看病就医，需要我们注意对症下药，而我们想要解决问题，也需要找到产生问题的根本原因，然后再去逐个攻破。而困扰我们大多数学生和家长的问题之一，就是，为什么英语学不好？那么为什么会出现这种现象呢？是什么原因导致的呢？
为什么英语学不好？
1、遇到英语句子习惯于先翻译再理解
对于英语初学者来说刚开始必然是要经过一个翻译转换的过程才能够理解单词和句子，这很正常。但随着学习的深入，如果一直保持这个先翻译再理解的习惯对学好英语就非常不利了。
因为这样会禁锢学习者的思维，妨碍英语思维的培养和形成，给学习者英语水平进步设置极大阻碍。不少学习者的英语还在原地踏步是因为这个先翻译再理解的不良习惯一直没有改掉。
2、局限在课本知识，眼光不够开阔
英语作为三大主科之一，几十年来一直都是家长、学生集中攻克的重点。事实上，英语之所以能够得到如此重要的对待，是在考试时会产生拉分的重要原因，那么英语为什么学不好呢？
英语为什么学不好?
1、学习没有耐心
习英语的难度不大，但是跟学汉语一样，是需要经过反复运用、反复练习才能熟练掌握的过程。大多孩子认为背单词很难，背过一遍之后很快就会忘记，或者说是虽然背诵了但是不会用，其实这不是因为记不住，只是因为没有耐心，没能重复记忆，而且把学过的单词运用在实际生活中去。学习没有耐心是导致成绩不佳的最主要原因，家长总是操心是不是孩子天赋不够，其实不然，最主要的原因就是学习没有耐心。
2、背诵缺乏重复
背单词最重要的就是重复，无论是简单的词汇，还是复杂的难词，很难靠着一遍的背诵就变成永久记忆。背诵最重要的是要去重复，而且是间隔时间不长的重复，比如说第二天重复前一天的背诵内容，这一周内把这7天里的学习内容全都过一遍，让学习知识转化成永久记忆，靠的是不断地重复，而不是靠着过目不忘的记忆能力。
英语的重要性，相信大家也都已经知道，可是想要学好英语，对于很多学生来说却很是艰难，而我们要是想英语学习成绩好，就要付出一定的努力，可只有努力，找不准原因的话，也只是在做无用功，而我们想要学好英语，首先就要找准，为什么有些人英语就是学不好？
为什么有些人英语就是学不好？
1、不注重语感的培养，缺乏语感
语感简单来说就是不通过翻译转换就理解英语资料的一种能力，也就是大脑在瞬间理解英语句子的能力。语感不是通过学习语法或者语言规则而获得的能力，因此，常规的英语学习方法是无法让你获得语感的。语感必须通过语言实践来获得，也就是通过说英语来获取，这个说英语指的是与英语国家（最好是以英语为母语的人士）的人通过交谈来获得。
另外一个获得语感的方法，是大声朗读英语课文或者英语文章/资料，这是“说”英语的另一种形式。由于环境所限，对多数学习者来说，通过朗读英文资料来获得语感的方法是更为可行的。 需要注意的是语感并不是朗读了一篇或几篇英文文章/资料就可以获得的，语感的培养需要有一个量的积累过程，这又是另一个话题了。
语感不好的学习者学英语的效率必然是不高的，因为语感薄弱对英语句子和文章的理解就会比较迟缓，而这种理解上的延后在听、说、读、写各个方面都会给学习者带来障碍和困难。语感不好的人英语不好也就不难理解了。
初三要面临中考了，如果打算考高中然后上大学的话肯定英语要过关的。单从考试的角度来说，英语考试主要分听力部分、完型填空、阅读理解和写作几个题块，无论从哪个方面来说，都离不开英语单词的积累。所以，无论怎么说，要想学好英语，记单词是前提。
初三英语学不好怎么办
1、下决心树立信念。要让孩子认真的问问自己，到底有没有决心从现在开始好好学习英语。如果有决心有信心，通过自己的努力用功还是可以把英语学好的，最主要是要树立良好的学习习惯，并且需要持之以恒，这样的话，无论是英语，还是其他学科都会稳步前进的。
