学好语文等于兴趣加方法,加做生活的有心人。我们作为家长,不妨在孩子在学校上好课以外,家长也担负着培养孩子学习语文的兴趣的责任。比如说,跟孩子一起上街的时候,发现街上的错别字,到家里学习的时候,让孩子听听父母的谈话,然后让孩子把父母的谈话内容复述出来,或者是写成一段文字等。
孩子语文很差如何提高成绩?
1、坚持晨读课本
在任何时候,课本都是孩子们必须掌握和熟悉的基础,只有将课本知识掌握了,那么孩子在语文考试中,才能更好的做好填空、阅读理解,更轻松的拿到基础分,继而得高分,否则的话,基础都打不好,那么考试就只能吃闷亏了。因此,刘老师建议,一定要让孩子坚持晨读课本,把课本吃透。
2、让孩子晨读古文
对于孩子来说,古文学习可谓是语文学习的重点难点,如果孩子没有从小打好古文基础,那么等三年级开始学古文后,就很容易成绩倒退,学而不得其法。因此,刘老师建议,一定要让孩子坚持晨读古文,从上小学开始就坚持,从而很好地培养孩子的古文语感,锻炼和提高他们的古文阅读理解能力,为孩子正式学古文打好基础。
孩子如果想要提高成绩,那么就一定要可以去专心听课。因为听课对孩子来说,是可以在教师的指导下,学习知识,发展智力,提高能力的。而无数事实也表明,在中学阶段,孩子的大部分知识和能力,都是在课堂学习中学到和培养起来的。因此,孩子想要提高学习成绩,那么就必须认真的去对待上课,并学会听课。
初三孩子如何提高成绩?
1、要重视复习
在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时,我们首先要重视课本知识的复习,有些同学可能会认为,课本上哪有什么知识啊,简单得很。其实不然,这是一种误解。课本上的知识点是非常重要的,它是一个基础,是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。
2、在练习中提高成绩
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。
孩子在刚进入小学的时候,正是习惯养成的关键时期,而且在这个时间段,孩子的学习习惯的养成,是直接会影响到,孩子进入高年级时的学习成绩的。所以家长如果想要提高,二年级孩子的学习成绩的话,那么就一定要可以去注重二年级孩子的学习习惯的培养。
二年级孩子如何提高成绩?
1、培养自信心
往往班级里那些学习拔尖的学生,都是对自己有一定的自信心,这个家长和老师会很重要,孩子有做的好的地方,老师和家长要多多去赞扬,让他知道,他永远是最棒的,不要哪怕是孩子犯了一点小错误就过度指责,打击孩子的自信心,其实孩子在小学一二年级时,培养孩子的自信心是很重要的。
2、培养专注能力
专注能力对学生来说是很重要的,班级里学习好的学生都是有较强的专注力,会全神贯注的去做一件事情,上课时认真听讲不分心。因为上课认真听老师讲课是很重要的,所以说,孩子的专注力,对孩子学习的好坏有很大的影响,而孩子的专注力,在小学一二年级的时候最好培养。
对于六年级成绩不好的孩子,家长不要提出过高的要求,应当让他先完成某一项的提升,树立自信心,在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子,因为孩子慢慢进入青春期了。打骂孩子只会起到更恶劣的相反作用。
六年级的孩子如何提高成绩?
1、让孩子明确学习目的
在小学六年级时,孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类,认为会影响学习,阻止孩子。其实这样做是适得其反的,不但没有让孩子好好学习,反而会使孩子产生逆反心,降低家长的公信力。正确的做法是尊重孩子,欣赏并支持孩子的爱好(前提是正当的),在支持孩子的爱好过程中通过引导,帮孩子确定学习目的,激发孩子的学习兴趣。
2、找漏洞补漏洞
上课前预习是很重要的!除了预习,看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题,从哪里倒下就在哪里爬起来。
成绩是所有家长、学生共同关心的话题,提高成绩是所有学生一直在做的事情。但是在学习过程中,常常可以看见这样一类学生,他们在学习上花费的时间非常多,每天除了吃饭、睡觉,就是学习。学习很用功,但是成绩却原地踏步或者不进则退。那么高中生孩子如何提高成绩呢?
高中生孩子如何提高成绩?
1、深度消化
学习需要深度消化。在学习的过程中,很多学生只是学懂了知识点,但是没有做到深度消化,这样做的结果导致考试中还是不会。想要做到深度消化,高中生要掌握一种方法即:把已知运用到未知。太阳底下没有新鲜的事物,万事万物都是有联系的,在学习上也是如此。高中生可以把已知的知识点运用到未知的知识点上,当新知识点理解之后,又会变成已知的知识点,就这样循环往复,知识点就都理解了。
2、多元输出
知识的输出方式有很多种,比如表达型输出、解题型输出、考试型输出。表达型输出即把知识点表达出来,想要表达型输出的知识点更好,高中生可以采用费曼学习法,即把学习的知识点讲给别人听。当自己能够流畅地讲出来,并且别人能够真正听懂的时候,说明知识点真的掌握了。
进入高中,孩子们的学习难度加大,知识不再是浅层理论,会涉及到很多不同深度的内容,这个时候孩子们如果还是停留在初中那种表面知识的学习,对知识不加以思考和理解,成绩就不会很理想。
高中孩子如何提高成绩?
1、重视基础知识
高中学习任务很重,很多高中生经常会犯错,忽略基础知识的重要性,这是不对的,想要自己的学习成绩提高必须打好基础,这是取得高分的第一步。高中学习科目多,高中生一定要要上课认真听讲,下课多练习,扎实掌握基础知识,千万不要眼高手低,高中生可以通过做题方式牢固掌握知识点,千万不要死记硬背,要把知识点吃透,这样才能打好基础。
2、找到有效的学习方法
高中生一定要有自己的学习方法,这样才能事半功倍。如何找到适合自己的学习方法呢?通过反复练习来总结问题,然后找到解决方法,通过不断积累,总结出学习方法。就拿英语来说,很多人无法攻克记单词这个难题,其实背诵单词是需要技巧的,大家可以结合语境去记忆,或者根据单词的后缀去记忆,有了方法才能高效快速记忆单词,总之,高中生一定要有自己的一套学习方法。
初中阶段很多孩子在学习的时候都没有明确的学习计划,甚至有一部分孩子还在继续沿用着小学松懈的学习方式,初中和小学的学习有很大的不同,如果孩子到了初中不懂得适当调整自己的学习方法是很难取得好成绩的。
初中孩子如何提高成绩?
1、正确面对孩子的青春逆反期
孩子进入初中以后随着逆反期的到来心理和生理上都会发生很大的变化,孩子逐渐形成了自己的思想,不再像小学那样子对父母的话百依百顺。所以这个时候家长要多陪陪孩子倾听孩子的诉求,而不是摆出一副高高在上的一言堂家长制的作风,面对孩子所出现的问题要用正确的方法去处理,不能打骂讽刺挖苦。
2、营造宽松、和谐,积极愉悦的家庭氛围
要想使孩子转变,家长就得自身改变。家长积极的生活工作态度,高雅的生活情调,家庭成员之间相互关爱,相互尊重,相互理解,相互支持,相互鼓励,这些都会对孩子产生积极的影响。