英语学习要讲方法，要提高学习效率。有的同学在平时很努力，听课很认真，英语题做的也不少，可在英语考试中总是发挥不出来，考不出好分数。那么，英语到底要怎么学呢？如何才能提高英语成绩呢？
如何短时间提高英语成绩？
1、背诵，是非常有效的
单纯地背诵单词，并不能快速提升成绩，这也是很多初中英语成绩不错的学生，进入到高中后，成绩大幅下降的原因。他们只了解单个词组的意思，但是，组合在一起，并不能读懂文章真正的内容和含义。
多背诵范文，不仅能提升英文的写作能力，同时也能阅读理解等题目中，提升做题效率和准确率。
2、做题后，要不断总结
想在短时间内快速提高成绩，那么就一定要，拿出历年的卷子和模拟题，从完型填空开始，首先整篇文章先看一遍，看看有哪些，不会的单词，影响阅读的质量，就把这些单词标记下来。每天进行更新背诵。
如何在短时间内提高英语成绩？
1、听力
听力的提高，需要厚积而薄发，因此要长期坚持，最好每天坚持15至20分钟。
内容的选择要涵盖课标、考试大纲和考试说明中规定的各种话题，交际场景要真实，语言表达要地道、难易题的分配比例需适度。
2、语法
想在短时间内，提高英语成绩，那么就一定要把学习的重点，放在单词上。单词是英语学习的基础。英语和单词量基本上是成正比的。在学会单词的基础上，也学会方法，这样学习才能够事半功倍，才能在短时间内，提高英语成绩。
如何短时间内提高英语成绩？
1、背单词是复习英语最基础的方法
很多同学，都说自己背了几百几千个单词，但是成绩并没有提高，就说背单词无用。但在英语学习中，最基础，也是最重要的，就是背单词。要做到看见单词大致意思就知道。
背单词，不单单是记住单词的拼写和意思，发音也是非常重要的，这样不仅有助于听力的提高，同时也避免混淆长相相似的单词，同时要伴随着写，用零碎时间背单词，有时间就写，每天坚持背50-100个。下面是几个记忆方法，同学们可以参考。
2、复习记忆
因为英语学习，本身也是一门学问，是有着科学的方法和规律的。而孩子如果想要提高英语成绩，那么就需要去按照正确的学习方法，去进行英语学习。这样孩子的学习效率，才会大大地提高，继而学起来，也就会感到更加轻松，从而能够真正掌握好知识。
英语怎样在短时间内提高英语成绩？
1、搞定英语单词
英语单词是高中英语考试的基础，也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦，考试成绩就是间大房子。要想英语成绩好，就需要不断的给这间大房子添砖加瓦。那么如何提升英语单词积累量呢？
首先就是背好书本上出现的单词，还有通过阅读复习掌握已经背过的单词，并且把文章中出现的，没有记住的单词整理到一个本子去，每天抽时间看一下。
2、语法的突破
如果孩子想要去提高自己的英语成绩，那么首先就要可以去记好单词。每天记几个单词，坚持去记下去的话，那么时间长了，孩子的单词量，也达到了一定的程度。这时候看到阅读，就不会一个词也看不懂了。
如何提高差生的英语成绩？
1、使用英语交流
没有练习英语口语的环境，就要我们自己去创造了。在课堂上可以主动和老师用英语交流，和同学在课下试着用英语交流一些日常话题。可以帮助我们提高口语能力和英语听力成绩。
2、每天一篇作文
写作能力需要我们不断锻炼，平时要多背诵一些作文模版和好的句子，坚持每天写一篇作文，将所学知识加以运用，对我们掌握这些知识，和提升作文能力有很大帮助。
六年级英语的学习，对于小升初的考试非常重要。所以家长想要帮助孩子在六年级提高英语成绩的话，那么除了平时巩固学过的知识之外，还要提高孩子的英语阅读能力。孩子也可以看一些感兴趣的英文原版书籍、电影电视，扩大英语词汇，培养语感。
六年级如何去提高英语成绩？
1、英语的基础是单词
要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
2、提高英语阅读理解能力
英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是，通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
很多孩子之所以学不好英语，其实就是是因为他们一遇到点困难，就放弃了。但其实，不管学什么，只要孩子可以一直坚持下去，那么就是一定能学好的，英语学习也一样。所以如果孩子想要提高自己的英语成绩，那么就可以去把一篇文章，每天朗读三次，每次三遍，连续一个月，孩子的记忆力和理解力，是会能得到很大的提升的。
如何提高英语成绩小学？
1、培养学习兴趣
小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式，去培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学英语的热情和积极性，逐渐让孩子明白英语并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。
2、提前预习课本
小学生对课本的预习，可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本。让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容，先对课本有一个整体的印象。
