学龄前儿童，天生擅长学习一门新的语言。3-5岁的孩子，他们在学习一门新语言的时候，就像海绵吸水一样轻松自然。这个年龄段的孩子们，能够在没有学习意识的情况下学会一门语言。
孩子多大开始学英语合适？
1、宝宝4岁前学英语 在宝宝四岁以前，是语言发展的好时期，语言的学习很关键。这个时候父母们可以尝试着让孩子接触一下简单的英语字母，逐渐引导孩子稳步地发展语言能力。每天让孩子学习几个英文字母，对儿童学习英语起到了一个辅助起步的作用!
2、宝宝在4周岁后学习英语 在宝宝满4周岁以后，孩子的语言学习能力达到了一定的基础。这个时间段就要培养和提到孩子的语言表达能力。可以教儿童一些简单的句子，这样比较容易让孩子接受的同时也在一定程度上了解了英语!
孩子开始学英语要注意什么？
1、培养兴趣
中国古典经典对孩子的潜移默化的熏陶是很长远的，所以对于一些经典的国学文化的滥觞，不要怕孩子被蛊惑，可以让孩子当作文学作来品读，当孩子多接触了不同的文化思想后往往会会有所悟有所得。
孩子在哪个阶段开始学习经典最合适？
1、0—13岁孩子
孩子越小的时候记忆力越好，越擅于模仿，这个时候给孩子熏听诵读经典，经典就会进入孩子的潜意识，终生不忘。所以读经典越早越好，建议胎教，0—13岁孩子一定要诵读经典，成人同样可以学习。0至13岁的孩子无在意识的轻松状态，只要重复的听，就能无意识，像海绵一样全盘吸收，背大量知识。
2、孩子3岁
孩子3岁的时候，可以经常引导他们读诵一些经典的国学，如《弟子规》“三字经”“论语”等，但学习量不要太多，每天100字左右即可，并且要用愉悦的语气来引导，也可以用ＣＤ不断播放熏陶，这个时候孩子的吸收能力最强，听力最好，往往能达到最佳的学习效果。
孩子学会英语在生活中有很多好处。比如当孩子知道自己和其他孩子的语言一样时，会增加孩子的归属感。但是孩子的英语基础比较差，家长就要引起重视了。
孩子英语基础差从哪开始补？
1、从音标上入手
每个英语零基础的人最先接触学习英语的时候都要先学习音标，因为音标是能够看懂单词，读懂文章，听懂英文对话的基础，所以可以先利用手机英语学习软件学习英语音标的发音，也可以买一些音标书对照着学习，这样也能够有效地帮助弄懂音标。
2、背诵单词和短语
给自己拟定一个学习计划，将手上的课本内容进行任务分解，将英语单词，短语平均分配到每一天，不需要每天很多，但规定的量必须要坚持完成。课本上的单词和短语是英语学习最基础的部分，如果这部分都完成不了，就别谈其他内容了。
在孩子学习英语之前，家长是必须先训练他们的英语听说能力的。而在这个年龄段的孩子，家长是可以帮助他们，在自然的环境中学习英语的。而这种方法，是要比以后的死记硬背的学习方法更有效的。
孩子刚开始学英语从哪里学起？
1、给孩子信心
在学习英语的初期，培养孩子的自信心很重要。在孩子表现不错的时候表扬他，给他一点“甜头”，这样他就会有新的学习动力，继续接受表扬和奖励。 如果家长想让孩子初学英语的时候就给他们报班，最好是在试听课程之后。
由于一些网络平台提供的，是录制的课程，所以对孩子的反馈不及时，互动性不强，导致孩子无法长时间集中注意力。在直播课堂上，双方的交流是非常直接的。老师一表扬孩子，他们就能立即接受，很有直觉，对孩子自信心的培养很有帮助。
2、让孩子感兴趣
