想提高英语成绩，那么就一定要注重，英语语法的学习。而学习语法，首先要明白，什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些都是学习语法的基础，也是学会语法的关键。
初中生如何提高英语成绩？
1、课堂上用心记
课堂是大家学习的主要渠道，学好英语的关键是要学会输入，更会输出，就是要将所学的东西记住，需要的时候能够运用自如。
因此大家在课堂上，注意力要高度集中，要让自己在课堂上就能记住当堂课所学到的生词、短语、句型和重点句子等，同时要学会使用它们。这样做，会让自己在短时间内体会到成功感，从而提高了兴趣，会更有信心的去继续接下来的学习。
2、养成良好的写的习惯
现在很多孩子都存在偏科的现象，特别是数学和英语这两门科目偏科比率严重，对于初中生来说，中考是非常重要的一次大型考试，那么，面临升学压力的前提下，如何能够快速地提高自己的英文成绩呢？
初中生如何提高英语成绩的方法？
1、背
要想快速提高英语成绩，没有大量的词汇量是万万不可能的，一定要坚持每天都要背英文单词，一方面能够增加自己的词汇量，另一方面也可以提升自己的语感。
2、扩充词汇量
英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后，不仅词汇量会增多，而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中，阅读、写作仍然占据着最大的比例。
初中阶段，是学习英语的起步阶段，首先要做的就是打基础，如果基础打好了，对高中和大学的英语学习都有很好的传导作用。在初中阶段，需要加强英语的学习，如果英语成绩一直上不去，就要想办法加以改变，那么初中孩子如何提高英语成绩呢？
初中孩子如何提高英语成绩？
1、拿下高难度题
完形填空、语法填空、任务型阅读等这些考查综合语言运用能力的题型，对于很多同学来说是个难点。除了要多多练习外，更要掌握解题方法。任务型阅读，需要在阅读文本之后，可以整合文本的细节，概括文本的中心思想，属于读写结合的范畴。一方面考查阅读理解水平，另一方面也检测分析与解决问题的能力，这必然加大了解题的难度。
2、重视复习
复习是学习之母。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及在需要用它之前或者在考试前都应安排复习。另外，要积极争取老师和同学的帮助，不要把疑难留在心中。及时解惑是一个好习惯的养成。
任何一件事情都不是一蹴而就的，所以想要学好英语是一定要，坚持努力的。虽然学习英语的方法，可能会有很多，但是最重要的就是坚持。因为学习英语是一个循序渐进的过程，要找对适合自己的学习方法，然后每天坚持练习英语的听说读写，持之以恒就会收到理想的效果。
初中生如何能提高英语成绩？
1、错题本
错题本都是老生常谈的话题了。从初一就可以准备了，初二也能用的上，毕竟初一是基础，初二书过渡期。平时都可以拿出来多练习，把错题本整的明明白白，成绩肯定错不了。
2、重视考试
每一次考试都不要总是盯着成绩，因为考试就是检测你对知识的掌握情况。如果考试有很多错题，那么就抓紧整理改正，下次不要再出现就可以了。毕竟中考才会分胜负，不要在乎平时的得失。但是考试要重视，每次都要认真对待，不然养成随意的习惯就不好了。
英语首先是一门语言，而任何语言的学习，都是离不开多读、多背的。而英语这门学科也是一样。即便是时间比较紧的话，那也要能够达到熟读的程度。因为只有大量的阅读、背诵，才能有好的语感，才能提高自己的英语成绩。
如何提高英语成绩初中？
1、注重听力的练习
听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目，能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在，一定词汇量的基础上，所以想快速提高英语成绩，首先就要每天花多个时间段去记忆单词。
当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，同学们要养成记背单词的好习惯，这样做听力才不会一头雾水听不懂。
2、合理安排复习时间
初中学生，在平时，一定要多用碎片时间，来避免，最后把所有东西都堆到一起突击，这并不是个好方法。想要提高成绩，就一定要注意平时多积累。课文可以每天朗读一篇到三篇，这样不但会对我们的英语口语有帮助，也能培养我们的语感。
初中如何提高英语成绩？
1、重新学一遍音标
学音标有助于背单词，学会音标之后，你会发现你听到单词，便知道如何拼写，而且学音标不需要花很长时间，学会音标，英语自然会很快提高。
2、疯狂记单词
单词量越大，英语成绩绝对越好，这是毋庸置疑的。所以没事就多记单词吧。
想要提高初中英语成绩，就一定要做到勤背。而勤背，不单是指背英语单词，背句型，而是指初中学生，要背一些有特色的课文、段落及常用语境表达，以提高自己的综合语言能力。而这对我们提高初中英语成绩，是非常重要的。
如何提高初中英语成绩？
1、增加阅读量
实践是最好的学习方法，而对于学习英语的人来说，多看一些英文文章、名著是最简单而又实用的方法。
在阅读的过程中，学生可能会遇到一些不认识的词汇，或者出现虽然词语都认识，但是却读不懂句子的情况，这时就需要学生亲自动手翻查字典。这样学生，对查到的词汇，和语法的印象会更加深刻，学生在自己写作时，也更容易写出最地道、最出彩的文章。
2、背单词