2、制定一个详细的英语学习计划，可以详细到每一天的具体安排，包括背单词，背短语，读英语，听英语等内容。用学习计划去引导自己每天前行，目标明确后，就需要孩子脚踏实地的去执行，通过坚持不懈而拿到孩子想要的结果。
3、把初一到初三年级的英语课本都找出来，从初一的课本可以学起来，前期需要老师的引导与指导。英语一些最基本的知识要必须快速学会，例如26个英语字母，48个音标等。通过大量的练习把英语语音练习好，对于后期背诵单词有很大的帮助，会起到事半功倍的效果。
4、把课本里每个单元的单词背会，把里面的语法知识搞明白，把课文里的句子会举一反三。同时，要跟着录音来听课文里的内容，让英语输入和输出相结合，才能有效的提高英语水平。
科学的学习方法与高效的辅导书是提高英语成绩的重要因素。很多孩子还是很用功的，可英语考试分数还是提不起来，在学习方法与习惯上要进行调整。想要学好初中英语，要有好的学习方法和学习规划。
初中英语学不好怎么办
一、培育学习英语的兴致
爱因斯坦以前说过：“兴致和喜好是最好的老师。”浓厚的学习兴致，可以使人集中力气，深化深刻思考。有的同学会说：“我天然生成就对英语没兴致。”此言差矣。须知，有点兴致并非与生俱来，而是后天培育的。
二、要有准确的学习举止神情
1、要勤学苦练。学英语没有近路可走，要想学好英语，达到使用自若的程度，非下苦工夫不可以。下苦工夫就是要施行数量多的听、说、读、写训练，使各项技能达到很熟练的境地。
六年级英语不好，肯定是学习方面的出了问题。为此，需要在以下方面多多努力。首先，要给孩子创造一个学习英语的语境，看一些英语的动画片或视频。其次，孩子还是要多读多记，当词汇量达到一定的程度成绩自然而然就上去了。最后，还有家长的陪伴督促，小孩子都比较贪玩，没有自觉性。家长可以陪伴孩子一起学习，帮助他，鼓励他。
孩子六年级了英语学不好怎么办
孩子到六年级了，英语没学好，只要不是态度问题，都可以解决，毕竟才小学。
一般说来，如果孩子其他学科都不错，学习态度也端正，孩子英语没学好，大多是英语学习的方法没掌握，他们大多不会按语音规则拼读拼写，听写单词很困难，积累的词汇量不够，看什么都看不懂，所以对英语学习毫无兴趣。
我也遇到过好几个这样的学生，他们大多是在大机构去学过英语的，也许语言学习反应稍微弱一点，机构人多没有关注到个体，他们就是不会读英语。其中一个孩子特别反感英语，就是不想学英语，她妈妈希望我能帮帮她说服孩子学英语，我跟孩子说，你跟我只学10分钟再做决定，如果10分钟以后，你还是决定不学我们就随你不学。
于是孩子同意跟我学10分钟，我只教他一点点学英语的方法，他觉得学英语也没那么难，后来决定跟我学英语，当时只能上网课，但孩子一点问题都没有，很快系统地掌握了学习英语的诀窍，再也没有抵触情绪了，而且越学越轻松，越学兴趣越浓，现在不仅书本上的没问题，还增加了新概念英语。
孩子才三年级，如果要引导的话，就让他看点迪士尼的英语电影，英语原声中英双字幕，培养语感，或者有机会的时候，鼓励他和外国人交流，孩子比较有好奇心，如果有机会可以让他和外国人聊天，他们会印象深刻，感受到了英语可以沟通工具的作用，激发英语兴趣。
孩子三年级英语学不好怎么办
1、兴趣是最好的老师，一定要鼓励孩子学习。
2、多读多听是语言学习的最好的方法，读和听的内容可以由孩子自己挑选，只要能坚持下来就好。
3、条件允许的话，家长可以陪读，就是和孩子一起读名著或者美文，这样也可以和孩子聊共同的话题。
4、每次读完故事以后，让孩子尝试说说，可以说大意，也可以说自己的读后感观后感，如果愿意写一点就更好了。
