初中生正是青春期，父母对待孩子要用大人之间沟通的方式和孩子谈心，虽然一开始孩子的成绩不是太好，但是对于初一上学期的内容还是比较简单的，家长要给孩子信心，鼓励孩子有不懂的要及时问老师问同学。
初一学生怎么提高成绩？
1.培养学习习惯
大量真实案例都反应出，即使父母给孩子提供再丰富、便利的物质条件，但若父母疏于陪伴，尤其是在孩子学龄初期(小学1、2年级)未能帮孩子建立好的学习习惯，那么孩子的学习成绩将普遍低于拥有好的学习习惯的孩子。
2.锻炼孩子主动性
固定时间、地点写作业，不熬夜写作业，时间过了就收作业;写作业之前先温习，明确写作业是为了巩固所学，而非完成任务，更不是为父母所写;做题目第一要紧的，是审题要仔细;字迹要工整;姿势要正确;写作业的环境要单纯，保证专心，写完作业有专门玩的时间;遇到不会的可以问，但最好先主动自己思考…
在孩子进入高二之后，学习就变得更加的紧张了，而孩子如果想要提高自己的成绩，那么就一定要合理规划备考，制定科学的备考计划。此外，孩子也一定要可以清楚，自己在哪个地方是薄弱项，然后去合理的分配时间。对于不好的科目，要去多花费一些时间。
高二学生怎么能提高成绩？
1、研究错题
错题，既然有做错的题目，就说明有薄弱的知识点，做题的数量不在大，只要涵盖所有题型就可以，如果一味求做题的数量大，而不去消化理解做错的题目，那么反复做题、反复出错，又有什么意义呢？每个月要把曾经做错的题重新做一下，考试前要把反复出错的题重点做一遍。
2、要善于总结
在平时的学习中，要留意某一类题的解题方法，比如：每一个种题型的第一题通常难度不是很大，只要找到规律，掌握好方法，看到题把每一种方法想一遍，这样就能在短时间内答完。总结出方法，不仅提升答题效率，也能针对某一类型题提升答题自信，有利于考场的心态调整。
如果孩子想要去提高自己的成绩，那么孩子就要可以去学会主动学习，提高自主学习能力。高中生是一定要可以去变被动学习，为主动学习的，要可以在老师上课之前，主动的去预习新课知识，了解新课内容。对于那些不懂的知识点，一定要主动向老师咨询，不要去堆积问题。
高二学生怎么学才能提高成绩？
1、提高学习效率
学习效率也是高中生应该重视的一个问题。在高中，我们常常看见很多学生非常努力，牺牲了很多休息的时间用来学习，可是成绩变化不明显。相反，有些学生在学习上花费的时间并不多，但每次成绩总是稳居在班级前列。
其实，他们产生区别的主要原因，就是学习效率不同。学习效率高的学生，同样的时间内比别的学生学习更多的内容，久而久之，成绩区别也就很明显了。
2、打牢基础，稳固根基
初一是打基础的年级。刚上初中，需要适应一段过程。小学和初中的教学方法、学习难度、生活状态及心态变化都有很大差别，学习、生活节凑更为紧张。小学阶段老师的传授知识以记忆为主。到初中，老师着重引导培养学生自主学习，独立思考为主。家长要协助孩子尽快适应初中的学习，生活方式。及时帮助孩子进入各学科的学习状态。
初一语数英怎么提高成绩
一、要培养孩子的专注力、注意力
良好专注力是孩子听课的基本，只有保持良好的专注力，孩子上课才能不走神，跟上老师上课的节奏，听懂老师的讲课内容。跟着老师的思路学习。打下学习的基础。
二、帮助孩子养成良好的学习习惯
孩子学习成绩的好坏取决于孩子学习习惯，良好的学习习惯养成很大程度上取决于家长的教育和引导。过分的溺爱孩子对孩子成长不利，孩子不会做的作业帮助孩子做，孩子遇到学习上的问题家长直接帮忙解决，什么事情都不让孩子动手，等孩子上学了这些不良习惯都表现出来了，不愿意思考，不愿意自己动手做题，直接抄同学的作业等等。这样最终结果都表现在孩子的成绩上。
孩子在初一如果想要提高自己的英语成绩，那么适当而科学的英语语法练习是必要的，但是孩子是千万不能为了学语言而学语言，为了学语法而学语法，为了学词汇而学词汇，而去忽略自己学习英语的目的，是为了帮助自己，更好地组织思想，更好地交流思想。
初一英语怎么提高成绩？
1、制定计划，督促自己背诵单词
背单词是学英语的基础。如果掌握的单词量太少，那么在考试时就会感到异常吃力，影响自己的理解。但是，背单词对于我们中国学生来说，又是一个比较困难的事情。
因为大家的发音和听力都不过关，所以背单词的时候，难度就更大了。所以，在学英语时，一定要多听、多模仿，不断地去矫正自己的发音。当我们过了发音这一关之后，就可以着手进行单词量的累积了。背单词，需要学生们根据自己的实际情况，制定切实可行的计划，并严格执行。
2、重视课堂的学习，认真听讲，勤做笔记
首先，对孩子的数学基础知识有个大体的了解，小学阶段成绩如何，初中之后数学成绩是下降了还是持平。如果下降了说明孩子初一没认真学习，初一的知识相当简单，还没有到理解不了的情况，只要方法正确，提高成绩不是问题。
初一数学怎么快速提高成绩
对于初一的孩子来说，还是要引导他培养一个好的学习习惯。初一的数学知识并不是很要求有太多的自主思考，推理的能力，很多孩子吃小学的老底也能有个差不多的成绩。不过为了初二、初三成绩也好，在初一的时候一定要培养良好的学习习惯。
首先，课上认真听讲是一定要的。这个孩子也知道，不过做不做得到就是个问题了。如果发现孩子，上课没有认真听讲，就需要找原因了：是觉得老师讲的不好？自己预习过了不想学？注意力不集中，上课想睡觉？等等。这些才是家长要真正关注的，见招拆招。帮助孩子去做到上课认真听，不要只会嘴上说：“你好好听”，因为他比你都懂，重要的是如何帮助他上课认真听。
其次，培养对数学的兴趣，孩子成绩不好的时候，不要太过于苛责他，暗示他数学很可怕，这样的话，他再看到数学就只会心里犯怵反感。该怎么办呢？做适合他的题目，先从基础题做起，做对了多多鼓励，有成就感了，才会有劲头有信心去学下去。
接着，引导孩子建立良好的思维习惯。去提醒他分析题目，分析考点，分析做题推理的思路，让他多总结题目，最好能够把做过的题分成不同的类型。为举一反三做准备。
如果想要孩子去提高数学成绩，那么家长要可以去引导孩子，掌握学习数学知识的学习习惯。也可以去利用课余时间，每天进行数学知识巩固掌握，以课本知识为依托，建立框架，熟知数学课本体系，章节内容体系。
初一数学怎么提高成绩？
1、课内重视听讲，课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲的有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
2、适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
