兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢英语，就会下功夫学习，不断提高自己的英语学习成绩。对于那些英语成绩，不是太好的同学来说。培养英语学习兴趣，多阅读，各类英语文章，能够让孩子爱上学习英语，对英语学习产生信心。
初中英语差高中怎么补救？
1、积累词汇、抓好阅读
学英语的一大难题就是记单词，关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂，易记，还易应用。要尊重记忆规律，反复是关键。最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友，遇有词汇方面的疑问，不要等待教师的解答，自己找词典求得答案。经常使用词典，就会越用越熟练，而且能学会根据上下文找到恰当的释义。
2、自主学习，善借他力
学习的最高境界就是自主学习。初中时，总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。
初中生，如果英语成绩没有那么理想，那么应该从基础学起。只有掌握了一定的基础，学生的英语水平，才能逐渐上升。先熟练掌握英语的音标，然后再去学习，英语的单词和语法。学习过程中，一定要保证自己的发音准确。
初中英语差怎么补救？
1、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键
我们知道，兴趣是学习的强大动力，和内在力量，是青少年学生，学习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动，积极起来，处于最佳状态， 顺利地接受各种信息。兴趣的衰减或丧失，将使英语学习事倍功半。
而信心的丧失，则意味着心理的死亡。因此，在辅导孩子学习的过程中，一方面要激发孩子的兴趣， 另一方面要增强孩子的自信心。
2、勤学多练，是解决问题的唯一途径
想要提高初中英语成绩并不难，因为初中英语比较基础，只要孩子们能掌握好正确的学习方法，多读多背多练习，定能轻松提高英语成绩。
初中英语成绩差怎么补救？
1、提升英语词汇量。
英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。
2、认真学习语法。
语法的学习非常重要，有些孩子单词词组都没有问题，但是一到考试不会分析问题，拿到题目一脸茫然，无从下手，就是因为语法不好。打个比方，就像你家里积攒了好多的铜钱，但是需要用到许多钱的时候，你的钱不方便携带使用，那你必须用一根绳或者其他的东西把这些铜钱串起来，那么语法就是起到这样作用的东西。
孩子进入初中基础差，先帮助孩子梳理一下哪里不会，例如：单词、短语还是语法等，如果词汇积累的少就先突破记忆单词这关，然后加强基础语法的学习，逐渐加入答题技巧的学习和强化训练，孩子的成绩会提升很快的。
初中英语基础太差怎么补救？
1、培养英语学习兴趣
兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。
2、制定计划
给孩子制定计划，绘制日程表，在孩子能承受的范围之内，要求他每天的固定时长内完成某项任务，比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词，或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯，以及摸索学习英语的方法。
初中英语很差，只要想学，有决心、恒心和毅力，高中英语当然是能学好的。要清楚知道初中英语很差的原因，其主要原因为不重视英语的学习，再加上英语学习的方法不正确，导致初中英语很差。
初中英语差到高中怎么补？
1、对三年后的目标清晰
初中英语差说明基础也不牢，上了高中，第一件事情就是明白自己上高中的目的是考大学考好大学，只要对三年后的目标清晰，定位精准，大幅提高英语成绩分数是可以实现的。高中课程任务繁重，各科知识点多，要在自己脑海对各科知识点串联并联形成知识体系，弄清楚各知识点之间来龙去脉去演变延伸，加上通过做题做试卷对知识点进行巩固，了然于胸。
2、建立英语学习的信心
再取得英语学习的好成绩，然后再来考虑英语实际运用水平的提高。既然英语很差，底子不好，基础薄弱，那就根据自己的性格特点，选择英语听、说、读、写四大技能中的任意一个方面作为学习的突破口，着手开始进行学习。在英语的四大基本技能中，最重要的一个环节就是词汇量要达标。
想要提高英语成绩，那么就必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇，也必须背得滚瓜烂熟，并去制订一个词汇的背诵和复习计划。其次，要重视实战，不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目，回过头来再研究语法和惯用法。
小学英语不好初中英语怎么补救？
1、寻找方法
方法是可以复制的，但方法又不可以完全复制，任何一种事物的学习都是在方法上会有千万种不同的套路，学霸的学习方法有相同点，但起决定作用的，却是学习方法上的不同点。寻找方法，并不是有病乱投医。所有的方法，当你看到的时候都会觉如获至宝，都会觉这种方法很好，但有不少你用几天，就会发现它并不适合自已。
因此，寻找方法，就是要找到几个适合自已的方法，见方法就学，反而会浪费你的精力，和时间，有时并不一定适合你。因此，要有方法，要有适合自已的方法，方法不在多，几个就够用了，不要有病乱投医，见什么偏方去想试试，这是学习初中英语最大的误区。
2、从语音着手
如果在初中阶段，孩子意识到了，自己在英语学习方面，是没有很大地优势的话，那么就一定要抓紧时间，去多抽时间练口语。如果学习的时间很紧张的话，那么孩子自己就要做好规划，要有所舍弃的去学习，提高自己的英语成绩。
初中英语太差怎么补救？
1、大胆张口
由于英语是一门语言学科，“说”是非常重要的。虽然受到应试教育的影响，英语学习一直注重分数，以笔试为主，以口试为辅。然而，语言的应用本身就是为了进行交流，不说怎么可能学以致用。所以学好英语的前提是要大胆开口。
作为一名初三英语成绩不好的学生，更应该摒弃错误的认识，学英语就是要多动嘴，通过反复阅读，培养良好的英语语感。 英语就像我们的语文，它有单词，短语和句子，最后是文章。语文有语法，英语同样如此，特别是句子，汉语有主谓宾结构，英语也有，它们之间是相通的。
2、先看问题
