾此失彼，容易出现偏科现象。无论哪种原因形成的成绩暂时不理想，只要家长多关注，多鼓励，科学引导孩子树立正确的学习态度，掌握正确的学习方法，查缺补漏，一定会迎头赶上的。
初一孩子成绩差怎么办？
1、培养小孩的学习兴趣
培养小孩的学习兴趣，激发孩子的进取心和求知欲，浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态，增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。家长能做的是多多培养学生的学习兴趣，以鼓励为主，不要一昧的责骂孩子，也不要轻易拿“别人家的孩子”来比较自己的孩子，久而久之会让孩子自暴自弃，反正我就是不如“别人家的孩子”，那我还努力干嘛？所以，不管成绩再不理想，还是应以鼓励表扬为主，激发小孩的学习进取心，培养小孩的学习兴趣。
2、培养孩子良好的学习习惯
初一学习注意力相对还没那么集中，容易受到外界因素的干扰，在兴趣方面容易发生转移，上课容易分心，在家做作业也容易一会做这个一会做那个，所以家长要有意识的培养孩子的注意力和良好的学习习惯，最好的方法就是家长能分出一部分时间一起阅读或者陪读，使其知道你一直在关注着他，跟着他一起学习。
想要提高成绩，就可以去先预习课本知识。因为很多孩子是都不重视这个问题的，但预习课本又是提高成绩，非常关键的一步，因为这样孩子就可以带着问题去听课，不仅是能提高自己的自学能力，也还可以去抓住，老师的讲课重点，然后跟着老师的讲课思路走，进而去解决自己的问题。
初一孩子成绩差该怎么办？
1、鼓励成绩差的孩子
成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。
既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。
2、改变学习习惯
孩子成绩下降，老师找家长很正常，有必要。因为每位家长对于孩子的学习都有知情权。而且孩子的学习，不仅仅需要老师的教育，也需要家长的配合。
初一孩子成绩差怎么和老师沟通？
1、与老师共商提高孩子成绩的方法
家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作。
2、引导孩子作出调整
首先，家长和老师要与孩子一同分析成绩下滑的原因，最好先引导孩子进行自我剖析，要考虑平时的表现、考试的发挥等因素，这样做有助于提高孩子的反思总结的能力，在此基础上，家长和老师再对孩子总结的原因进行补充，最好能做到摆事实讲道理，这样就能让孩子更加心服口服。
初一的孩子面对新的环境，新的老师，新的同学，还没有完全的适应，出现成绩差的现象是正常的，尽快适应初一学习生活，是孩子提高成绩的关键。在此过程中，家长的作用是关键的。
初一孩子成绩差父母应该怎么做？
1、鼓励孩子学习
想让孩子有学习的动力，除了家长言语的鼓励，适当的物质激励必不可少，家长可以心平气和的孩子沟通，告诉孩子只要他下次考试成绩提高，就奖励他一个自己想要的礼物，给孩子设定目标，鼓励他去实现。
2、给孩子进行“补弱”
孩子成绩出现下滑，首先家长要多和任课老师交流，看看孩子在哪些科目上比较差，哪些知识点孩子掌握的不好，对症下药。根据孩子的学习情况，适当制定学习计划，让孩子按照学习计划来，进行查漏补缺。
初一孩子掌握的语文知识，就是一些语文当中的基础知识。一般来说，要把初一所需要背诵的古诗文，以及需要知道的一些成语，谚语之类的要指导，而且能力这方面的话，就要培养一些写作能力以及核心的文学素养能力，这些都是在初一需要培养的，初一培养好了的话，整个初中都会受益的。
初一孩子语文成绩差怎么办
1、初一年级建议孩子增加阅读量
初一年级离高考还有很长的一段路，这个时候需要做的事情就是感觉增加孩子的阅读量，没事多多的练练笔，谢谢读后感之类的东西，对于以后高考的作文有帮助。语文是需要沉淀的学科，多多的阅读对于提高孩子的语文成绩有帮助！
2、分析试卷看看重点是哪一个环节比较薄弱，针对有的放矢提高
语文分为几大模块，有基础知识、有阅读理解、有写作等等，看看孩子的试卷，是哪一个方面比较欠缺，并且和孩子沟通这方面的知识是不会，掌握不牢固还是其他什么原因造成的，并且不要看一次的成绩，而是要看多次成绩的一个平均分布，针对薄弱环节有的放矢的提高！
首先孩子先要去给自己，订一个明确的目标，而在制定学习计划时，要给自己一个努力的方向。同时，孩子在学习中，也要可以去正确的，认识到自己在学习中的不足，然后在去针对自己不足的部分去着重提高，那么就是能很快得到提升的。
13岁孩子成绩差怎么办？
1、复习要构建知识体系
新课讲授后，学生需要花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法，及时消化新学知识点。因为在这个时候，同学们刚刚获取到新的知识，还未能够真正做到全面掌握，所以就需要依靠及时地回顾复习，来让自己充分理解并且加深记忆。
2、作业要掌握知识的运用
学生需要用积极的心态完成作业。老师布置的作业是有考虑学生的学习水平不同的，作业也会难易兼顾，基础一般的同学别害怕有难度的题，其实这能提升思维能力。
孩子在学习时每天忙碌于与学习无关的一些事情中，有的初中生看电视追剧，有的沉迷于游戏之中无法自拔，有的看小说等等，这些与学习无关的事情，让孩子的心思脱离了学习，最后成绩下滑沦为倒数。那么初一孩子成绩太差怎么办呢？
初一孩子成绩太差怎么办？
1、学会有准备的听课
有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
2、参与交流和互动
不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中。