小孩子要提高英语成绩还是有方法的，只要引导得当，小孩子成绩会有显著提高，首先要培养小孩子对英语的兴趣。可以让小孩子看英语动画片，或者学习简单英语歌曲，家里的墙上贴一些含有动物图象配有英文的图片，比如大象，老虎，小狗等。
孩子英语成绩提不上去怎么办
先分析原因如下，并对应给出问题解决办法。
首先，孩子对英语缺乏兴趣。都说兴趣是最好的老师，如果孩子对英语缺乏兴趣，那肯定是学不好的，虽然说语言学习是枯燥乏味的，但一定可以找到兴趣点，比如给他看一些英语动画片，英语类益智游戏之类的，培养兴趣是孩子学习英语的关键，孩子不像成人有时候可以强迫自己做事。
其次，孩子缺乏英语学习自信。现在的英语学习逗超前化了，搞不好他们同学都提前学了几年的英语，这样在课堂表现的差异就出来了，导致部分孩子开始缺乏自信和自卑。因此，要适度给孩子以额外辅导，增强其学习自信心。
第三，英语学习方法不对。其实这一点我本不想说的，因为小学英语才刚刚起步，根本不需要孩子自己去依靠方法学英语，只要按部就班跟着老师学习即可，完成作业，该背的背，正常成绩都应该在90-100分之间。当然，家长可以关注一下孩子写作业是否保质保量，是否三心二意，背诵是否快速遗忘，需要用重复记忆去弥补。
英语作为一门语言，最好的学习方法就是要使用这门语言。怎样呢？不能出国的话，就要给孩子一个外语环境。多看些英语原声电影，动画片等等，多给孩子买些英语原著书籍等。一定要有趣哦，有了兴趣，英语就水到渠成了。没有兴趣的学习的是枯燥无味的。兴趣是学习源源不断的学习动力。
初中孩子如何学好英语
1、养兴趣
俗话说，兴趣是最好的老师，有了兴趣，才能真正唤起孩子的学习动机。语言学习更是如此，可以先从孩子喜欢的英文电影、英语节目入手，也可以给孩子选择轻松的外教课，或者与英语老师多沟通，让老师多鼓励孩子。和孩子交流时，要善于贴正面的标签，暗示他们有英语学习的天赋。
2、全方位
现在学习英语的渠道有许多，无论是电影电视还是在线课程，以及出国交流，还有手机上的各种英语学习软件App等，都可以给孩子们提供学习英语的机会。
兴趣是最好的老师，三年级英语就是他们的启蒙英语，刚开始接触一门新的语言，会有很多的疑问与好奇，也会有很大的成就感。家长做的事是引导，激发孩子的兴趣，多开口读，多听英文对话为主，已能听懂普通的日常对话，学会表达。
三年级孩子英语跟不上怎么办
一、看动画，读故事——重点在营造环境，感知英语。
首先，咱们中国家长，不会英文很正常。市面上儿童英语学习类的资源很多，英语基础一般的家长，想要在家创造一个英语的微环境，可以通过跟孩子一起听英语歌谣、看英文原版动画片、读英文故事来进行。【例】小猪佩奇、爱探险的朵拉、迪士尼经典动画。
二、英语与带节奏感的游戏结合——重点在激发孩子兴趣和记忆效果。
孩子英语启蒙需要的，都是些最基本的词汇，像moneky、jump等。美国人自己教孩子唱的儿歌，也都是些简单的词汇。而且你也不用太担心英语口音不标准，口音又不影响节奏感，重点是用有节奏的亲子游戏，把孩子学英语的兴趣激发起来。比如拍手拆单词游戏，就是把长一点的单词拆开来，一个音节一个音节地，有节奏地跟孩子拍手，让他感受单词的音节。butterfly（蝴蝶）可拆分成[bu-tter-f-ly]，你就可以跟他一边拍手一边念“butterfly”。如果孩子不太配合拍手，或者跟他拍手不方便，你也可以拍自己的腿，或者拍桌子、拍椅子，还可以用脚打节奏，总之就是把这个节奏感给打出来。
