对于初一成绩差的同学来说，不仅要采取积极的态度应对这个问题，认真分析成绩差的原因，还要积极主动地进行查漏补缺，有针对性的补习，才能尽快摆脱学习困境。
初一成绩差怎么补救？
1.养成良好的学习习惯。好的习惯是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，就要自己监督自己，自己的事情自己做，整理书桌，检查作业都应该自己亲手完成，而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。
2.养成朗读的习惯，不管是语文，还是英语，都需要我们去朗读，坚持长期的朗读，你会有意想不到的收获。
3.养成阅读的习惯，不仅仅要读名著，还要读一些人文地理，历史科学等一些书籍，这样可以增加自己的知识阅历。
4.养成积累错题的习惯。在学习中，尤其是数学方面，总会有一些错题，遇到错题，我们应该把这些错题写在专门的错题本上，把正确答案以及正确解题步骤写上去，每天积累，每天改错，每天复习，考试前再复习，数学成绩不会差的。
初一数学内容比较简单，正是打基础的时候，如果没有学好，那就要及时补救了，可以请教学校老师或者请家教老师进行辅导。但是切记不要盲目补习，一定要有条不紊的进行。
初一数学成绩差怎么补救？
1、调整学习方法。
上了初一学数学，再不能只是听的问题，而是需要多动脑思考各种数理关系，强化知识点的理解与记忆，在理解意思的情况下，再掌握相应的解题方法，适当的做题训练，错题归纳总结，这样才有利于提高成绩，做到事半功倍的效果。
2、加强思维能力训练。
我们学习数学的一个重要作用，就是开发、训练一个人的逻辑思维和推理能力。理解能力不够，就会出现审题不清，不明白出题人的意图，做题、考试也就考好。所以，一定要多通过阅读，思考提高自身的理解能力，因为这是学好数学的关键。
高中成绩差，这看在哪个阶段。如果是高一基础差，那得课下多花时间把课本知识吃透，特别是数学，一定多做题，这样才能发现欠缺的知识点，英语多记单词，语文知识平时积累很重要，好词，好句，贴近现实的小故事，这些素材要常记。
高中成绩差怎么补救
高中成绩差，先帮孩子分析一下原因，有很多孩子不是学不好，而是缺少学习的动力、学习方法，有没有对自己有一个清晰的规划？还取决于有没有持之以恒！
首先我们帮孩子确定一个明确的目标院校，了解一下目标院校的招生简章、招生计划、录取原则、录取分数线，然后再帮助孩子怎样一步步去实施？
高中试卷满分750分的话，450分就是基础分，分享一下简单粗暴的方法：
第一，针对性的提分。高考内容容易中等难的比例是3:5:2，分布到750分的总分上。重点掌握30%的基础知识，基础的225分一定要拿下。然后在此基础上拔高，针对性的刷题，争取拿下50%中等难度中的一部分分数，这样高考总分就比较容易达到400分左右。有部分顶级院校需求的同学可以继续加深学习，如果基础和中等的分数全部拿到的话，可以有600分，足以报考国内任何顶级院校。20%的难题直接放弃，不要浪费有限的时间。
高三数学基础差的同学，一定要老老实实的从课本开始，不要求快，要复习一个章节，掌握一个章节。具体的方法是，先看公式、理解、记熟，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例，不能着急。
高三数学成绩差怎么补救
1、制定学习计划
到了高三，数学基础差的同学只有一年的时间来弥补。所以要明白这一年的时间里，孩子的数学要达到什么样的目标。比如孩子现在的数学成绩是60分（150满计算），经过一年的努力孩子想达到什么样的成绩，以此作为依据来分配好自己的学习计划。
2、懂得舍弃
在高三一年的时间里，孩子不可能将全部的数学知识都完全掌握，所以这个时候孩子就要懂得舍弃，要做到抓大放小。根据考试大纲，把重心放在基础题目上和分数多的题目上，像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。
数学和物理都是中考重要科目，不把这两科成绩提上来，中考就意味着失败，家长看来孩子也是一个有心人，不要着急，先稳定一下自己的情绪，我觉得只要孩子想要进步，这两科成绩也完全可以提上来的。
初三数学物理成绩差怎么补救
在回答如何提高数学物理这个问题之前，我们先探讨孩子为什么数学物理比较差。我以为原因有以下几点。
1、对数学物理不感兴趣，从内心深处不愿意去学。
2、初一初二不懂事贪玩以至于落下了基础，初三想学时却力不从心，心有余而力不足。
3、随着升入初三，课程难度提高，又增加了新的学科化学，对于普通学生来说学起来比较吃力，以至于偏科。
初二的地理成绩差，不要光局限于学习课本上的知识，父母可以带领孩子去各地多走走，多旅游旅游，增长增长见识，这样对学习地理会有帮助。
初二地理成绩差怎么补救？
1、明确学习的内容
学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地冬又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到和用改造的途径，要学会读、用各种地各，首先要记住最基本的地图。
2、联系地图，理解记忆
地理的内容纷繁复杂，许多女孩子的地理成绩都不是很好，但几乎所有的地理知识都源于它在相关地图上的位置，学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上落实，熟记，把地图印在脑子里，并能在图上再现知识，这样地理的成绩就会大大提高。不论是自然地理还是人文地理，都可采用图文结合的学习方法，更好地认识、理解，掌握各种地理事物、地理现象，地理规律和原理。
高中阶段，成绩不好的同学有很多不好的习惯，上课不认真听讲、不记笔记；他们不习惯自习的时候独立、自觉学习；上课开小差，自习的时候讲话等行为，要想提高成绩，就要做出改变。
高中孩子成绩差怎么补救？
1、养成积错习惯
知识点一多难免顾此失彼，学校老师很多时候都有跟大家强调积累错题，避免经典题目一而再再而三地错。因此，积错就非常重要。平常教辅材料的错题直接划记，试卷里的错题剪下来放入笔记的相应章节中，写上正解。每周抽取一定时间看。
2、养成总结习惯
自己能总结出来最好，如果不是很熟练，就看教辅书的框架总结，按照其知识框架的书写，同学们可以自己将里面所涉及的所有知识点都写出来，再和课本校对，看看自己的掌握程度如何，这个特别的作业自己可以留下来，以供日后复习查阅，就可以知道自己比较容易遗忘的知识点在哪里，以进一步巩固!然后则是可以看之前积累的错题，让自己对知识做到整体又不失细节的把握。
