无论学生在学习哪个科目的时候，都要注意一定不能偏科。而特别是像数学，这种分值比较高的学科，学生一定要注意自己的学习方法。特别是有些成绩不太好的学生，一碰到跟数学有关的内容，就变的非常害怕，这样下去，是很难将数学学好的。
初中数学基础太差怎么办？
1、基础差的学生，要认真记笔记
要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋，也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种，很好的辅助学习法，它可以帮助你，克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。
但是做笔记，不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点，和自己不会的难点。
记笔记的过程，必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重。对于较难的科目，可以50%的时间听讲，50%的时间记笔记，对更注重灵活性和创造性的科目，90%的时间听讲，10%的时间记下提纲就足够了。
要找到切合孩子自己的学习方法。首先，要弄懂课本中，知识的来龙去脉，做好课本上的题目，弄清概念的含义、公式的推出过程。然后做一些近年来的升学试卷，以提升升学试题的应变、应解能力，逐步提升难度。下面具体来看看初中数学太差怎么办。
初中数学太差怎么办
一是兴趣是学习的动力。让孩子爱上数学，这样孩子才有动力去学数学，孩子才有干劲，才能用心去学。什么事就怕认真二字，如果认真了就没有干不好的事情。
二是孩子成绩不行，要从基础抓起。做家长的不能急于求成，给孩子过高的要求。
三是孩子数学极差极差，这样跟班走肯定跟不上了。家长要和孩子沟通好，利用好暑假或者是寒假，找老师进行一对一辅导，把初中的数学从头到尾梳理一遍，只要孩子用心去学一定会学好的。
四是孩子基础跟上了，那我们就进行题海战术。数学就是多做题，从题目中找自己的不足，把自己不会的找出来再找老师进行辅导，系统的讲解，把所有的知识串联起来。孩子知识掌握了，熟练了，就会得心应手的运用到题目中去。孩子做题顺溜了，就有信心了，成绩就会蹭蹭蹭放上窜。
如果学生，老是在一样的题目类型上犯错，就说明学生还没有掌握，做这种题目的规律，这个时候，就一定要把错题记录下来，然后将错的这种类型的题目都拿出来，类比总结。发现自己每次错的是哪个点，原因是什么。
数学基础太差怎么办？
1、先看笔记后做作业
有的同学感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题，就困难重重了呢？其原因在于，同学们对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容，和当天的课堂笔记先看一看。
能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己，又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。
2、了解学习方法，选择合适自己的学习方法
要想学好数学，大量做题是不可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
孩子初中数学成绩太差怎么办？
1、步入初中，刚好是进入了青春期，孩子的性格会产生很大的变化，经常会作出一些异样行为来吸引别人的关注，通俗的讲，恰好那段时间，一些孩子喜欢把不做作业、上课捣乱当作非常“光荣”的事情，这就导致孩子在初中数学开始阶段基础知识掌握的不够好。
2、数学基础不好、基础薄弱的同学，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明，接受新知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能会出现漏洞。
3、有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助的。
孩子初中数学成绩差的原因：
数学是一门逻辑思维比较强的学科，并且是一环套一环的学习，如果孩子上初中的数学还不开窍，说明孩子的小学数学是真的没学好。这个时候针对自己的孩子要看一下他是对数学不感兴趣，还是他不愿意学，还是他学起来困难，或者是他学数学头疼。作为家长孩子要找到自己孩子数学不开窍的根源，每个孩子都不同，这个孩子不需要去指望辅导班，除非有那么负责任的辅导老师能够指出孩子孩子数学差在哪里。
初中数学一窍不通怎么办
初中数学与小学有很大的不同，不管在学习知识的层次上，还是在学习数学的方法上都有一定的差距，但是初中孩子应该有学好数学的决心，相信自己一定能将数学学好。
有不少数学成绩不好的孩子，在还没开始学习数学前，就对数学有一定的恐惧感，总是感觉数学很难，担心自己学不好。其实孩子这样的心态，就很难将数学学好。初中数学虽然比小学有一点难度，但并不是学生功不可破的，大家应该对自己有信心，有遇到困难不气馁的决心，这样才能够打败数学。
对数学不开窍的初中孩子，一般上课都容易走发呆，因为成绩不好的学生一般对学习没有什么兴趣，而如果课堂的时间不好好利用，是很难学好数学的，毕竟上课是学生接受新知识的主要来源。
对数学不开窍的孩子可以在课前提前预习一下要学习的新知识，可以先将课本多读几遍，最好通过自己的思考提出问题，这样上课带着问题学习，会增加自己的学习兴趣，也会利于跟上老师讲课的节奏。
解方程小学数学都有学习，初一解方程不会做是小学解方程这一知识掌握不好，可以先从小学学解方程这单元重新学一次，然后把初一的数学课本中一元一次方程这一单元重新学习一次，如果是已知方程应用题一定要搞清楚等量关系再列方程。
初中数学解方程不会怎么办
初一的解方程才是起点，这个时候就不会了一定要重视。不要盲目的批评孩子，指责是没有用的，帮助提高才是正确的办法。先从基础开始补起，小学五年级的数学已开始学习解方程，有的孩子在这个阶段由于各种原因没有好好学习，随着年级增长，题目越来越复杂的时候，就突然感觉听不懂了。
千头万绪还要从头开始，还好现在差距不大，有针对性的学，拿一个本子专门练习，很快就能追上来。担心的是少数孩子是因为理解不了这种逻辑，才听不懂，培养这种逻辑习惯就是多做题。没有别的办法，唯有熟能生巧。
不管是什么原因，家长都应多关注与陪伴，初中的孩子青春期，多少会有些叛逆，减少冲突，顺其自然，孩子的成长是我们作为家长一生的事业。
初中数学方程式的解法
我们认为的基础好坏，不过是对某种学习接触得少，或者兴趣并不大。英语基础太差，我建议让孩子多读，多写，多练，自然就能读好英语，但最重要的是让孩子对英语有兴趣，有条件的可以让孩子交个外国小朋友，没有条件的建议让孩子看看英语版的动画片，会增加孩子的兴趣，至少不陌生。
英语基础太差怎么办
第一是学好音标。音标类似汉语学习的拼音，是孩子学英语的基础。事实证明，大多数孩子英语成绩差是因为音标没有学好。英语是一门表音的语言，只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音，同时英语单词的拼写也和发音密切相连，一般只要记住了单词的准确发音，拼写出来并不困难。
第二是多记单词。英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易。另一方面很多拼写复杂的单词都是靠不同的派生法派生出来的，掌握了派生的规律，很多貌似冗长的单词记起来也不困难。
第三是营造英语的氛围。有英语基础的家长可以在家尝试和孩子用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。
第四是多读英语版的文章、书籍。遇到不认识的单词可以利用上下文的语境猜测，猜不出来的时候可以查英语词典。这种阅读一旦形成习惯，英语能力会快速提升。
