高中阶段的学习，尤其是高中物理的学习一环扣一环，进入高中之后如果不及时改变学习方法和学习态度，物理只会越学越难。
孩子高中物理学不好怎么办？
1、学会构建和转化模型
很多时候，尤其运动的问题，读完题后腰把题目意思用图表示出来，这样有助于对题意的理解和做题目，对于难以理解的题意，要学会想象。没事做物理的时候，就大胆设想，把可能的情况设想后，就知道怎么做题了。
2、做好课前预习
高中物理的难度相对较大，提前预习可以对课堂学习有很大的帮助，也有助于心理稳定。故一定要做好课前预习准备工作。
高中物理基础差的同学，普遍的都会存在，课本都没掌握，甚至最基础的公式、定理都没记住的情况。所以如果基础很差，先别忙着到处刷题，想办法把课本上的知识，掌握的滚瓜烂熟。但是课本上的物理知识，不建议死记硬背，一定要理解记忆。
女生高中物理学不好怎么办？
1、兴趣是最好的老师
虽然说高中物理较理论，但是物理来自生活，生活中就可以找到物理的影子，比如说超重失重分析过程很复杂是吧，你回想一下做电梯的感觉，失重的时候是怎样的，超重的时候是怎样的，你的体重有怎样的变化，是不是就有点趣味性了。所以说理论的东西，我们可以用生活中的现象问题，来感受来分析来学习。
2、仔细反复的研究
每学到一个概念、定理、公式，都要仔仔细细的，反反复复的研究，直到你对这个概念理解的很透彻了才行。你再做这个概念的题目，你会发现是非常简单的事情。
高中物理比较抽象，学习过程不能再像初中一样一味地背概念，高中的物理概念需要理解，而且每一个物理概念都能在大脑当中自己建立一个模型，这样既能很快的理解记忆概念，而且还能将物理学活，能将学过的知识灵活性用于做题过程中。
高中物理学不好怎么办？
1、基础知识要记牢。
想要学好物理就先要从基础知识抓起，寻找物理学不好的原因，是否是因为自己懒惰懈怠，公式没背，定律没记，题目没刷，导致考试时看试卷如看天书，答题更是大脑一片空白。基本的公式、定律、概念一定要记熟掌握，它们就如同建房子用的砖一样，没有了基础材料，解题根本就无从谈起。巧妇还难为无米之炊，基础知识一定要重视。
2、知识点要理解透彻。
老师课堂上讲的新知识点，在你第一次接触的时候，未必能全部掌握，理解透彻。没有掌握的知识点，一定要在下课及时问老师同学解答疑惑，不能将问题遗留下来。很多知识点之间都是相互关联，或者呈递进关系的，前面的没搞懂，后面的知识点学习必然会举步维艰。不懂的知识点越积越多，成绩自然也会越来越差。
孩子想要提高自己的物理成绩的话，就要可以去重视自己的解题思维。因为很多的同学在做物理基础题的时候，感觉很容易，但是在遇到稍微有一点难度的题时，就会没有思路了，这就是孩子的分析能力不足。所以孩子在平时做题时，就要去勤于分析，仔细推敲。
高中物理成绩不好怎么提高？
1、大量练习物理题
有的物里知识点在老师讲解的过程中，学生基本上能够理解。但是要真正地应用到屋里体重，这些学生会感觉非常的困难。就是这些学生理解了公式的含义，理解了这些知识点的含义，但是没有办法，真正的灵活应用到物理题目中，就需要这些学生大量的练习物理题。
2、错题记录
错题记录要记录三个方面，题目+答案+思路。请注意，如果时间不够用，可以直接复印一下，剪刀拿来剪下来贴上去。这里的错题并非全部的错题，还包括紧跟老师课堂上碰到的典型题和容易犯错的好题。
对于学生而言，生物学是一门新学科。因为虽然高二学生在初中时学习过生物学，但初中生物不属于中考学科，许多学校的生物课基本属于走过场，学生也不重视，那么孩子高中生物学不好怎么办呢？
孩子高中生物学不好怎么办？
1、学会分析和综合
分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林，只综合不分析，又会只见林而不见木。
2、利用抽象和概括的方法
抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法，抽象可以有两种水平层次的抽象：一是非本质属性的抽象，二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法，它也有两种水平层次：一是非本质属性的概括，叫做感性概括，另一种是本质属性的概括，叫做理性概括。
家长会不同程度地发现孩子的物理成绩有下滑。比如，有的学生初中能得90分，但是上了高中就不及格，还有的学生高一成绩70-80分，高二不及格。这类孩子的问题出在哪里呢？
孩子高中物理成绩大幅下降怎么办？
1、学会预习
都知道笨鸟先飞的道理，由于基础差，物理学习一定要走在别人前头，建议基础差的同学课前一定要预习，这样与之相关的旧知识可以复习一下，新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听，这样可以带着问题去听课，由于已经自学过一遍，听课的时候更容易跟上老师讲课的进度，不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
2、课本要吃透
基础差的同学普遍存在课本都没掌握，甚至最基础的公式、定理都没记住，谈何灵活应用，如果基础很差，先别忙着到处刷题，想办法把课本上的知识掌握的滚瓜烂熟，课本上的物理知识不建议死记硬背，一定要理解记忆，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。
进入初三以后，就进入了中考倒计时，物理学科成为多数学生们的隐痛，由于物理电学知识看起来并不多，前面的两章又听起来简单易懂，可是一旦做题就常常遇到各种苦难和思维障碍。
初三孩子物理学不好怎么办？
1、全面复习基础知识
这种方法是最常见的弥补基础缺陷的方法，通过全面复习物理课本以及每节课相关的衍生结论、注意事项等，可以理解并记住基本概念、规律、公式；通过从平时的练习时出现的错题中发现问题、及时归纳总结问题，可以再次把薄弱基础知识重新深入理解、彻底强化。
2、通过做题发现错因
从错因中发现基础缺陷，然后有针对性的大范围弥补缺陷！此方法是基础较差的同学提高物理成绩的最高效方法。也就是说先通过平时的正常练习、考试做物理题发现各种错题的错因，然后把同类题放在一起归纳总结，从这些错因中发现基础知识的缺陷，然后针对这些知识缺陷，把相关的物理公式、定理、定律、规律、实验、注意事项、易错点等全面复习一遍！即通过一道或者几道错题复习一大片基础知识，这样可以迅速的在最短时间内复习完基础知识。
