在孩子听讲的方面，如果孩子自己是对本节课的内容，没有兴趣，或者是认为，这些内容没有什么用处的话，那么他们就会选择去采取敷衍的态度，不去认真听课。而家长是一定要帮助孩子，改掉这个不好的习惯的。
怎么引导孩子上课认真听讲？
1、赋予任务或挑战
孩子们经常很难集中注意力，但是当他们被赋予一项他们认为具有挑战性或艰难性的任务时，有可能会激起他们的好胜心，尝试去完成。如果您发现孩子，经常失去走神，可以适当的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的。
当孩子完成任务和挑战时，要即时给孩子鼓励，比如认真学习30分钟后，可以休息10分钟；回答对问题可以有一个小红花；考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。
2、删除使孩子分心的干扰
打骂和训斥写作业不认真的孩子，并不是解决问题的方法。家长要想孩子改掉写作业不认真的毛病，就还得找出问题的根源，对症下药。所以，家长首先要去搞清楚，究竟是什么原因，导致孩子写作业不认真的。
孩子写作业不认真怎么引导？
1、让孩子意识到，没有按时完成作业所要承担的后果
有些孩子在写作业的时候，会特别的磨蹭，一边写，一边玩，就连一个橡皮在手里都能玩好久，以至于到了该睡觉的时间，孩子这时候作业还没有写完，然后家长就会不停的催，其实家长这样的做法，反而会适得其反。面对这种情况的时候，到了该睡觉的时候，家长就应该命令孩子上床休息。
如果孩子这时候推诿，家长也要严肃的指责，这时候孩子才知道着急，明白没有按时完成作业会是什么后果，可能会受到老师的批评，也可能会被惩罚写更多的作业，只有孩子意识到这一点，明白自己不按时完成作业的后果，他才有可能改正自己这种写作业拖拉的习惯。
2、给孩子制定一定的规则
当孩子主动向学习的时候，要予以鼓励，不能打击。当孩子面对困难时，帮助孩子客观分析，引导孩子自己想出解决办法。尽管不是最好的解决方式，父母要给孩子一定的信任。
家长怎么引导孩子的内驱力
一、激发学习兴趣，引起学生的好奇心
创设学习的问题情境，把学习内容与学生的生活密切相连，让学生亲自探索未知世界，引发学生积极的内在体验，让学习尽可能成为轻松、愉快的事情。
二、目标导向，目标是导航图
鲁迅说“不满是向上的车轮"。坚持不懈地按照既定的目标和方向来设计自己的人生，品味实现目标的快乐，跨越人生的坎坷与困难，才能实现靓丽人生。目标设计一定要具尽可能详细，尽可能数字化。比如：我要每天读一句英语，每天记住2个英语单词，而不是设定目标：“我要学好英语"。
课堂教育是孩子获取文化知识的最重要的渠道，孩子上课如果不认真听讲，那学习成绩自然无从谈起。那么初中孩子上课不听讲怎么办呢？
初中孩子上课不听讲怎么办？
1、鼓励表扬
鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情，但要求孩子做的事情不能超过他本身的能力，也不能过于简单或繁杂。切记三分钟热度极易分散孩子做事的热情和注意力。如发现孩子有注意力集中的表现，应及时鼓励和表扬。
2、提要求要讲究艺术
孩子给父母讲题，为认真听讲打下基础。在孩子去上课的时候，家长先看看孩子今天将要学习什么内容，做到家长心中有数。对孩子说：“这个知识，我也不会，我想请你今天学会了以后，回来也给家长讲一讲？”这样就为孩子上课认真听讲打下了心理基础。孩子在上课的时候，就会特别注意听，老师是怎么讲的。数学知识的推理过程是什么？结论中最重要的是什么？知识点要注意什么？也会积极参与到课堂交流和讨论中去。
小学是孩子学习的起步阶段，也是打基础做准备的重要时期。家长们要重视培养孩子自主学习的良好习惯，通过激励让孩子爱上学习，对学习怀着热情，充满兴趣，那孩子退步了家长要如何做呢？
孩子成绩退步了怎么引导？
1、刷题和预习
定时定期给孩子卷子，让孩子写一写，针对不会的题，给孩子讲，让孩子多做几次类似的题巩固知识点。提前陪孩子预习功课，孩子记忆力都很好，你先陪孩子复习一次，他有印象了，老师再讲就容易理解一些，实在不会的就多换角度来讲。
2、找到合适的学习方法
每一个孩子的性格不同，成长的环境也不一样，所以说学习的方式也不尽相同，如果想让孩子高效的学习，找到他们适合自己的学习方法。父母可以借鉴成功的学习方法，但是不用照着全搬过来，要结合孩子的自身条件，进行适应性的改变，这样能够达到高效的学习。
孩子在课堂上走神、分心，导致成绩落后，会被老师、父母责怪，孩子在这种情况下，容易形成负面情绪，会感到越来越自卑、越来越不自信，最后会慢慢形成胆小、怯懦的性格。那么孩子上课不听讲怎么办呢？
孩子上课不听讲怎么办？
1、了解原因
在实际课堂过程中，有些在面对课堂上捣乱、不认真听讲的学生时，往往是通过严厉的斥责和让学生请家长的方式来解决问题，但这一做法却是治标不治本的。因为学生不认真听讲的原因不同，解决问题的方式就应该不同，教师只有了解原因，才能在考场上有的放矢。
2、科学解决问题
针对学生对学习没有兴趣的原因，家长可以在课下以朋友的身份跟孩子沟通，通过讲述正反事例，引导孩子了解和领悟学习的重要性。课上，多将授课的内容与实际生活相结合，激发学生的学习兴趣。
其实孩子成绩不好的其中一个原因就是学习方法不对，导致渐渐对学习失去了兴趣，对于整个高中阶段来说，高二无疑是最关键的一年，同时也是最容易“塌腰”的一年，那么高二孩子成绩下降家长怎么引导呢？
高二孩子成绩下降家长怎么引导？
1、家长坚定的态度是前提
“态度决定一切”，要培养孩子的良好的学习习惯，家长就要对孩子进行针对性的教育。与孩子一起分析哪些好的学习习惯需要继续保持、哪些不良的习惯要克服、哪些习惯需要尽快养成。在养成好习惯的过程中需要家长的督促引导和善意提醒，以达到持之以恒，这些也是对家长教育意识和教育行为的.一种考验。
2、学习行为的独立性是核心
生活习惯和学习习惯是相通的。在平时生活中很多家长总习惯于孩子学习时陪伴在身边，如孩子渴了给其倒水、学习文具家长代为整理等，这些虽然貌似小事，可时间久了就会让孩子产生依赖和懒惰心理，缺乏学习的主动性，更谈不上学习的独立性。其实，孩子也希望用自己的学习来证明自己的价值，所以家长就要适当放手，充分信任和尊重孩子，相信孩子自己能够处理好自己的事情，包括学习。
