英语对很多考生来讲，都是一件十分让人头疼的问题，单词记忆量大，语法知识不全面。做起试卷来更是漏洞百出。想要在短时间内提升英语成绩，应该全面的了解考试内容，有针对的复习。
中考英语成绩差怎么短期提高？
第一，英语本身需要平时的功底的，那么在无论是哪种英语考试，单词量要够。我们要想考好初中的英语，你至少要扩大到高中的英语的单词量去背诵。但是大家也不要慌，目前你的英语到什么水平，那么在这一个月当中，就是多背一背，你应该背的单词。单词是我们学英语的氧气，没有氧气，我们学英语本身就没有基础，基础不牢，地动山摇。
第二，要把该背的这些词组再好好复习一遍。也就是说文科的好处就在于，只要你花功夫，就有收获。理科儿可能不见得是这样儿的啊，比如说一道数学题当你做思考15分钟还没有思路，那么你就要把它放下，然后过一段儿你再把它拿起来，再思考15分钟，还是没有思路，那么这时候就要放下问题，去问老师或者同学。而文科不会这么耽误时间，也不会这么浪费时间，因为它主要就是背，所以相对理科要简单，我们从这个角度上来讲呢，这个背单词或者是背词组，现在都是十分必要的。
第三，就是要刷好语法题，把我们一模二模的题都找出来，都要刷一刷，那么在刷的过程中，凡是不会的一定要求甚解，切忌不求甚解，知道为什么？选择题如果你是蒙对的就要搞清，为什么选这个而不是选那个。你要是不会的话，可以自己找老师问一问。
第四，刷好阅读题。大家通常认为，先把题看了，然后再尽快的通读一下阅读文章，然后带着问题去通读，很快就能找到答案。但是这里边要求通读的过程中，不管是详读还是略读，你对单词都十分清楚才行。如果阅读的过程中你就磕磕绊绊，不太理解，那这种文章你就不能略读了，你要认真读了。说到底还是单词的问题和词组的问题。
首先了解孩子英语的基本情况。仔细和孩子进行沟通，了解他的英语学习方面到底在哪个地方存在缺陷。运用积极心理学的知识，培养他的积极思维，激发他对学习英语的兴趣。应试的角度来讲，应重点研究下题型，反复演练，反复补漏查缺，建立错题本，从宏观上看下孩子的缺陷出现在哪里？到底是词汇的问题呀，还是语法掌握的问题。针对短板进行补缺。
孩子高一英语成绩差怎么才能提高
第一步达成就可以帮助孩子快速提升英语成绩提高信心，那就是死记硬背课文，除了课本上的课文就是去背新概念第二册第三册的所有课文，你一定要背的滚瓜烂熟甚至倒背如流，只要是坚持高强度背一个学期，英语成绩完全不必担心。繁星填空阅读理解乃至听力都会有很稳步上升，如果原来在末端的会提升到中游，在中有的提升到前茅。
第二步是在常规背课文之上，增加美剧的观看，注意是原版美剧不带字幕的，或者只有英文字幕的多看多听多分享，提升听力和口语。
第三步是看英文原著。书目不限按兴趣取之，看下几个大部头的英文原著。在这个过程中可以查字典也可以完全不查，即便查字典也不必刻意的做笔记去标注那些难懂的单词，就用自然拼读法，把它读下来即可。记住一定是快速地阅读囫囵吞枣，前面没有读懂的章节看到后面理解了可以再返回去重新认识，总之把内容的意思读到就可以了，所以这个时候不建议读一些比较艰涩难懂的哲学著作，最好是小说。如此就可以大幅提升阅读理解和猜单词含义的能力。
高一英语学习技巧
孩子初三英语成绩差，首先单词是一方面，我觉得语法也是个主要的问题，不过真的要感兴趣，不要机械化的去学习，可以让他和外教多交流一下，因为孩子出去好奇和新鲜感会增加很多学习的兴趣。
孩子初三英语成绩差怎么才能提高
1、中考说明上要学生必须掌握的1500左右的词汇表，先制定计划，用一个月时间把这些单词认真记住。
2、每天精读一篇阅读理解。把不认识的词用词典查找出，并记忆。
3、扩展课外阅读。有中国名著被翻译成英文版的，初中阶段的读物，仔细阅读，有生词时不要去查，通过文章内容去猜。因为这些故事汉语或多或少都有所了解。这么做的目的是培养阅读方法，提高阅读能力。
4、词汇量完成后。初三能快速提成绩的题型是听力、补全对话和作文。应加强这三个题型的练习。
