数学科目是小初高的三大主科之一。从小学贯穿到大学都在学的科目，其重要性不言而喻。然而有不少孩子学不好数学，那么男孩四年级数学不开窍怎么办呢？
男孩四年级数学不开窍怎么办？
1、提高逻辑思维能力
逻辑思维的欠缺同样是导致孩子数学不好的主要原因，因此在日常生活中，家长一定要注意帮助孩子培养逻辑思维能力以及习惯。每个人思维能力各不相同，因此思维习惯也就各有不同，比如有的孩子比较偏向形象和感性思维，这部分孩子对数学的数字和逻辑思维相对较弱。
2、利用观察法
学习数学需要集中思想，观察的时候一个不小心分神可能就会没了思路，要学会观察条件和结果之间的关系，还有题目中的数量关系，如果有图形的话，还有观察它的结构特点和特征，找出其规律。
父母永远是孩子最好的老师，低年级数学成绩优秀离不开家长的努力。试卷打开看一看，不要老盯着分数，不要忽略孩子的学习。
孩子四年级数学不开窍怎么办？
1、引导和推动孩子数学学习的兴趣
很多孩子觉得数学枯燥，难学，那是家长没有提供更好玩、有趣的学习素材，没有带孩子去接触美妙和有趣的数学世界，家长的数学观很大程度上会影响孩子数学学习。和孩子亲子互动，动手操作，在生活中理解数学概念。通过分物游戏理解数的组成与分解。而10的分成正是凑十法，破十法的算理基础，也是认知加减法含义的基础。
2、建立知识网络
认为数学的各知识模块之间不是孤立的，学生要在教师引导下发现知识之间的衔接点，有的在概念外延上相连，有的在应用上相通等。数学公式纷繁复杂，看似一团乱，实则是环环相扣的。要学会建立知识网络，将每一个模块之间的联系找出来，在大脑内形成一个知识构架，而且要不断去完善和巩固这个框架，直到一个知识体系在你的脑海里扎根。
到了小学四年级，学习内容多了，难度加大了，孩子数学成绩直线下滑，学习感到非常吃力，家长很着急，那么男孩子四年级数学成绩下滑太多怎么办呢？
男孩子四年级数学成绩下滑太多怎么办？
1、要分析原因
孩子数学成绩不好，有的是上课不认真听讲，有的是上课听不懂，有的是作业不认真完成，有的是思维跟不上等等，家长找老师沟通，了解孩子成绩下猾的原因，找到原因，才能有针对性的给孩子提供帮助，找到适合孩子学习的方法，成绩才有可能慢慢跟上。
2、加强练习
数学是连贯性很强的学科，就好比盖房子，以前地基没打好，甚至房子建歪了，后期你想建高楼大厦就很难了。如果是以前基础不好，家长不要着急，因为数学知识的内在联系比较强，巩固基础需要一个过程。家长可以让孩子多做一些练习，熟能生巧。
对于一年级的孩子来说，如果存在不开窍的问题，这对孩子将来的数学都会有非常难的影响。所以，发现孩子小小年纪就出现数学不开窍的情况要及时引导孩子，那么一年级男孩数学不开窍怎么办呢？
一年级男孩数学不开窍怎么办？
1、提高效率
课堂上效率一定要提高，上课掌握老师所讲的知识点。基本上考试重点，在课堂上老师都能讲过，如果不能把握课堂的学习机会，仅凭自学只能说事倍功半。
2、学会预习
解题思路不是直接就有的，也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得，而是在预习过程中不断积累出来的。因此，预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解，另一方面能够培养数学独立学习能力。
二年级学期数学课本内容不多，一般孩子都可以很好地掌握，所以可以利用这段时间给孩子补充数学素质教育，提高数学思维能力，提高逻辑思维能力，为三年级打好基础。
二年级男孩数学不开窍怎么办？
1、引导和推动孩子数学学习的兴趣
很多孩子觉得数学枯燥，难学，那是家长没有提供更好玩、有趣的学习素材，没有带孩子去接触美妙和有趣的数学世界，家长的数学观很大程度上会影响孩子数学学习。和孩子亲子互动，动手操作，在生活中理解数学概念。
2、基础练习不能丢
一些家长在看到孩子已经能够进行口算后，就觉得不必再做书面的计算习题，这种想法是错误的。书面式的练习，对孩子来说，是熟悉计算最好的方式，未来孩子在学习数学时，口算只是早教中一个附加能力，使用率最高的还是笔纸的计算。
孩子可能有这样的经历，在从开始学习的时候，就基本没有遇到公正的待遇，整天说这孩子笨，简直笨到极点了，错一点就批评，孩子形成怕学数学的条件反射，甚至怕任何人的条件反射，那么四年级女孩数学不开窍怎么办呢？
四年级女孩数学不开窍怎么办？
1、重视基础
在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战比较有难度的，要循序渐进。
2、勤做笔记
为了加深对内容的理解和掌握，老师补充内容和方法很多，如果不做笔记，一旦遗忘，无从复习巩固，何况在做笔记和整理过程中，自己参与教学活动，加强了学习主动性和学习兴趣，从而了自己的理解力。
四年级孩子除了数学成绩不理想之外，其他学科的学习成绩都非常理想，而且这类孩子也非常聪明，之所以数学成绩不理想，原因就是这些孩子学习数学不开窍，那么四年级孩子数学不开窍怎么办呢？
四年级孩子数学不开窍怎么办？
1、查缺补漏
每个孩子起步的早晚不同，难免有些内容是别人学过而我没学过的，一旦考到就非常吃亏。那么怎么去补呢，在平时上课的时候，如果老师讲到了不太会，没学过的地方，立即举手请老师详细讲解，相信每一个负责任的老师都会帮你把问题解释清楚的，但不问老师，就很难发现你没懂。
2、锻炼孩子的变式思维
培养学生的变式思维，就要让学生敢于创新、习惯创新。老师可以在讲课过程中故意出错，让学生来思考、矫正，这样上课时学生就不会处于被动接受的状态，而始终处于主动思考的状态，让学生充分感受到数学的乐趣，可以培养学生变式思维的意识和能力，这种意识和能力对孩子将来的人生发展都大有裨益。
