提高孩子的阅读能力？可以为孩子提供合适的读物，但是要确保孩子，可以进行，大量的，难度适中的，阅读练习。而合适的读物，应该是在而没有任何帮助的情况下，孩子应该能够认识90％的字词。如果读物的生字生词大于这个比例，孩子为了搞清这些字词的意思，就会停顿较多，会影响对整个文章大意的理解。
如何提高孩子阅读能力？
1、联系上下文读读、想想来理解
有些句子单独理解较难明白，如果联系上下文就容易理解了。 如《金色的草地》，课文中有这样一句话：“多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！” 这句话中草地到底为什么可爱，蒲公英为什么有趣呢？
联系上下文读一读就知道了。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。因此，草地可爱，蒲公英有趣。
读句子，联系上下文读，直至读懂意思，这是理解句子最基本的方法。
想要提高孩子的阅读能力，可以让孩子朗读。这样孩子就不得不把阅读速度放慢，使自己有更多的时间来处理所读到的信息。此外，孩子不但能够看到，而且也能够听到，所阅读的内容。这样对提高孩子的阅读能力，是很有帮助的。
如何提高孩子的阅读能力？
1、泛读和精读相结合
阅读量大的人，其大脑对文字信息的处理速度、辨识速度也会快很多，更能刺激大脑掌握阅读技能，更有效率地处理信息的输入输出。
泛读的同时，也要做些精读。经常和孩子一起讨论书的标题和内容。
比如，这篇文章主要讲了什么，是讲一件事还是讲一个人，还是介绍一件物品。如果讲的是一件事情，事情的起因、经过、结果是什么？作者写这件事想告诉我们什么？如果介绍一个人，通过哪几件事，体现这个人物，什么样的精神品质等？
很多家长认为只要孩子多读书就能提高阅读理解能力，其实这种观点是片面的。有不少家长曾经与我交流，说孩子读书也不少，但考试的时候，阅读理解题错得还是不少。这是怎么一回事呢？如何提高孩子的阅读理解能力呢？
如何提高孩子的阅读理解能力：
首先，阅读理解能力的提高，一定要有阅读量的积累，这是毫无疑问的。但不少家长忽略了孩子读书的选择，片面的追求阅读量而忽略了图书的选择。比如有一个孩子只喜欢看小说，而且只看某作家的动物小说。这就像一个人偏食，吃得很多，但营养不良。所以图书的选择种类要广，人文的、科技的都要有所涉猎。见多才能识广嘛。
其次，读书要讲究方法。有些书略读了解即可。有些书却要精读，甚至要做读书笔记。家长也应该参与到孩子的阅读中去。比如孩子读了一本课外书以后，读完了您可以问问孩子最喜欢哪一个人物，原因是什么？喜欢他的哪一个故事，让孩子给您复述一下。这就锻炼了孩子的概括能力和人物分析能力。这比走马观花的阅读效果要好得多。长此以往，孩子的阅读能力自然会提升。
第三，具体到考试中来，还需要掌握一定的阅读答题技巧。比较现在的阅读题还是有很多答题套路的，如果不能掌握一定的答题技巧，考试就会出现，明明写了很多，但是就是不得分的现象。所以，给孩子挑选一本好的阅读题资料，经常做一做，总结一下经验还是很有必要的。
第四，提高孩子的阅读能力，最关键的因素是要看父母怎么引导孩子去阅读。首先做父母的要知道孩子的天性就是爱玩，爱动，安静不下来，做父母的必须要了解这点，不能在培养孩子阅读时，孩子心不在焉了，父母就大声的训诉孩子，没有耐心再培养孩子阅读。守得初心才能方得始终。
孩子想要提高自己的语文阅读理解能力，那么就要可以去多练习，而在练习中也要可以去留意，有什么体裁和题型，并且在阅读题目的过程中，形成解题思路，这样才能提高解题速度，提高孩子的阅读理解能力。
如何提高高中语文阅读理解能力？
1、语感的培养
语感的培养需要大量的阅读，还有大量的记忆背诵。要多看优秀的作品，像是书籍、电影等来开阔自己的视野。要多思考，多质疑来提高自己的思维能力。多尝试，多锻炼来把自己了解到的知识应用于生活。这需要大量的时间，是不能速成的，这个和天分也确实需要一些天分。
2、要培养热爱读书的习惯
读书，是增加语文底蕴，丰富头脑“内存”的重要途径。对语文阅读理解而言，兴趣可以激励读书的积极性与主动性，提高阅读的效率。在兴趣浓厚的情况下，注意力最集中，接受新知识最容易，记忆东西最牢固，思维最活跃、最敏捷。
孩子在平时，要可以注意词汇和习惯用法的积累，因为孩子在阅读过程中，是难免会遇到生词的。而大量的生词，也是会严重影响，孩子的阅读速度和对文章的理解的准确度的。同时，孩子在阅读时，也要注意去养成良好的阅读习惯，这样孩子才能很好的去提高，自己的阅读理解能力。
如何提高高中英语阅读理解能力？
1、有一定的词汇积累
词汇量的多少是阅读的关键，无论是简单浅显的文章，还是深刻的专业性很强的论文，都是由一个个的词汇组成的 ，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。
2、基本的语法知识
汉语学习的时候，我们可以不学习语法知识，就能够凭感觉组成合理合适的句子，那是因为我们每天都在用汉语，耳濡目染中，不知不觉就把基本的语法知识，内化为我们的知识体系里了，但是学习英语的时候，尤其是英语学习初期，语法知识还是必须要掌握好的，这样我们的词汇，才能够合理的组成符合规则的句子。
数学是一门很强调数字的学科，数字的感觉，数字计算的能力不强的话，很难说数学能够学好，计算好的孩子，更容易在数学学习中获得一种起步的优势，而这个优势会激发学习数学的兴趣。
如何提高一年级孩子的口算能力？
1、重视基本的口算训练
口算既是笔算的基础，也是计算能力的重要组成部分。口算是一种不借助计算工具，主要靠思维、记忆，直接算出得数的计算方式，所以，要提高学生的计算能力必须打好口算的基础。为了预防学生口算出错，提高学生的口算能力，让学生正确迅速的进行口算。
2、养成良好习惯
口算中出现的错误，我们大多都认为是孩子粗心大意等不良习惯造成的。因此，良好的习惯是提高计算能力的保证。然而这些好习惯不是天生就有的，也不是一朝一夕就能养成的，而是要通过长期以往有目的地训练，才能培养出这些好习惯。因此，在辅导过程中家长要随时对小孩进行教育，教育他们养成“看清题目、计算仔细、书写整洁、自觉检查”的良好习惯，努力消灭计算错误，提高口算正确率。
因为在无论在任何形式的语文作文考试中，阅卷老师打分时，往往第一眼看到的，永远是考生的字迹。因此，孩子如果想要提高写作能力，想要在写作上取得高分，那么就必须要把字写好。但也要记住，语文作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
如何提高孩子写作能力？
1、干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。一般来说，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
2、色彩对比也关键
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
