家长在与老师沟通时，一定要明确，要用怎样的心态，去与老师沟通。只有在家长和老师，互相都尊重对方的前提下，才能进行良好的沟通，最终实现双方双赢。
孩子成绩下滑怎么跟老师沟通？
1、认识与科任老师沟通的必要性
有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪。
有些人觉得，只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通。
也有一些人认为，多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师。这些都是不对的。
家长跟老师进行坦诚地沟通，能让老师感受到家长配合老师工作共同教育孩子的诚意，老师也能更加积极主动地给家长出谋划策，更有针对性地对孩子进行学习方法方面的指导。
最近孩子成绩下滑该怎么跟老师沟通？
1、帮孩子分析原因
孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。
2、跟老师沟通孩子在家的情况
检验自身是否有问题。孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。
对于很少找老师沟通的家长，大部分都是因为学生成绩太差，导致家长也很自卑，不好意思找我沟通孩子的学习问题。对于这种情况，如何打消家长的顾虑呢？和老师的良性沟通很重要。
孩子成绩下滑如何与老师沟通？
1、听老师讲述孩子的表现
对于孩子成绩下降的原因分析，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。家长一定要控制好自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，并不是故意在贬低自己的孩子，目的也是为了帮助家长了解孩子的学习情况。
2、共商提高孩子成绩的方法
家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作。
高三家长可以通过和老师沟通，来加深对自己孩子的了解。跟老师沟融孩子成绩下降的事，还要记住了解孩子的实际情况，主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况，只有认真了解孩子的实际情况，才能了解到一切，也才能实际的了解到孩子的具体情况。
高中孩子成绩下滑怎么给老师交流？
1、向老师询问孩子的备考状态如何。要知道，孩子的备考状态直接说明了备考效果。在高三这样一个敏感时期，孩子的任何细小变化，老师都能感受到。而这点恰恰是父母不具备的。所以，首要的就是与任课老师沟通，了解自己的孩子有无异常举动。
2、向老师了解孩子在校期间的心理变化。老师往往只了解学生在校这段时间的心理变化，父母往往只了解孩子晚上在家的心理变化，缺乏对孩子心理上的全面了解，所以需要父母和老师多配合，相互合作，共同疏导孩子心理。父母可以根据孩子的一些具体问题和老师共同商量，采取一些必要措施。
3、沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话，将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战高考，考入理想大学。
4、事先想好与老师的沟通内容，因为老师每天教学任务繁重，所以提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
当孩子的学习成绩下滑时，家长和老师不能批评或指责孩子，而是要引导孩子勇敢地面对困难，积极地解决问题，只有这样才能提高孩子的抗挫折能力，尽快摆脱学习困境。
孩子成绩下滑怎么跟孩子沟通？
1、先耐心地听孩子说
看到孩子成绩下降了，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。前面说到孩子成绩下降本来就心情不好，见到父母先是挨了一顿批评，孩子内心会更沮丧，也许会拒绝和父母沟通，或者父母说时他一个耳朵进，一个耳朵出，根本就听不下去。如果让孩子自己说，孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了，下次一定要认真看题，做完仔细检查；哪道题不会，上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲，没有练习巩固知识点，以后上课一定要好好听等等。
2、再和孩子一起分析成绩下降的原因
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。和上一次成绩相比，如果成绩下降得多，就要引起重视了，肯定有不会做的题，有知识点没有掌握好，那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲，不能会的会，不会的还是不会，真正做到查漏补缺，这样才会有进步。
要说家长们最担心孩子的问题是什么？那肯定是学习问题。孩子的学习问题一直是家长们最关注的事情，尤其是孩子成绩下降，家长们肯定是担忧，焦虑。那么，孩子成绩下降怎么办呢？
如何跟老师沟通孩子成绩下滑？
1、了解情况。
跟老师沟融孩子成绩下降的事，还要记住了解孩子的实际情况，主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况，孩子在学校听课是否认真，孩子的学习能力怎么样，孩子的的接受能力怎么样，孩子是否能跟得上老师的节奏等。
这些都很重要，只有认真了解孩子的实际情况，才能了解到一切，也才能实际的了解到孩子的具体情况。
2、面谈交流。
在孩子上学期间，一二年级不分上下，三四年级两级分化，五六年级天上地下，很多家长都很疑惑，为什么到了三年级，成绩怎么就开始滑坡了呢？
三年级孩子成绩下滑怎么办？
1、加强对孩子学习的辅导
小学三年级作为孩子学习过程中的转折期，对于学习知识点难度突然增强，孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外，回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点，要多讲解几遍给孩子听，增强孩子对知识点的掌握能力。
2、加强与孩子沟通交流
孩子读三年级，有了更多的朋友，慢慢的想法也变得更多了。父母这时候要多和孩子进行沟通交流，引导孩子学会在玩和学习中做好平衡，不能因为玩而耽误了学业。当然，也不能因为怕影响孩子学习，取消所有孩子的娱乐活动，这又会走向另一个极端。