对于英语基础一般成绩不高的初三孩子，要想在短时间内提高成绩，其实捷径是没有什么可以走的，归根到底还是要补牢基础，找准孩子的缺点，发现英语学习方面的不足，对症下药科学有效的训练方法，才能快速的提升英语成绩。
初三英语成绩差要怎么提高
掌握一定的词汇量
虽然说背单词是10分重要的一项基本功课，但是很多初中的学生，尤其是那些成绩不高的，在背单词和提高词汇量这方面始终没有付出很大的心血，不下苦功，自然就换不来词汇量的提高。很多这方面的孩子要么就是记不住拼写，要么就是不会发音，更有甚者甚至都不知道这个单词的意思。一看见稍微复杂一点点的单词就发蒙。
所以我建议这部分孩子应该先从音标开始巩固，只有音标扎实的词汇掌握起来才简单。在平时注意积累孩子的生词本，日常的阅读和作业中遇到那些常用词和重点词汇，孩子不会的一定要重点的记忆，并且在日后反复的进行复习，这样避免单词的遗忘率。
时态结构要牢牢掌握
初一英语基础和小学衔接比较紧密，如果小学基础比较扎实，初一成绩也差不了。除此之外，英语就是单词，词组，句型，语法。单词包括读音，记忆和用法。除了熟练掌握之外，多多拓展词汇量对孩子提升英语是非常有益的。总之，英语学习就是日积月累的过程，坚持就会有成效！
孩子初一英语成绩差怎么才能提高
第一点，发音。
音标发音准确，搞定发音除了音标要准确，还要学习几种特殊的发音，比如弱读，连读，失爆等，首先就是练习发音。
第二点，词汇。
词汇量是基础。词汇量分为三种，一种是会读（一般音标发音及规律掌握之后，简单的单词一般都会读），第二种是知道词义，第三种是会写。
转变初中学习思维，重视语法学习：才能够更好地把握英语课文的整体意思；调整学习时间，大量记忆词汇：学会利用平时闲散的时间来背诵英语单词；调整学习方法，适应高中英语考试题型：根据高中的考试题型来进行专项学习，这样会让孩子对英语的学习更有效率。
高一孩子英语成绩差怎么才能提高
1、有的高一的学生应该也感觉到了自己在英语的哪方面比较薄弱，建议各位可以在高一的时候就按照模块学习，比如你觉得你的英语选择题做不好，那么就把语法知识和单词这块巩固一下；如果你觉得你的阅读理解的部分不好，那么就每天再多做几篇阅读，熟能生巧。
2、其实对于英语来说，最重要的就是单词了，如果高一的学生一定要养成每天背单词的好习惯，如果你坚持不了每天背，那就隔两天背一部分这样，总之要坚持下来。
3、听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。
高一孩子英语成绩差的原因
小学课本的英语非常简单，尤其是三四年级，提高成绩也就不难。只要家长每天饭前饭后等零碎时间，抽出一些来，和他一起读课本，或者家长以提问的形式，让孩子背诵单词，文中句子就可以。其实，书本内容很少，不用几天，就可以把所学内容背诵一遍，但是，人都有遗忘性，所以家长一定要记得坚持，多陪孩子背几遍。
四年级英语成绩差怎么才能提高
小学生英语成绩不好，最主要是对英语没什么兴趣，或者说还没有在英语找到成就感，树立自信而已，因为对知识点来说，小学是很少的！所以本质上不是急于给他买什么教材和补习什么课，而是要他对英语产生兴趣树立自信，我们可以尝试这样做：
单词：可以先学音标，这个年龄就不要学自然拼读了，然后让他知道音标和汉语拼音一样简单，学会了，想读什么单词都行，背单词也容易，基本上会读就能拼出来了，这点去找专业老师咨询，一定要强调非常非常简单才行，然后不断的鼓励；如果没涉及到音标，就直接背单词也行，第一天背5个，第二天背7个，第三天背10个，依次这样去做，一点点让他有成就感，有了成就感之后，才可能产生了兴趣。
然后再每天加点句子，课文和知识点，一点点加，这个过程中，一定要拿捏有度，记住，不要急于给他灌输知识，提升成绩，你的目的是要给他树立自信，产生兴趣，他现在这样不是一天造成的，同理，恢复也是需要时间的，然后这个过程中同样可以给一些物质上的奖励，但不能过头！
等看他的信心和兴趣都上来之后，才是给他快速补习提升成绩的开始，所以要有个过程，缕清本末才是重中之重！
