语文素养的积累绝非一日之功，“大语文”时代来临下，孩子的培养要从小开始。通过语文类学习，不仅让学生更好地表达自己所思所想，而且帮助学生形成良好的思维方式、培养健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。
如何提高学生的语文素养？
1、注重积累
大量的研究、实践证明，语言的学习只有在大量语言反复撞击、反复刺激下才能点点滴滴地“说出”，通过长年累月的积累才能“奔涌而出”。学生正处于语言发展的最佳年龄。对于他们来说，大量积累语言、丰富和发展语言能力，是语文学习的主要任务。语言的积累不是一朝一夕、一蹴而就的，而是一个长期的过程，因此，让学生把课内阅读和课外阅读相结合，做到课内积累与课外积累并重。
2、反复诵读
中华文化，博大精深。很多时候，对语言文字的理解往往是不可言传，只可意会，正如中国古代文论中的“得意忘言论”所说的，言辞有时并不能精确地反映意旨，言有尽而意无穷。语文教材中有很多文章富有音乐美、绘画美、建筑美，读起来朗朗上口，仿佛使人置身其中。对这些文章的反复诵读，可以使学生逐步感受语言内蕴和文章气势，领会其遣词造句、谋篇布局的精妙之处，是让学生感悟语言的绝妙材料。
激发孩子学习的内在动力，是孩子学习能量的根本。孩子对学习无法提起精神，家长心急如焚，孩子也苦闷，辅助性培养孩子的学习兴趣，调动孩子学习的内在热情，制定可实施的学习目标和计划，可以激发孩子学习的自觉性，让孩子明确学习目的，提高学习效率，养成认认真真完成的坚持和执着。
如何提高学生的学习动力
一是帮助孩子找到起点。和孩子一起找到学习的起点，上学期学习成绩怎么样？居于班级和年级什么名次？然后鼓励孩子，以此为起点，努力学习，争取超越。
二是帮助孩子找到短板。和孩子一起分析各个学科的学习情况，找到拉低总成绩的学科，本学期要在这个学科上多下功夫，争取让短板不再影响总成绩。
三是帮助孩子找到影响学习的不良习惯。有的孩子课前不预习，有的孩子课上易走神，有的孩子作业就是应付，有的孩子不及时复习巩固，有的孩子不会的也不及时问……这些不良习惯严重影响学习成绩，如果孩子有其中的一项或者几项不良习惯，家长一定要帮助孩子改掉。可以分步实施。
四是帮助孩子制订科学的作息计划。几点起床，几点背书，几点上学；放学回家，几点吃饭，几点写作业，几点睡觉。家长要督促孩子按照计划去做，保证学习、休息、锻炼三不误。
孩子在学习物理的过程中，一定要可以去重视知识结构，也要能去系统地掌握好知识结构，这样孩子才能把零散物理的知识，系统的去整理起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章节。
如何提高学生的物理成绩？
1、学会画图分析物理过程
不论题目难易都要尽量画图分析，画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理知识需要通过画图来达成，画图是一种良好的物理学习方法，通过反复的训练，你会发现很多看似复杂的物理问题其实会变得很简单。
2、重视物理知识的巩固
要及时复习巩固所学知识。就是对课堂上所学的新知识，在弄懂、弄会的基础上，按时按量完成作业，尽可能的节约解题时间，提高解题速度，在原有的基础上提升一个高度。还可适量地做些课外练习，来检验掌握知识的准确程度，对知识进行巩固。
孩子如果想要提高自己的化学成绩，那么在平时就要做到，课前认真预习，课堂专心听讲，在课后也要坚持去复习，独立完成作业。要可以通过预习、听课、复习，使所学到的书本知识，转化为自己的知识。这样孩子才能有效的，去提高自己的化学成绩。
如何提高学生的化学成绩？
1、基础概念要清晰
化学这门科目很多基本概念都是比较难懂的，会有很多专业名词和一些方程式。但这些都是最基础的知识，只有打好基础复习才会更顺利。因而，平时考生就要复习好这些基本概念，对于一些名词、术语考生可以编一些口诀，来帮助自己更好的记住。
对于很多相似的名称，考生要擅于去区分，分析这些化学反应或者是元素之间的不同，只有找到了不同之处，考生才能更好的记住。有不懂的地方，考生更是要找老师问清楚，不要让不懂的知识点越积越多。
2、进行必要的知识积累及解题的经验积累
孩子如果想要提高成绩，那么就可以去把课本上，每章的学习重点、难点、常考题型等，全部按照一定顺序记录到笔记纸上，粘到对应章节中间。而在读书时，也可以去对每个段落进行标记。比如“已经理解,不用再看”、“此题简单、不用再做”等等。这样孩子在进行复习时，就能目标明确，也能提高复习的效率。
如何提高学生学习成绩？
1、确立学习的目标
明确的目标是学习的动力，那在初二的时候，考生就要确定一个学习的目标了。而考生的目标，就可以确定要考的高中，先确定要考哪所高中，然后再朝着那所高中录取分数线努力。每天用目标激励着自己。有了远大的目标，考生才能不畏艰辛，一步一步朝着自己的目标靠近。
2、尽快调整学习的方法
进入了初二，随着学习难度和学习内容的增加。初一的学习方法可能不再适用，考生就需要尽快调整学习方法。而进入初二，考生重要的就是锻炼自己的学习思维，学习的时候多加思考。并且运用正确的思维方法。这样答题的时候，也会更有条理，不至于答案写的一团乱。
在家长的眼里，很多语文成绩不好的同学，是没有一点优点的。所有的学习问题，都直接反映出家长的教育理念，完全地否定孩子，看不到孩子身上的闪光点。
如何提高学生的语文成绩？
1、提高自信
语文成绩不好，不要害怕，更不要气馁，要相信自己，在心理上不断的告诉自己，自己只要努力就能够学好的，消除自己的恐惧心理，不要放弃，对自己要有信心，加上自己的努力，自然会更快的学好的。
2、背课文
可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。
在日常生活中，家长不要紧盯孩子的考试成绩不放，这样只能增加孩子的压力，不利于孩子的健康成长。家长们正确的做法是应该留心孩子平时的兴趣爱好，鼓励孩子全面发展。
如何提高学生的学习成绩？
1、带着欣赏的眼光
用什么样的心态去看孩子，影响着孩子的性格养成。家长常用欣赏的眼光去看待孩子，孩子就会积极、乐观、自信；如果带着批评的眼光，孩子就胆小、怕事，沉默寡言。有句话说，什么样的父母养出什么样的孩子。
2、保持平常心
家长应该保持一颗平常心看待孩子的成绩，因为考试的成绩，只能反映孩子近阶段的学习情况，不能以一次或者几次考试成绩，简单定义孩子的优劣。
