一年级的孩子,父母主要还是要抓学习习惯,只要学习习惯有了,即便一时半会感觉孩子“不开窍”,也不用太担心,孩子会体会凭借着自己的努力后来者居上的成就感,而这种靠自己努力慢慢掌控学习,会让孩子受益终生!
小学一年级学习方法?
1、拼音重点规则要记牢
拼音会有一些特殊的用法,比如我们小时候都学过,j、q、x小淘气,见到ü点就挖去,还有标音调的规则,先标a、o、e,再标i、u、ü,i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。这个重要规则要帮助孩子梳理出来,让孩子背诵下来,再找些相应的例题让孩子做,巩固认知。
2、画思维导图帮助孩子记忆
思维导图是一种非常好的学习方式,但是一年级的孩子还不具备这样的能力,爸妈可以在孩子每天学到一个新的拼音时就引导他画在一张大的思维导图上,直到全部学完,一个比较全的拼音思维导图就出来了,这里还可以把孩子易错的地方用红笔标注出来,每天都让孩子复习看一看。
有些孩子入学前就已能认一些字,做一些简单的运算,这样在上学后老师讲这部分内容时,孩子看上去豪不费力就懂了,但事实并不完全如此,有些孩子可能并非建立起有效的学习方法,并非真正适应小学的学习生活。
一年级数学学习方法?
1、重视学习习惯的培养
孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。让孩子自己记家庭作业等。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
2、重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。
在小学阶段的英语学习,因为课本内容比较简单,所以要求的词汇量也不多,有1000个左右。而书本上的句子和文章也都比较短,以对话为主,注重生活化,适合小学生的特点。
小学三年级英语学习方法?
1、要培养孩子对英语的兴趣
兴趣是最好的导师,如果孩子对英语一点兴趣都没有的话,即便你押着他去报读各种英语兴趣班,也是难题提升他的英语听说能力的,就更别指望把成绩给提升上去了。
所以,家长首先要做的话,培养孩子对英语的兴趣,把学习英语当成一件喜欢的事情,长期坚持下去。孩子可能一开始没有学习英语的兴趣,不过在家长和老师的努力、共同培养下,相信还是可以慢慢形成的。
2、要加强孩子对学好英语的信心
因为基础薄弱的孩子,往往会由于数学学的差,而失去自信心,对自己失望,厌倦学数学。所以家长要可以用语言和行动去激励孩子,消除孩子对数学的恐惧心理,并在学习生活中,把数学问题进行趣味化,使孩子能够体会到了数学的可参与性。
小学四年级数学学习方法?
1、认清试卷分数构成,合理分配时间
在考试中,要认清选择填空的分数占比其实是略小的,然而题目数量却很大。与其花很多时间去一一检查选择填空,不如投入多一点时间在后面写几步就能得一些与选择或填空一道题相等分数的大题上。
2、重点记忆各种公式,单位转换进率
在小学阶段,我们会接触到许多图形,比如三角形,正方形,长方形,圆形等,还有长方体,正方体等立体图形,这些图形相应的周长面积公式,必须要记牢。小学阶段我们接触到的长度单位,面积单位等单位之间的转换进率,也是需要我们去掌握的。这些公式是我们做几何题的敲门砖。
习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为。我国著名儿童心理学家朱智贤教授认为,习惯是人在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或倾向。比如,儿童饭前便后洗手,睡觉前刷牙等。那么小学一年级学习习惯有哪些呢?
小学一年级学习习惯怎么培养?
1、培养清晰有序的表达习惯
小学一年级的孩子语言表达能力具备,但容易颠三倒四。因此家长要注意培养孩子清晰有序的表达习惯。通常做法是,带着孩子观察身边的人和事,大人先有序地表达一遍,再让孩子按照“先,接着,最后”的模式说出对人和事的观察结果。说得不够清晰的,家长要及时指出来。反复之下,孩子的表达就会很清晰了。
2、培养孩子回家先做作业后玩耍的习惯
多数孩子放学回家都是先猛玩,玩够了再写作业,然后发现时间不多了,于是作业写得相当的潦草。长此下去,孩子的学业成绩受到影响。孩子到中学,为何成了学渣?多数是因为小学阶段养成了极坏的学习习惯。习惯的力量是强大的,不论中学老师如何抓,都很难抓起来。
作为小学阶段的基础,一年级是非常重要的一个阶段。帮助孩子找到适合自己的学习方法和好的学习习惯非常重要。
一年级孩子学习习惯怎么培养?
1、培养孩子耐心、专心倾听的习惯
一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,45分钟的课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,更应想方设法培养孩子认真倾听的好习惯。
2、培养孩子课前预习的习惯
中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习,提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。
孩子在上一年级时,面对的是陌生和全新的环境,跟孩子一样,父母也在摸索中。很多父母也对孩子的学习和生活有很多疑惑和不解。那么如何提高一年级孩子的学习成绩呢?
如何提高一年级孩子的学习成绩?
1、专心致志
孩子由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、认真细致
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。