作为一名初三学生，目前最紧要的事情就是努力提高自己的成绩，以最好的状态备战考试。对于学习需要掌握相应的技巧，不能一味的不思考，那么初三学生成绩差有什么办法呢？
初三学生成绩差有什么办法？
1、限制时间
连续学习很容易会使自己产生厌烦的情绪，这个时候你可以把功课分成若干个部分，每一部分都限定一个时间，这样不但可以提高效率，还不会产生疲劳感。如果可以的话，还可以逐步缩短所用的时间，不久之后就会发现，自己的效率越来越高。
2、不一心二用
不要在学习的同时做其他的事或是想其他的事，一心不能二用的道理大家都明白，可还是有很多同学会选择一边学习一边听音乐。也许听音乐是一种放松神经的方法，那可以在专心学习一段时间后全身心放松的去听音乐，这样会比一心二用的效果好多了。
而如果孩子在初三这个，初中最后的学习阶段，英语成绩还是不理想的话，原因就还是，孩子的英语的学习，缺乏语言环境。而要想知识掌握得更加牢固，那就必须多做练习。同时还要把易错的，整理到错题集上。每到考试前，要去集中精力，和记忆去复习。
初三学生英语差有什么补救的办法吗？
1、先过单词关
一些学生从小对英语没兴趣、学不进，没有打下好基础，导致上初中后英语跟不上。这时候，想要从头学英语，要过的最关就是单词关。只有掌握了足够的词汇，才能提高自己的英语水平。要保证课本里的词汇一定要全部掌握，记单词的时候不要标注汉语，应该按照音标来记。阅读也是增加词汇的一种好方法。
2、课堂笔记
俗话说的好，好记性不如烂笔头，人的记忆力是有限的，不可能什么都记得住、记得久，如何学好初中英语语法亦是如此。在课堂上，每节英语语法课，老师都会给学生，传授一到两个英语语法点，刚开始学生可能认为很好记，而忽视记笔记的功能，但到了第二天，又发现概念模糊，长此以往，可能什么都学不好。
孩子进入初三，成绩出现下滑现象，原因可能是多方面的：可能是初三的学习难度加大了，可能是初三学习强度突然加大，孩子一时没适应过来，可能是孩子心理或生理上出现了一些问题……所以要具体问题具体分析。
初三学生的成绩为什么会下降
一、学习内容
1、初一、初二、初三学习内容难度不断加大，就像三道筛子。初一学的比较基础，记记背背努力努力就能考出好成绩。考出来的成绩都好看，学生之间分数比较接近。初二、初三学习内容难度越来越大，成绩普遍下滑，尖子生越来越少。
2、比如说初一几何学线，初二学三角形、四边形，初三学圆、三角函数。要知道学习内容增加一个纬度，难度加大好几倍。学习内容是滚雪球似的，试题越来越综合，不能有半点不懂，否则就没法解题。
二、考试难度
因为孩子现在在初三的这个阶段，是即将要面临到很重要的中考的，所以在这个阶段，一般孩子所以学习的科目也都已经讲完了，所以孩子在复习的时候，要可以去注重之前的笔记，以及错题库，因为这些是可以增加自己的复习效率的，可以帮助孩子去节省出时间来，练习一些其他的科目。
初三学生成绩差家长该怎么办？
1、学会取舍
现在很多家长都注重培养孩子的特长，给孩子报很多兴趣班，而平时也会花费大量的心思和时间。然而马上进入初三复习的关键阶段，对于成绩不太好的孩子来说，建议家长暂时停掉孩子的兴趣班，让他把更多的心思放到学习上，毕竟中考算得上是人生的第一次分流，学会取舍才能有更长远的打算。
2、树立信心
家长在学习上不要与其他的初三学生去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，家长这样既可以帮初三学生找回自信心，让他自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功，又可以激发初三学生的学习兴趣，进一步体验学习的乐趣，达到自觉自愿高效率学习的目的。
可以。但是难度还是比较高的，因为好学生，已经将基础知识掌握了很多遍，但对于成绩差的学生，有的基础知识根本都没有印象。而学生在初三阶段想要实现逆袭，就得找出自己身上的问题，并且坚决地，把这些障碍克服掉。
初三学生成绩差还来得及吗？
1、一定要把书上的基础知识，掌握扎实，语文的诗文默写、赏析、正音正字、成语运用等等；数学要背熟公式定理；英语把单词词组，短语，常用语法掌握扎实。不要着急做难题，偏题怪题，实际的中考中还是以基础知识为主要考核内容。
2、用心的做一套中考真题，把各科中存在的薄弱题型罗列出来，明确了解自己各科存在着哪些问题。能够通过。自己复习和看答题解析。解决的问题，试着自己去解决一部分。自己解决不了的问题，可以通过找辅导老师进行课后辅导解决。
3、寒假不可能，把所有科目的问题都解决，可以针对自己最短板的科目，进行有针对性的突破。把自己比较擅长的科目暂时放一放。我们经常说事有轻重缓急，放假期间的学习主要放在“补缺”方面。
初三怎么做才能提高成绩？
如果家长想要帮助孩子去提高成绩，那么就要可以去帮助孩子，在做题中提高成绩。因为做习题，其实就是对孩子所学知识的一种运用与感悟，而孩子也必须要可以去重视，这个运用与感悟的过程。
有什么办法能让孩子成绩提高？
1、记笔记并事后整理
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
2、主动学习
准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己，避免出现同类错误。
孩子如果要想学好初三物理，那么首先要一定要有基础知识的奠基，也要可以清楚基本概念，熟悉基本规律，熟练基本方法。孩子也只有在理解了基本概念的基础上，才能在做题的过程中，知道怎样解题，才会有解题思路，也能知道要从哪里下手。
初三学生如何提高物理成绩？
1、重视物理现象和实际生活的联系
中考物理试题，其实特别注重与实际生活的联系，很多试题都是从实际现象演变过来的。由此考生要擅于把物理现象，和实际生活联系起来，碰到一些生活现象，考生也可以尝试用物理知识来解答。例如，纸包不住火，用物理知识来解释，就是纸达到燃点就会燃烧。
2、重视基础物理知识
初中的物理相比于高中的物理，其实难度不是一个层次的，初中生现在如果学不好物理可就要加把劲了，因为现在的物理，关系到以后的高中选科，如果你物理学不好那就很吃亏的。
