语文学习尤其需要积累，理解能力的差距，也会让学生们在语文学习上拉开距离。所以语文学习，是扎扎实实的，需要同学们脚踏实地学习，不可能有捷径。
初三语文怎么快速提高成绩？
1、基础知识
这部分主要测试内容是初中阶段的文言文和现代文中间的一些主要知识点，尤其是课本中应知应会的内容，可以结合一些中考的冲刺书进行了解，并通过记忆法训练，将这些基础性内容记忆下来（例如：串联记忆法和记忆宫殿、思维导图都可以达成这个目标）。
2、课外积累
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，初三学生不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。
初中阶段，语文的学习是很重要的。不管是哪门学科，都需要一定的语文基础，一定的语言表达能力和阅读理解能力，语文学习好，有助于各科学习。
初三语文怎么快速提高？
1、努力提高阅读能力。
就我而言，提升语文的关键就在于我们的阅读能力，如果我们没有一定的阅读能力，那么对于语文上的一些题目变化不太理解，那样的话就会搞不清楚问题的所在了。
其次，我们需要在平时养成一些记录好词好句的好习惯，记住这些好词好句，我们可以将这些应用语文的写作中，这样就会提高整篇文章的可读性，可以使读者更加的喜欢去探索感知作文的魅力所在。
2、分清主次，多读课外书。
孩子上初三，学业道路还很长，作为家长，我们应该始终保持充足的信心。如果我们认为提升无望，必然会把这种情绪传染给孩子，不利于孩子的发展。只要孩子还在上学，都会有提升的空间。而事实也证明，只要方法得当，孩子还是能够提升的。
初三语文怎么学能提高成绩
1、必须投入相当的时间和精力。语文本就博大精深，现在考教分离，中考语文试卷题量虽然固定就那么20道左右，但是，所涉及的知识面却是无边无沿，想比较全面地复习应考，没有充足的时间保障，没有足够的精力投入，只能是零零散散，走马观花，模模糊糊，漏洞百出，想考出好成绩，只能寄希望于巧合。侥幸中考试卷上出的题恰好是你复习过的，是你会的！
2、必须全面。中考语文试题涉及拼音、字形、病句修改、文学常识、古诗文默写、名著知识、材料分析、图标说明、记叙文阅读、议论文阅读、说明文阅读、古文课内外比较阅读、古诗阅读和作文等方面，每个方面分数值岁虽小，但每个类型的题都需要积累大量的知识点。例如拼音题，虽然只考察一二十个字音，但是，这些字音是从四千多的字词中挑选出来的，而不是囿于初中的六本语文书，这就要求学生走出课本的限制，进行更大量的学习和积累，务求全面，才能厚积薄发。
3、必须动嘴出声。我们的语文教学，过早地让学生默读，以至于学生读什么都不愿动嘴出声，像拼音，许多学生只靠看，是根本记不住字音的，加上平时在语文上投入时间少，逐渐养成了看着会，合上书就不会的毛病。像拼音、词语、古诗文、阅读理解、作文等，都应该大声地读出来，调动各种感官，达到深刻并熟练记忆的功效。出声并富有感情的朗读背诵，还有助于加深对文章的理解，能感悟并积累更多的好词好句好篇章，也利于提高表达和写作能力。还有一点，出声读书，可以使人集中精力，专心致志，心无旁骛，提高学习和复习的效率。
4、必须多看卷子多看答案和提示分析。当知识几累到一定的程度，就要多看各种模拟试卷，一方面是为了多见题型，一方面是为了检验复习效果，查缺补漏。在这个过程中，我不提倡让学生大量地做卷子，因为做的目的还是为了会，动手冥思苦想地写一遍，结果不懂的还是不懂，不会的还是不会，再等着老师评讲，这样太费时费力了。要让学生学会自己看答案，根据答案思考分析，发现窍门，悟出技巧。并且把部分知识点进行再复习，达到知识的完善的目的。
孩子初三语文成绩差，家长要让孩子注意字词的理解，文言文翻译，读名著划明主要细节，平时多看看历年中考作文，基础知识绝对得做到熟练掌握，宾谓句的会用，知识是靠积累的，平时用功才能做到中考不慌不急。
孩子初三语文成绩差怎么才能提高
首先，坚持每天记5到10个字词。
字词的掌握，功夫在平时。平时阅读学习当中就要重视，看到生僻的字词要查找，遇到容易写错的，可以专门用一个本子写出来，反复地去看。
其次呢，古诗文要求会背的课文一定要准确无误的，会背会默写。
课下注释、译文都要掌握！起码考试的时候做到这些地分不失分或少失分。
孩子如果要想做好英语听力，那么单词就是必须去克服的一关。孩子要去总结和背诵常见的单词，还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段，孩子可以总结我们遇到不会的词汇，把它抄在一个本子上，每天背诵，这样日积月累下来，我们就可以逐个的去掌握，英语听力中遇到的词汇。
初三英语听力怎么才能快速提高？
1、听写全文
在理解了全文大意后，可以开始听写了。听写的时候不要听到一个单词就写一个单词，而是听完一个句子或者一个意群之后才写，不然可能你写完单词，后面的部分就没听到了。
一开始的时候，可以听一句停一句，然后理解整个句子的结构和意思后写下来，到后面之后，就边听边写，不去暂停听力。这一步会比较困难，如果写跟不上听会导致听不全，所以也要学会简写，关于简写，可以参考英语速记的方法。
2、注意精听
孩子在一开始写文章的时候，不要抓个题目过来就开始写。而孩子在一开始去写的题目，最好是有范文的。这样，孩子就可以在写完后，去和范文比较。主要去对比一些文章里的逻辑关系、论证手法、论据选择等。
初三英语作文怎么快速提高？
1、短语运用要灵活
同学们在写作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的失分。当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一两个，会增添你文章的文采。在英语中存在很多简单又能表达很多意思的短语。这些短语的运用可以使作文更加原汁原味。
还有对关联词的使用，如first of all，secondly，finally，last，so that，in order that，，not also等。还可以使用高级点的如，in a word，all in all （表示总结的），but，yet，however（表示转折）等。有经验的阅卷老师，很在意这些逻辑连接词，因为这些词体现了整个文章的思路。
2、写全要点
孩子在平时的英语学习中，一定要可以去注重平时的积累。因为随着孩子平时听、说、读、写能力的逐步提高，只要孩子在考试前，去做一些模拟试题练习手感，然后再去了解各种测试的特点，那么孩子的英语成绩，是自然不会差的。但一定要切记，考试前夕不要去搞题海战术。
初三英语基础不好怎么快速提高？
1、加强听力训练，尤其是听短文
听力的提高是一个渐进积累的过程，同学们要坚持经常性的听力训练，并每天安排不少于20分钟，逐步掌握听力技能。在平时训练时，要加强捕捉信息和加工信息的能力。
同时，要训练综合处理信息的能力，并逐步掌握解题技能。此外，建议大家多听短文，要养成看着所给题目（TrueorFalse）听短文，这对提高得分率至关重要。
2、重视练习精选，进行错题汇编
