当家长朋友们发现孩子上课不认真听讲后，首先要做到的就是“不生气、不抱怨、不惩罚”。每个人都是从学生时代过来的，大家都有听不进去课的经历，为什么就不能体谅一下我们的孩子呢？所以，这时候就应该主动跟孩子沟通一下。
孩子上课不认真怎么和孩子沟通？
1、平时多鼓励
不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。
2、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品；文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒，功能则应该越简单越好，铅笔和橡皮也要造型简单，功能单一，避免孩子把它们当作玩具来玩；
家长抱怨说孩子很好动，上课注意力一点也集中，坐不住，爱搞小动作，在家写作业的时候，一会儿玩玩橡皮，一会儿去趟厕所，磨磨蹭蹭就是不想写作业，背课文也静不下心来，由于上课专注力不够，考试成绩也很差，孩子成绩差上课不认真怎么办？
孩子成绩差上课不认真怎么办？
1、在孩子玩的时候，家长不要轻易干扰或者打断孩子的注意力：比如孩子在专心阅读的时候，许多家长会给孩子吃东西，这无形之中，打断了孩子的注意力，所以家长在这方面一定要注意。
2、不要强求孩子专注于我们认为对的事情。孩子的成长是一个极其复杂的体系，虽然这些习惯是好习惯，但是却天然的会造成孩子和我们的对立，我们要管他的时候，他就会逃跑。所以建议，家长先培养出孩子的认知习惯——比如专注力，等他长大一点，再去培养他的生活习惯。
3、不要用成人的标准衡量专注力：现在的家长常常给孩子贴负面标签，这样反而会让孩子产生自卑的心理，所以家长要用正常的眼光去看待孩子。
4、认真地回答他的每一个问题：常常有家长在陪孩子玩的时候，敷衍了事、心不在焉，不要以为孩子不知道，他可清楚得很。我们要潜移默化地训练，回答他每一个问题的时候，最好看着他的眼睛。
孩子很聪明，就是不爱学习，成绩不好，这样的孩子潜质很好，缺的是对学习的兴趣，家长需要解决的问题是：怎么样把孩子的聪明劲儿调动到学习上。
孩子聪明但是不认真成绩差怎么办？
1、帮助孩子建立起自信心
这样的孩子已经拥有了太多，可能除了对学习兴趣不大，什么都不比优秀的学生差，对待这一类型的孩子，建立自信心太重要了，顽皮的表象下面，掩盖的是超强的自尊心，因为他缺少一些自我束缚的能力，对成功被表扬这个内动力的产生，必须他自己完成，家长要做的，就是去发现和表扬他的优点，不断肯定他，给他动力，帮助他建立起“要好”的内动力。
2、不要剥夺孩子休息的时间
作为家长，都迫切地想要提高孩子的学习成绩，但是要注意，千万不能用所谓的“权威”去压迫孩子。孩子完成学习任务后，家长让孩子做很多额外的资料，而且并不会制定相应的量，就让孩子一直做一直做，做到家长满意为止。这就导致孩子心里明白一件事：只要我拖着，拖到睡觉前完成作业就行，宁愿在写作业的时候发呆，也不愿再写额外的习题。因此，家长千万不要认为多做题就会提升孩子的学习成绩。
看到孩子成绩下降，家长先不要急着批评责备，讲大道理，而要先耐心地听孩子说，再和孩子一起分析成绩下降的原因，最后和孩子一起制定下一步的目标计划。
孩子考的不好家长怎么和孩子沟通？
1、接纳这个现实
面对下降的成绩，家长首先要接纳这个现实，并且在孩子面前表现出来接纳问题的样子，从而让彼此都能够根据这一次考试的成绩进行理性的思考，有利于找到原因提高分数。
2、鼓励为主
面对孩子的学习成绩，家长要把握一个原则：“鼓励为主，奖励为辅”，短处永远是孩子身上永远的逆鳞，所有人都会保护自己最柔软的地方，谁都不喜欢被揭短，如果家长总是看到孩子的缺点，触碰他们的逆鳞，稍有不慎逆鳞就会变成逆反。
在孩子的成长历程中，父母的角色始终是一位忠诚的陪伴者和引导者，少一些作为长者高高在上的姿态，多蹲下来平等的和孩子对话、沟通，或许你会发现你的孩子沟通力越来越出色。
怎么样和孩子沟通？
1、合适的时间
在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。
2、分析原因
单纯安慰，只能治标，并不治本，如何治本？那就要分析孩子出现问题的原因。怎么分析呢？让孩子拿出试卷，找出哪些分是该失掉的，哪些分是不该失掉的。失分的原因是知识性的原因，还是审题不科学、答题不充分导致的？
与孩子沟通要坦诚交心。了解孩子的心境，知道孩子在想什么、需要什么，从而对症下药，再加上适当的引导和帮助。多以体贴、谅解的语气鼓励孩子说出原因或心中感觉，巧妙地使用沉默与倾听，领略孩子谈话的要点或弦外之音。
孩子考试不好怎么和孩子沟通？
1、安慰孩子
不管孩子因为什么原因成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。
2、鼓励孩子
单纯安慰，只能治标，并不治本，如何治本？那就要分析孩子出现问题的原因。通过分析，实际上就是帮助孩子找到了原因，这个时候要鼓励孩子，一分为二的看待问题，考不好虽然不好，但是也可以因此找到自己的问题，找到自己的提分点，找到自己的增长点，如果把自己的不足弥补上了，自己就会变得更强。
高三家长要通过与老师和孩子的沟通，了解孩子的当下情况。家长在调整自己心态的同时，多关注孩子心理状态，切勿因自己的焦虑影响到孩子。给孩子提供力所能及的帮助，重视孩子的营养健康。
高三孩子成绩下降怎么和孩子沟通？
1、温和的态度
要达到良好的沟通，父母应有一个温和的态度。把孩子当做自己的朋友，双方可尝试换位思考。孩子都会把家庭当做一个避风的港湾，和谐的家庭氛围一定会让孩子感受到父母的温暖，愿意把自己的所思所想与父母分享。
2、多倾听
和孩子交流时尽量多倾听、少说话。许多家长在与孩子沟通的过程中，总是自己说，让孩子听，特别是当孩子在某一个问题上申诉时，家长就以翅膀长硬了为由，堵住孩子说话的机会，而这样的交流，实际上是家长给自己设置了与孩子沟通的障碍。
